(優(yōu))實用的小學作文600字3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文600字 篇1

　　每個人生活中都有自己的色彩，在我的生活中，爸爸媽媽的小吵，同學之間的互相幫助，朋友間的談心……這些無不給我的生活增添了色彩。在我的腦海里，有許多印象深刻而又令我感到十分溫暖的經(jīng)歷，家庭、友情、同學之間，我更偏愛友情，它也是我生活中必不可少的。我和雯倩之間的互相關愛令我感觸頗深！

　　那天下午，樹顯得格外蔥綠，花顯得特別嬌嫩，陽光灑在我的身上，使我的心情倍佳，我就準備下樓檢查衛(wèi)生和節(jié)電，拿著打分記錄夾在四年級的那層樓中徘徊，呼吸著新鮮的空氣，精神爽朗。

　　突然，雯倩歡快地走進我的眼簾，她對我招著手，向我打招呼：“嗨！雨欣！”我也微笑著，表示對她的.回應。我朝著她跑去，我問她要干什么，她向我訴說：“雨欣，我和依婷嬉戲時，不小心把發(fā)箍掉在樹叢里了，我下去撿，我撿完后，不想從草叢里出去，你等會兒拉我上來，行嗎？”她露出哀求的眼神，我看著她這么可憐，心想：我試試看，最好別讓她下去撿！我信心滿滿地回答她：“雯倩，你先等一下，我試一下能不能用本子把它鉤上來！”

　　說著，就把手伸得長長的，準備大顯身手，我心想：一定要把發(fā)箍弄上來，可不能丟臉�？蛇@個發(fā)箍偏偏要和我作對，就是淘氣地賴在泥土上，不肯上來。

　　我很無奈，只好讓雯倩自己下去撿。進入草叢后，她拿起發(fā)箍，擦了擦，再戴到自己頭上。我抓住她的手，使勁往上拽，我把墻壁作為支點，腳頂住墻，用力一蹬，不知因為什么原因，就是拉不上來。僵持了將近五分鐘，我大汗淋漓，實在是體力透支了，看見一位阿姨，就向阿姨求助。沒想到，在阿姨的幫助下，我輕輕松松地就把雯倩拉上來了。

　　她由衷地對我說：“雨欣，謝謝你��！”我略帶羞澀地笑了笑，就跟她道別。

　　以后，我數(shù)學方面有難題，就主動尋求這位學霸的幫助，她就會幫我講解。有時候，我真是打從心底里感激她呢！

　　關愛，無處不在，人與人之間的相處需要關愛。同學之間，即使是很普通的小事，也能成為十分寶貴的回憶！

小學作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在河南新野，那是一個美麗的地方，那里有我的親人，他們跟我血脈相連。家鄉(xiāng)是我的根，是我魂牽夢繞的地方。一放假，我便迫不及待想要回去。

　　暑假剛開始，我就坐動車回到了老家。

　　回到了農村老家，爺爺奶奶早早地在門口等著我，一看到我就迎了上來。時隔半年，爺爺飽經(jīng)風霜的臉依然是那么親切，那么慈祥，但是他的頭發(fā)已經(jīng)全白了，額頭上的魚尾紋也深了許多。見了我，爺爺特別高興，不停地說：“多住幾日，多住幾日�！�

　　奶奶一把接過我的行李，笑瞇瞇地看著我。我看她走路顫顫巍巍的'，想自己拿行李，可她硬是不讓。那一刻，一股暖流涌上心頭。

　　老家院子很大，房前有一塊碧綠的菜地，菜地里種著各種瓜果蔬菜，盛夏季節(jié)，菜地一片蔥郁，宛如一塊小小的翡翠。

　　我常和奶奶一起去菜園，摘豆角，拔青蔥，薅白菜。菜園里還有各種瓜，西瓜、冬瓜、黃瓜、香瓜……最神奇的是砍瓜，砍瓜有著黃瓜的顏色和條紋，聽說砍瓜被刀砍斷后，被砍掉的部分可以重新長出來。

　　多神奇！說實話，我還真想見識見識，只是在老家呆的時間太短了，大概它不會這么快長出來吧。

　　碧綠的瓜地里躺著很多西瓜，大大小小有二十多個。這些西瓜有的碧綠，有的黃綠相間，還有的綠黑相間，看起來很誘人。

　　人稱“金手指”的大堂哥，特意為我去挑西瓜。只見他把耳朵貼在西瓜上，用手輕輕地拍。不一會兒，就選定了一個來，圓滾滾的。

　　爺爺切開西瓜，一看，瓜肉竟然是金黃的，真不愧是“金”手指啊！吃著這脆脆、冰涼的瓜，那種甜，一直甜到心坎里去了！

　　爺爺還常帶著我去串門，交到了許多新的朋友。我還和幾個堂哥一起去了夢世界水上樂園游泳，去了美食城吃了各種美味的飯菜。

　　在老家，我見識了農村的風光，體會到和城里不一樣的生活，特別是親人的熱情，讓我久久難忘。

小學作文600字 篇3

　　7月5日這天，讓我最難忘了，因為經(jīng)過了四天的急訓，我們終于乘了一個小時的車，我們來到了橫林高級中學參加航模比賽。

　　第一個比賽項目就是我們的“乘風號”模型拼裝賽，8：00鐘開始，我們拿好工具箱來到報名處，帶隊老師把我們帶到教室，我的心緊張得“咚咚”跳個不停。只聽老師一聲令下：“開始�！蔽已杆俨痖_包裝，以熟練地手法拼裝起來，可是天不助我也，電風扇把我的東西全都吹在了地上，我心里一緊張，下意識地以迅雷不及掩耳之勢撿起東西，繼續(xù)拼裝。拼到最后，我發(fā)現(xiàn)輪子上的一根小棒沒了，怎么找都找不到，這下可糟了，我急中生智，突然一個靈感浮現(xiàn)在我腦子里：我為什么不用剩下的雙面膠來固定輪子呢，說干就干，三下五除二，輪子固定好了，我開啟發(fā)動機，喊了一聲：“02號好了！”我的比賽圓滿結束，我松了一口氣。哎！真夠心驚膽戰(zhàn)的。

　　第二場比賽是自航賽，這時王老師已把我們的船拿了出來。隨著其他參賽隊員結束比賽，終于很快就輪到我們了，謝璐遙第一個上，她的船開到了80，把船開歪了，真可惜，該我了，我摩拳擦掌，裁判一聲令下，我瞄準了百分線，一放船，我就發(fā)現(xiàn)船歪了一點，我的'心都揪緊了，真是十五個吊桶打水—七上八下，這時一陣風吹過來，真是天助我也，這陣風把我的船又吹到了百分線上，我激動得都快要跳起來了，周圍也響起了“哇哇”的羨慕聲，我自豪極了。第二次，謝璐遙仍然是80，而我還是100分，獲得勝利的我可真開心�。�

　　回來的路上，天氣大變臉，來了一個180度的大轉彎，明媚的陽光瞬間被烏云遮住了，還打了好幾個響雷，但我的心情依舊高興，臉上依舊掛著燦爛的笑容。

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