寫小學的作文

時間：2026-03-16 17:30:16 小學生作文

(精華)寫小學的作文8篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶懶W的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(精華)寫小學的作文8篇

寫小學的作文篇1

　　午后的陽光穿過樹葉照在大地上，我們班級正在操場上進行跳大繩的練習，作為運動員的我，也跟著大家在陽光下跳大繩。每次跳大繩的時候，我都提起一百二十分精神去跳繩，但是總是拌繩，所以落下了病根，跳一次，心抖一次，一次接一次，可卻還逃不過拌繩的魔掌，我由害怕忐忑變成了恐懼，心都跳到嗓子眼，前面的同學要跳了出去，又到我了，我閉上眼，還以為跳不過去了，可我卻不知不覺的'跳了過去，我下意識的跑了過去。

　　跳完后我心想:“這也太嚇人了吧�！蔽业碾p手冰涼，心雖沒有上下浮動太大，可依然跳得厲害，上一次咬牙一次，頭上出一次汗，雙腿發(fā)軟，有幾次還想找個借口，休息一會，可還是放棄，心想:“踏踏實實的練吧!為班級爭榮譽，老師選我就得對得起老師，那么多同學都挺的住，我也能挺住!"于是，我重整心情，斗志昂揚，往手上吐了兩口氣，抖動雙腿，在每跳之前練習一個，每次無論好壞都鼓起勇氣，大膽上繩，向前沖，繩打著了也顧不上，越練越好，進步很快。俗話說“人非圣賢，熟能無過。”不會就練，要都會就不練了，要的就是這個過程，我慢慢的克服困難，不再緊張，就能輕松跳過。老師在班里40多人中選了10男10女共20人，老師雙在眾多女生中，選了我，我就更不能讓老師失望。通過練習跳大繩，我深深地體會到：做任何事想要取得勝利，就要對自己充滿信心，相信自己，突破自己，超越自己

寫小學的作文篇2

　　在千年古剎寒山寺中，我敲起一座古老的鐘，“當當當”，聲音悠遠而長久，仿佛飄到了古老的歲月。在這兒，人們總會情不自禁地想道一首詩：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！�

　　那天，下著蒙蒙細雨，一切籠罩在朦朧之中。我坐上游覽楓橋鎮(zhèn)的客船。耳聽著老船工娓娓道來的古老故事，眼看著載滿世事的烏篷船，猶如走進了淡墨輕繪的古老時光，仿佛有誰輕輕地吹了一口氣，吹落了往昔的塵埃，把一卷發(fā)黃的歲月靜靜地為我展開……

　　在水鄉(xiāng)的小巷里，撐著傘，眼前是一座座古老的房子；腳下是輕緩的.小河流水；抬眼望去，便是跨水而過的斑駁小橋�；秀敝校鋈挥幸环N“風景舊曾諳”的感覺，真不知今夕是何夕。

　　我這才明白為何江南才子多，為何“能不憶江南”——江南好�。�

寫小學的作文篇3

　　我最愛的七月到了,也是我們每個同學盼望已久的暑假已到。天氣漸漸的熱了起來,我們已放暑假了,不用上學了。媽媽說,不用上學沒有老師監(jiān)督。不能放松學習,讓我給自己安排一個暑假計劃。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時間起床,做作業(yè),吃飯。我一聽就知道怎么寫了,我先安排自己早上7點半起床,9點做暑假作業(yè),12點吃午飯,1點睡午覺,睡到2點半起床,3點寫暑假作業(yè),6點吃飯9點睡覺。

　　在這個炎熱的夏天,火熱的暑假,天空藍得迷人,草地綠得迷人,到處都留下了我的歡樂。我也曬黑了許多,也強壯了許多,同樣也做了許多有意義的事情。這個暑假我也覺得我長大了,我要聽老師的話,聽父母的'話。不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。在這個7月的假期里我學會了很多很多……

　　美麗的7月我愛你。

寫小學的作文篇4

　　象棋，中國象棋，便是我的另一片天地。

　　每天，當夕陽掛在天邊，飄在云下，我都會準時叫著爸爸，在陽臺上鋪開兩人的“國土”，擺兵布陣，開始一場智慧的交鋒。車、馬、炮，是我倆的“開國功臣”，每當“四面邊聲連角起”時，我仿佛回到了三國時期，軍旗在我心中飄蕩。

　　在象棋這片天地里，我可是一名戰(zhàn)無不勝的大元帥哩！車，橫沖直撞，“人擋殺人，佛擋殺佛”；馬，攻將吃兵，神采飛揚；炮，隔山打牛，移花接木。三者合一，經(jīng)常把爸爸打得節(jié)節(jié)敗退。最后，在萬般無奈之下，爸爸只好舉起白旗，唱著哀歌……那時，我會邊蹦跳著，邊拍著手，大喊：“爸爸輸嘍！爸爸輸嘍！”爸爸也會說：“不錯么……”

　　前些天，媽媽給我倆在圖書館借了幾本講解象棋戰(zhàn)術(shù)的書。什么開局了，中局了，殘局了，還有什么“短兵相交，接觸頻繁，變化復雜，戰(zhàn)況瞬息萬變”，以及“調(diào)集兵力，向?qū)Ψ秸归_致命一擊……”等等，我看也看不懂，真是“橫看豎看遠處看，不懂不懂還不懂”。唉，以前自由自在地下棋招招怪厲害的，可看了書，反倒每每刻意走子，卻經(jīng)常失策。后來，我決定拋開象棋書，不再受制。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我竟能將書中的.知識運用自如！我希望它幫助我時它不肯，當我拋棄它時，它又來助我一臂之力，看來“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，這話果然不假！

　　我與象棋有緣，也在另一方面顯露出來——你可千萬別泄露秘密！每次我和爸爸下象棋時，我會有一股莫名“真氣”涌上心頭。這時，我只能穿上拖鞋，匆匆跑到廁所蹲下……�？赡苁且驗闀r間關(guān)系吧，呃——爸爸每到這時，都會細細鉆研棋術(shù)，然后在我“發(fā)泄”完畢之后走出出人意料的一步棋。輕則損我馬炮，重則揮手將軍……我還是不說了吧。

　　好了，這就是我在另一片天地的所作所為。剛才這段文字，千萬別聲張出去！

寫小學的作文篇5

　　下課了，從教室窗外飛來一只小鳥。小鳥的眼神十分哀傷，身上布滿了傷痕，也不知道是哪個孩子用彈弓打到了它，讓它受了重傷，并讓它失去了自由飛翔的權(quán)力。

　　這時，班長看見了這只可憐的小鳥，馬上就叫我們過來。

　　班長對大家說：“同學們，你們快來看看，這只小鳥受了傷。你們說，該怎么辦？”班長似乎很了解小鳥的.心情。

　　一位同學說：“小鳥應(yīng)該飛不動了，我們不要管它，等它恢復了自然就會好起來�！�

　　“怎么可以這樣呢？”，一個同學非常生氣，“我們放著它不管，它會不會餓死，這也是一條生命啊�！�

　　…………

　　經(jīng)大家的考慮，由我負責看書了解小鳥的食物、生活習性。班長來照顧小鳥。我突然有了想法，告訴班長叫他現(xiàn)在公布，班長點點頭，對大家說：“顧承澤讓我告訴大家，等小鳥恢復，我們帶上家里的所有鳥兒以及這只小鳥都到公園里去，把它們一起放了。讓小鳥恢復自由，享受飛翔的快樂，大家說好不好？”“好！”49個人異口同聲地大聲呼喊。

　　一星期后，小鳥的傷全好了，大家一起來到公園，班長首先放飛了那只小鳥，隨后，大家也一起把所有的鳥兒都放了，場面是多么壯觀！同學們也像2那自由飛翔的鳥兒一樣快樂。

寫小學的作文篇6

　　一縷清風吹亂了我的頭發(fā)，此時我正站在我故鄉(xiāng)勞動公園的那座白橋上，原本平靜的湖泛起了層層漣漪。

　　這座白橋還是像以往那樣潔白，那樣光亮。站在橋上，踩著腳下的磚，靠在白橋的橋身上，伸手撫摸這橋上每一處被碰壞的地方，每一處又被重新修好的`地方。心中有一些開心，一些興奮，更多的是憂傷。這讓我想起了小時候和太姥姥在白橋上的事。

　　我那年好像只有六歲多。每天，當在太姥姥家吃過早餐，太姥姥就會帶我來這座白橋上玩兒。太姥姥總是拿著一個馬扎凳，坐在橋邊上，邊看著我，邊細細的賞著湖邊的景色。我總愛在橋的中央，向下坡飛速的跑去。我喜歡讓風親親我的面頰。當我跑到橋下那一刻，真爽!

　　再一次艱難的從下坡爬到橋中央，喘著粗氣，準備向下坡沖刺，但這一次可沒那么幸運�？斓綐蛳聲r，不知是從哪里來的石頭拌倒了了我�！鞍�!”我展展的摔倒在了地上。從橋上走過的人誰都不理我。“哇—”我哭了起來。太姥姥見了，面目表情很嚴肅，急忙拄著拐棍，一步三搖的向我走來。輕輕地為我用早已備在褲兜里的紙巾擦了擦正在流血的傷口，我感覺不疼了，還暖暖的。鮮血把潔白的橋染紅了小小的一片。“下次可不能這么玩兒了，你看看!疼不疼啊!?”“不-不疼!”我勉強的說道。

　　現(xiàn)在，太姥姥早已走不了到勞動公園那么遠的路了。我現(xiàn)在也正置身于橋中央，何不像小時候那樣在玩兒一次呢?我飛速的又跑到了橋下，感覺還跟以前一樣，很爽!

　　不久前，太姥爺突然去世了!我覺得太姥姥心里比我要疼一百倍，一千倍，一萬倍!我竟不知道，該怎樣進入太姥姥的內(nèi)心，也向太姥姥對我那樣，撫摸她心靈上正在流血的傷口，也使她感到溫暖呢?

　　好像快要靜止的湖面，你能告訴我嗎?這件事，已經(jīng)深深的印在我心中，永遠不將抹去。

寫小學的作文篇7

　　說著就往小羊身上撲去，小羊吃了一驚，還好小羊連忙躲開，狼撲了個空。狼又站了起來，又開始追小羊，小羊東躲西藏，跑的沒力氣了，被狼追上。正當狼要吃小羊的時候，小羊靈機一動，指著狼的'后面大喊：“狼先生，您看后面，有條獵狗！”狼回頭一看，沒有發(fā)現(xiàn)獵狗，狼再看小羊，連小羊的影子也不見了，心想：中計了。想到這，狼又去追小羊，又追上了小羊。小羊想用老辦法吸引狼的注意力，在乘機逃跑。它又喊：“狼先生，獵狗來了�！崩遣恍�，當他就要吃到羊時，羊又說：“狼先生，獵人在您后面呢！”狼不信，說：“我不會再相信你了�！蓖蝗弧班亍钡囊宦暎堑乖诹说厣�，它被獵人打死了。羊非常感激獵人。