跳繩小學(xué)作文（合集15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩小學(xué)作文1
今天，我的心情無比的沉重，因?yàn)樘K比賽要在雨花臺(tái)的大草坪上舉行。
來到大草坪，我的`心情一會(huì)兒是恐懼，一會(huì)兒是自我安慰，不變的是我背后的汗。
我抬頭看了一眼天空，天空中好像有一朵烏云，它在嘲笑我說：“就你這水平也能參加跳繩比賽？哎呦，我是不是眼睛花啦！哈哈哈！”
過了一會(huì)兒，幾乎所有選手都到了，我緊張的心都快從嗓子里飛出來了，怎么辦？怎么辦？比賽馬上就要開始了。伴隨著一聲清脆的哨聲，別的同學(xué)都揮動(dòng)著跳繩“啪啪啪”跳了起來。我也想跳�？呻p手好像被裝了鉛一樣，怎么也抬不起來，跳繩仿佛也在嘲笑我：“哈哈，你本來就是個(gè)菜鳥。怎么可能會(huì)贏得第一呢？異想天開吧！”
我的繩子很慢，仿佛地在用力將繩子拽住，我和它之間就好像在拔河。草地好像也在和我說：“天空和跳繩說的都對(duì)，你就是一個(gè)懦夫，放棄吧，第一與你無緣的�！�
最后，我也只得了第三名，因?yàn)橹虚g斷了好幾次。
不過，雖然我只得了第三名。但我心里其實(shí)還挺高興的，雖然我之前一直在自暴自棄，但我最后還是鼓起了勇氣，戰(zhàn)勝了緊張與焦慮，我堅(jiān)持到了最后，我戰(zhàn)勝了自己！
跳繩小學(xué)作文2
一根彩繩，飛揚(yáng)出不一樣的風(fēng)采，增添了校園無限的生機(jī)，我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。
我們都很喜歡大課間跳繩活動(dòng)。我們隨著音樂，踏著節(jié)奏，手里搖著跳繩，迫不及待地跳動(dòng)。一條條彩繩在空中飛舞，像一道道彩虹掠過，美麗悅目。
我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩，繩子在我們手中不停地地晃動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“噼啪”的直響，像鼓勵(lì)著我們沖進(jìn)去，繩子晃動(dòng)極快，簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語，怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地?fù)u，繩子飛快地甩起來，猶如千萬條彩龍?jiān)陲w舞。繩子“啪啪啪”聲落地，塵土飛揚(yáng)。跳繩的人沖進(jìn)去跳，像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的'同學(xué)屏住呼吸，穩(wěn)住節(jié)奏，盯著跳繩的同學(xué)，擔(dān)心他們失敗。最后，勝利的我們就會(huì)發(fā)出“耶！”的叫聲，叫聲驚天動(dòng)地，響徹校園。
還有一項(xiàng)跳繩是速度跳，30秒鐘內(nèi)，看誰跳得最快最多，比速度賽成績。
跳繩的好處很多，活動(dòng)手腳，強(qiáng)壯身體。跳繩是我們的強(qiáng)項(xiàng)，是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，給我們快樂、健康、活力，讓我們享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。我們要?jiǎng)俨或�，敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，茁壯成長。
跳繩小學(xué)作文3
寒假的一天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云，我和哥哥來到樓下學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開始跳了，但是我手腳總是配合不好，當(dāng)跳繩還沒落地時(shí)就已經(jīng)跳起來了，好像腳底下被什么東西拌住了；我學(xué)著跳了好幾次，還是沒成功，我有點(diǎn)泄氣了，哥哥說：跳繩這么簡單的事情你都學(xué)不會(huì)。說著，媽媽來到樓下鼓勵(lì)我說：你的姿勢不對(duì)，跳繩時(shí)把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時(shí)就跳，這樣就能跳過去了。話音剛落，媽媽就示范著跳了幾個(gè)，我看見媽媽跳的非常輕松，心想：我一點(diǎn)能像媽媽一樣跳的.，我要努力。我從媽媽手里接過跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然跳了起來，我感到特別高興地像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
跳繩小學(xué)作文4
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就舉行了。同學(xué)們積極的訓(xùn)練熱情高漲，每次訓(xùn)練都不甘示弱。
今天放學(xué)回家路上，我突然想起體育課上跳雙搖的情景，我雙手搖繩腳向上勾著，跳完一個(gè)，第二個(gè)就被繩絆住了，要么就被摔個(gè)屁股墩，我很沮喪，就想怎么才能連跳呢，想著想著，我不由自主的在原地空手跳了幾個(gè)雙搖，就在那一霎那，我腳不是勾著了，而且跳得很輕松，一下子找到了感覺。我興奮地拉著媽媽跑回家，媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒。"一到家，我立刻放下書包，抓起繩子，就在門口跳了起來。
“一，二，三，四，五，六……”我在心里默默地?cái)?shù)著，雙手迅速的搖著繩，雙腳飛快的跳過去，就這樣，我反復(fù)的跳雙搖，“十六，十七，十八……”結(jié)果一口氣連著跳了二十幾個(gè)雙搖，我好激動(dòng)，媽媽也在一旁為我高興，“祝賀你!又向前邁了一大步�！蔽遗d奮的不知疲倦的反復(fù)練習(xí)，讓媽媽快給我計(jì)時(shí)，把我的`成績寫條上報(bào)給老師，我就可以進(jìn)入雙搖組參加比賽啦，這樣也就可以為班級(jí)爭光啦。
相信經(jīng)過我的努力，繼續(xù)摸索竅門，提高速度，會(huì)取得更好的成績!
跳繩小學(xué)作文5
每當(dāng)我看見別人跳跳繩時(shí)，就非常羨慕，所以我開始學(xué)跳繩。
我拿起跳繩一跳，可當(dāng)跳繩碰到地面時(shí)，我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣： “哎！”這回，我又開始跳起來，當(dāng)跳繩還沒有碰到地面時(shí)，我就開始跳了，我被扳了一個(gè)大跟頭，我爬了起來，皺著眉頭，生氣地對(duì)跳繩說：“該死的跳繩�！碧� 繩似乎在說：“這不是我的事�！蔽覜]有一點(diǎn)信心了。這時(shí)，我的同學(xué)鼓勵(lì)我：“你一定能行的。”我又想了想：“堅(jiān)持就是勝利，我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放 棄�！痹诖蠹业墓膭�(lì)下我恢復(fù)了自信，我又開始練了起來，這次我跳了一下，我成功了，我跳過去了。我高興地跳了起來，我又練，摔了一個(gè)又一個(gè)的.跟頭，我終于 可以連跳了兩個(gè)了。
你看我跳得多好，像一只歡樂的小燕子。記住喲！堅(jiān)持就是勝利。
跳繩小學(xué)作文6
今天，我們體育老師，讓我們開始跳繩比賽，讓一豎排同學(xué)去拿跳繩，一會(huì)拿來了，老師給我們分組，一豎排為一組，第二豎排為第二組，第三豎排位第三組一會(huì)激烈的比賽開了。
同學(xué)們興高采烈，高興極了。一排只有五六個(gè)同學(xué)，跳的很快，個(gè)有的跳了30幾下，有的跳了100多下，跳得多的同學(xué)說明他經(jīng)常鍛煉身體。邊上的.同學(xué)大聲說：加油！加油！加油！不要放棄！努力加油！跳的同學(xué)說：累死我了即使他說了他也不會(huì)放棄同學(xué)們不管筋疲力盡也不會(huì)放棄，同學(xué)們喜笑顏開，我三次能跳五十幾下，有的人在邊上笑，與其在變上笑，還好不如跳一會(huì)繩。
人的健全不但靠飲食有靠運(yùn)動(dòng)。蔡元培
這句名言告訴我們要經(jīng)常鍛煉身體，才能保衛(wèi)我們的祖國。保衛(wèi)我們的家園。
跳繩小學(xué)作文7
中午吃過飯走進(jìn)教室，教室里熱鬧非凡。同學(xué)們寫完作業(yè)，有的在做牌子，上面寫著：“三二班！加油！”。有的還去買來加油棒。原來，我們學(xué)校下午要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們都希望我們班能取得第一名。
下午第一節(jié)課后，我們來到了后操場，原來空蕩蕩的操場一下子變得熱鬧起來。開始是老師們跳，學(xué)生們都為自己的老師加油助威。這時(shí)候，平時(shí)兇巴巴的老師變成了天真可愛的孩子。
然后，班級(jí)比賽正式開始了。同學(xué)們鼓足勇氣，躍躍欲試。從一年級(jí)的小朋友們開始，每班派出10名男生和10名女生，各跳1分鐘。只看見選手們的.雙腳齊刷刷地跳起、落下，大繩在他們的腳下自如地穿來穿去。只聽見嗵嗵的腳步聲和啪啪的大繩落地的聲音。還不時(shí)傳來熱烈的掌聲和加油聲。
終于輪到我們班了。女生們先上場，我們其余的人都在喊：“三二班！加油！”“三二班！加油！”有的還把牌子高高舉過了頭頂。女生跳了38下。我們高興極了，都以為三二班贏定了。男生們上場了，我們嗓子都快喊破了，可是，他們的步調(diào)總不一致，只跳了超小小的3下！
哎！跳繩第一名泡湯了！可是，我覺得我們是拉拉隊(duì)第一名！
跳繩小學(xué)作文8
昨天，我和幾個(gè)同學(xué)代表我們班級(jí)去參加我校的跳繩比賽。
我和同學(xué)們一起來到操場上的時(shí)候，操場上已經(jīng)是人山人海了。等同學(xué)們結(jié)合以后，校長宣布我們的體育節(jié)開始了！
緊張又激烈的跳繩比賽開始啦！首先是女子短繩比賽，我也是其中的一員。終于輪到我比賽了，只聽廣播里傳來一聲“開始”我就拼命似的跳了起來。我的耳邊響起了繩子“啪答啪答”的聲響。跳了一會(huì)，我就感覺到有點(diǎn)跳不動(dòng)了，這時(shí)我的`耳邊傳來了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簟Ｎ蚁耄何乙獔?jiān)持，努力為班級(jí)爭取最大的榮譽(yù)。我的速度又快了起來。
我的比賽結(jié)束了，我氣喘噓噓地坐到了地上。我想：我盡了我自己最大的努力，發(fā)揮了我的最好水平，我用我的實(shí)際行動(dòng)告訴了大家，大家也看到了我的表現(xiàn)。
最后，老師們進(jìn)行了長繩比賽，我們低年級(jí)的老師們還得了第一名呢。
跳繩比賽可真有趣��！
跳繩小學(xué)作文9
幼兒園時(shí)我不會(huì)跳繩。一年級(jí)只能跳十幾個(gè)。二年級(jí)沒跳過。三年級(jí)新來的吳老師每天給我們布置跳繩的`作業(yè)。
回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的，然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個(gè)。之后，我堅(jiān)持跳，進(jìn)步很快，沒幾天就翻倍了！又過了幾個(gè)星期，我就能多跳二十幾個(gè)，達(dá)到七十幾個(gè)了！后來阿姨和我一起跳，能跳到八九十個(gè)。堅(jiān)持跳了兩三個(gè)月后，我就達(dá)到一百個(gè)多個(gè)了。到現(xiàn)在，我都能跳一百五十多個(gè)了！我最快的速度一分鐘一百六十三個(gè)，一分半兩百二十個(gè)！
告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會(huì)換氣，吸兩下呼一下，你就不會(huì)覺得很累。
有一次，我生病了。從醫(yī)院回來后，我說要跳繩，這樣身體會(huì)好得快些。最近，我的感冒還沒好，但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會(huì)放棄的！
現(xiàn)在，跳繩對(duì)我來說很重要。等我以后有了孩子，我要給他講我的跳繩故事，并且?guī)е黄鹛K。
跳繩小學(xué)作文10
一年一度的跳繩比賽開始了，地點(diǎn)就在學(xué)校的操場。
今天是我們?nèi)昙?jí)的跳繩比賽，每班派出十男十女參賽，女生先上場，為我們班打頭陣的是肖瑤同學(xué)，她跳繩可厲害呢，比賽中還跳起花式來。她一分鐘下來跳了一百多個(gè)。圍觀的同學(xué)們看得可投入，有的還一邊拍手一邊喊著：“加油，加油！”輪到我上場了，我的`心情非常緊張，哨聲一響，我便飛快地跳起來，不一會(huì)兒，我就累得慢了下來，但聽到同學(xué)們喊著：“陳銘楷，加油！”我便飛快地跳了起來，我的手一陣陣酸痛，真希望可以馬上停下來休息。一分鐘過去了，我驕傲地走回原位，我跳了一百二十七個(gè)，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背，比賽隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。
這場比賽真精彩，每位同學(xué)都很努力，覺得輸贏已經(jīng)不重要呢。它不但可以鍛煉身體還能促進(jìn)同學(xué)們間的友情。明年我還要參加跳繩比賽。
跳繩小學(xué)作文11
跳繩比賽開始了，只聽裁判一聲哨響，熱鬧的操場上立刻安靜下來，我們立刻舞動(dòng)著手中的跳繩，快速的跳起來，只聽得到“踏踏”的腳步聲和跳繩飛舞的“啪啪”聲，隨著跳繩的起起落落，長長的隊(duì)伍猶如翻滾的海浪。旁邊的同學(xué)大聲的呼喊著：“加油！加油！”瞬間操場上又一片沸騰。不一會(huì)兒，一分鐘到了，又一聲哨響，比賽結(jié)束了，我頭上都是汗珠，緊張的看著我的跳繩成績。哇，我竟跳了186個(gè)，我高興地跳了起來，我已經(jīng)超越了以前的成績，我還要繼續(xù)練習(xí)，爭取下一次比賽取得更好的`成績。再看看旁邊的同學(xué)，正在比分?jǐn)?shù)呢！個(gè)數(shù)多的同學(xué)自然充滿了快活：“哈哈，我比你多�！眰�(gè)數(shù)少的同學(xué)自然會(huì)垂頭喪氣地再去找其他人比。跳繩比賽太有意思了。
跳繩小學(xué)作文12
小的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩，每當(dāng)看見其他人跳得那樣好，我就羨慕的`不得了。要是我也能像其他人跳得那樣熟練就好了。于是，我下定決心要想其他人學(xué)習(xí)，把自身的夢想達(dá)成。
聽說，鄰居家的姐姐跳繩很好，于是，我央求那個(gè)姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起，她給我做了一次示范，然后，再讓我試跳一下。我感覺很容易便接過跳繩跳了起來。但只跳了幾個(gè)就被繩給勾住了，重復(fù)了許多遍卻還是這樣，我一下子急了，悻悻地哭了起來。姐姐說：“跳繩不是一下子就能學(xué)會(huì)的，要經(jīng)常練才行�！庇谑牵诮憬愕墓膭�(lì)下，我每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，我終于掌握了雙腳跳。有時(shí)，我還和姐姐比賽，賽場上我拼盡全力，終于，我戰(zhàn)勝了姐姐，雖然我累的滿頭大汗，可是心里卻充滿了喜悅。姐姐說我很有進(jìn)步，于是，她又教了我單腳跳，倒跳，左右腳跳……
通過上一次學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，只有刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，要才能把事情做好。
跳繩小學(xué)作文13
“一根繩，兩人搖，搖上去像小橋，搖下去像小船，你跳我跳大家跳……”每當(dāng)聽到這首兒歌，我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上，太陽剛剛露出笑臉，老師帶我們來到了操場上。操場上人山人海，熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥興高采烈地玩起了跳繩。同學(xué)們有的圍成了一個(gè)圈一起跳、有的一個(gè)人跳、有的在帶別人跳，你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮，同學(xué)們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學(xué)們跳繩的樣子千姿百態(tài)：有的小女生扎著兩個(gè)小羊角辮，一跳一跳像一只可愛的.小兔子;有的小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個(gè)木頭人;有的小男生像下山的猛虎，用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學(xué)在一旁觀看當(dāng)啦啦隊(duì)，為跳繩的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束了，操場上一片歡聲笑語。有的同學(xué)跳得很多，有的同學(xué)跳得很少。跳得多的同學(xué)洋洋得意，跳得少的同學(xué)暗暗下定決心，要多跳繩，下次取得更好的成績。
這真是一次有意義的比賽。
跳繩小學(xué)作文14
下午第二節(jié)課，學(xué)校舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，同學(xué)們紛紛來到操場上。
參加比賽的隊(duì)員早就把繩子繞在手掌上，做好了比賽前的一切準(zhǔn)備。只聽劉老師口哨一響，比賽開始了，操場頓時(shí)沸騰了起來。第一個(gè)上場的.是五年級(jí)的劉燕，她的手腳不亂，手中掄著繩子腳隨著節(jié)奏不停地跳了起來。只見她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一陣哨響，劉老師宣布時(shí)間到，劉燕竟然跳了260下，這讓全場的師生都很吃驚。
第二個(gè)上場的是四年級(jí)的曹麗麗，她不慌不忙的挽好繩子，哨聲剛落，她便敏捷的跳了起來。我們都為她拍手叫好。她用雙手用力甩動(dòng)著繩子，那繩子仿佛成了一個(gè)銀色的光環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出"刷刷"的響聲，我和同桌喊著："加油！加油！”這時(shí)，她加快了速度，只見身上繩子影閃閃，上下翻飛的繩子仿佛金蛇狂舞，在一邊數(shù)數(shù)的同學(xué)都看得眼花繚亂。劉老師又吹了一聲口哨，比賽時(shí)間到，她竟然跳了389個(gè)！真了不起呀！再看此時(shí)的曹麗麗，已經(jīng)全身無力，蹲在地上站不起來了。
這次跳繩比賽真讓人難忘！
跳繩小學(xué)作文15
一天體育課上，老師說每個(gè)同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩，過幾天要舉行一次跳繩比賽。
放學(xué)后，我首先買了一根跳繩，回家后迅速做完作業(yè)，就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學(xué)跳繩。剛開始我試著跳能跳一下，接著跳兩下，繩子好像不聽使喚，老絆我的腳，一下把我絆個(gè)嘴啃地，頭上也起個(gè)大包，我疼的“哇哇”大叫，真不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽在一旁好像看出我的'心思就說：“干什么事情都要有耐心，不要著急，要慢慢的練，就一定能學(xué)會(huì)，”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的練了起來，繩子越來越有感覺了，終于我可以跳二十下了，接著可以跳五十下了，一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。
時(shí)間過得真快，到了比賽那天，我信心十足的走上了賽場，一口氣跳了三百下，獲得了最高分，為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼，為我吶喊，我高興極了。
通過這次學(xué)跳繩，我明白了一道理：世上無難事，只怕有心人。
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