寫小學的作文(優(yōu)選3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫小學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小學的作文 篇1
一天,爸爸下班回來,走到了我的房間,對我說:“萱萱啊,你猜猜我背后是什么?”
我心想:“到底是什么呢?糖果?不對,如果是糖果的話干嘛那么神秘呀……”我正想著。突然,我聽見“唧唧”,“唧唧”的叫聲。哦~原來是兩只小雞啊。
小雞很可愛,一只是黃的,一只是灰色的。毛茸茸的,摸起來可舒服了!雙眼炯炯有神地盯著我看,腿細細的。爸爸說他們才剛出身一天呢。我給小雞起了個名字,小黃雞叫柔柔,因為它最肥,摸起來特舒服。小灰雞呢,就叫棒棒,因為它實在是太瘦了,像根小細棒。
兩只小雞很友好,天天都一起開心的砰砰跳跳地。喂它們吃東西時,柔柔總是自己吃少的吧多的讓給棒棒。記得有一次,我把柔柔拿到我的小房間里玩,棒棒就拼命地叫,“唧唧!”,“唧唧!”好像是在說“把柔柔還給我!把柔柔還給我!”我只好把柔柔放回棒棒的.身邊。棒棒看見柔柔回到自己身邊了,就不在叫了。兩只小雞在一起開開心心的,真快樂。
有一天,刷墻的來我們樓房里刷墻,小雞拼命地叫,我以為它們在玩呢,就沒去理它們。等到了晚上,我要和媽媽出去玩了,才發(fā)現(xiàn)小雞都不見了。。∥姨貏e著急,趕緊下樓找。后來我只發(fā)現(xiàn)柔柔蹲在被人的家門口發(fā)抖,可棒棒我怎么找都找不到了。
第二天,我起來的很早,帶著柔柔去找棒棒,我想用柔柔的叫聲來找到棒棒。我吧柔柔放到地上,看看它自己能不能找到。不知道怎么了,柔柔突然多我很好,我走到那里它就跟過了,好像它已經(jīng)失去了一個最好朋友,不能再失去我這個好朋友了。我們找啊找,找遍了整個小區(qū)都沒找到,我們回到家,把柔柔放回它的“家”里。
到了晚上,我們吃好了晚飯,好像聽見有小雞的叫聲,這讓我有想起了找棒棒的念頭,我又帶著柔柔去找棒棒,剛走出我們樓房幾步,就看見有一個比老鼠打,比貓小的動物躥過去,我嚇了一跳。再看看它的嘴里好像叼這一個灰色你小東西,那一定是棒棒!我想走進的時候那動物已經(jīng)逃走了。我會到家跟爸爸說,爸爸說那可能是黃鼠狼。
又過了一天,我起來打開門,看見柔柔死了,怎么會死了?好可憐啊。我十分傷心,我把柔柔埋在我家陽臺種花的地方并在上面叉上根竹竿,作為我永久的紀念……
寫小學的作文 篇2
4月15號,家委會組織我們班去海上田園游玩。
到了時間,所有要去春游的人都到齊了,我們就上了大巴。在路上,吳導游說,可以到前面來給大家做奧數(shù)題、猜腦筋急轉彎、唱歌、跳舞、說笑話……一路上,滿車的歡笑聲流進我們的耳朵里。
“耶!”終于到了海上田園。我們進去后,先把海上田園都參觀了一遍,然后我們去游樂園玩,我們先玩了豪華飛椅,我坐在最外面。開始,甩得很輕,到后來,甩得很高,我覺得我要飛出去一樣,好玩極了!
玩完之后,我們又去玩了碰碰車,我和張瑾韻坐在一輛黃色的碰碰車上。我來開車,張瑾韻踩油門,我們先撞李泳霖,又撞兩個阿姨……我和張瑾韻可開心了!
最后我們玩了海盜船,我坐中間,我對面是丘振益。開始搖的不是很厲害,后來就感覺很象飛了一樣,為了減輕刺激,我和丘振益玩起了猜拳游戲,我一盤一盤的獲勝,我高興極了!
然后我們去大草坪上看表演,我們看的.是空中雜技。一位叔叔在空中跳舞、后退……我很驚訝?赐瓯硌,我們又在草地上玩,我們先玩大腳板,我、莊妍、莊妍媽媽在一個大腳板的,本來我們可以得到第一名的,但是一點失誤,只得到了第三名。然后我們又玩拔河,先是男女生比賽,第一局,我們女生拔贏了,男生們不服氣,讓我們退出一個力氣大的女生。第二局他們也贏了,但是不算真正的贏,因為他們有家長幫忙。
玩完以后,我們去吃飯。吃完后,我們去玩水上天地,我走了三圈,也沒掉進水里。我開心極了!
最后,我們去泥鰍河抓泥鰍。我總共抓了8只還有兩只是爺爺幫我抓的,所以總共抓到了十條。抓完后我們就回家了。
那一天可真開心呀!
寫小學的作文 篇3
有一天,小紅在家寫作業(yè),家里只有小紅一個人。忽然,門鈴響了。小紅說:“你是誰啊”?阿姨說:“我是你媽媽的朋友,快給我開門!毙〖t心想媽媽在上班這位阿姨應先打電話給媽媽才能來。于是小紅打電話給媽媽,媽媽說:“沒有啊”。這位阿姨聽到小紅和媽媽的`對話被嚇跑了。讀了這篇短文,讓我懂得了別人敲門或按門鈴,我們不能隨便開門,要向文中的小紅一樣遇到問題時動腦思考、動手實現(xiàn)。
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