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小學生作文

快樂的小學作文

時間:2026-03-20 01:50:12 小學生作文

快樂的小學作文7篇【優(yōu)】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的快樂的小學作文7篇,歡迎大家分享。

快樂的小學作文7篇【優(yōu)】

快樂的小學作文 篇1

  今天早上,我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤琪、章潤揚、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語軒出去玩。我們先去了青少年活動中心,沈照程的媽媽給了我們一張游園活動券,我們迫不及待地玩了起來,我迅速地跑到模擬賽車手那邊排隊了,沒過多久,輪到我了,可是我玩得不熟練,經常撞車。我玩得第二個項目是桌上推球,我和沈照程一起玩。結果我輸給他了。第三個項目是沙灘玩具,我仔細看,原來沙灘的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的項目是籃球機,我進球很少,連第一關都沒過,這個項目我以前跟爸爸玩過,那是我們過了第一關,差一點點就可以過第二關。我玩得第五個項目是淘氣包,很多人在玩。最后我們離開了青少年活動中心。

  吃完中飯,我們就去圖書館當小小管理員,圖書館阿姨給了我一個牌子,其他組都是三個人一組,我們組最特殊,有四個人。圖書館里的'書很多很多,阿姨說要提醒做得錯的人五點:第一點:一次性只能拿一本書,第二點:不準在圖書館里奔跑,第三點:除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里,食物不吃沒有關系,第四點:不能在圖書館里打電話,第五點:不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當小小管理員很有意思,我下次還要去。

  今天我們做了許許多多有意思的事情,真是快樂的一天!

快樂的小學作文 篇2

  時光匆匆,我已逐漸脫離小學生的稚嫩,走向中學生的成熟;貞浲陼r光,美好的情景歷歷在目。

  印象最深的就是玩法各異的游戲。

  玩躲貓貓最有趣了。那時我們一群人圍成一圈,黑白配決定一個人來“找”,其他的都是當“藏”的人。真不巧,輪到我去找。我瞇著眼睛在心里數了30秒,轉過頭,剛才還在嘻嘻哈哈的小伙伴們都不見了蹤影,到處空蕩蕩的只有我一個人。那時心里的確有些害怕,邁著細碎的步伐,不時地探探頭,伸伸脖子。這時,遠遠地看見草叢下有一團肉乎乎的東西在動,我大步流星地走過去,用力一揪,哈哈,胖子小安被我找到了。于是我們倆手拉著手,繼續(xù)尋找下一個目標。兩個人在一起,我的心里踏實多了,腳步變得輕盈,膽子也變大了。很快的,我的隊伍變得龐大,最后,藏的人一個不剩地被我抓了出來。我的心里多了一份滿足感,大家也都玩得不亦樂乎,歡樂的笑聲響遍了整個叢林。

  我還很喜歡玩的游戲就是“老鷹抓小雞”了。同樣是黑白配,這回是小貝當老鷹,他氣勢洶洶地朝我們這群嫩黃黃的小雞“撲”過來,母雞小佳撲閃著“翅膀”,竭盡全力地保護這群“雞寶寶”。然而,她細小的手臂抵擋不住老鷹的襲擊,小貝以迅雷不及掩耳之勢“叼”走了排在最后面的小雞——我。我只好依依不舍地離開雞媽媽和別的小雞,站在老鷹的后面,當他的戰(zhàn)利品。隨后,幾只可憐的“小雞”分別被抓住,一局結束了,大家還意猶未盡,緊接著新的一局又開始了……每個人的'心都是激動又緊張的,刺激的“老鷹捉小雞”游戲同樣給我們帶來了歡樂。

  童年玩過的游戲還有很多很多,“12345”“搶凳子”“鎖單車”“摸墻不能抓”……

  五花八門的游戲組成了我快樂的童年。

  與伙伴們在一起的快樂時光點綴了我金色的童年。

  那些歡樂的笑聲和美好純真的一頁頁畫面,是我人生中最美好的回憶!

快樂的小學作文 篇3

  過年了!過年了!我盼望已久的春節(jié)終了于到來了,大年這一天,我可以和爸爸媽媽一起吃年夜飯,一起看春晚。

  大年一早,我便和爸爸一起貼新的對聯(lián),首先,我去拿膠帶和剪刀,準備好好地和爸爸合作一次,爸爸踩著板凳拿著對聯(lián),準備接我的膠帶,我急忙扯下一點膠帶,拿剪刀一剪,遞給他,爸爸兩手先把上聯(lián)擺到墻上,然后拿膠帶先貼左上角,我又遞給他一點膠帶,他又貼完了右上角,爸爸有點不耐煩地說:“你動作能不能快一啊”?于是,我剪下一大塊來,把它分成幾小段,一起給了爸爸,上聯(lián)貼好了,該貼下聯(lián)了,這下速度比貼上聯(lián)的時候快得多,因為膠帶是現成的。貼完了對聯(lián),自然少不了“!弊,不過爸爸是倒著貼的,寓意福到家。我們倆又合作了一次。

  今年的年夜飯是一頓熱氣騰騰的餃子,它是媽媽和奶奶花了一個下午做的,我們一起做在桌子邊,吃著一頓香噴噴的年夜飯。吃完了以后,我們一起在電視機前看春晚,晚會的內容豐富多彩,有讓我捧腹大笑的小品,有讓我跟著一起載歌載舞的唱歌舞蹈,還有讓我驚嘆不已的魔術和雜技…而讓我最喜歡的是馮鞏拍的小品,它把我的肚子都笑疼了。時間不知不覺地過去了,十二點的`鐘在敲響,樓底下到處都是鞭炮聲,我在窗臺上往下看,全是燈火,于我許下了一個心愿,希望在新的學期里,我的學習能更上一層樓。

  大年的這一天,我過得很快樂。

快樂的小學作文 篇4

  今天我很高興。因為早上起床,吃完早飯就和爺爺去開元看電影了?墒巧衔绲碾娪岸疾贿m合我看,我們就買了下午《雷神2》的票。可是現在還是上午的時候,離電影開始還有兩個小時呢!爺爺就給我買了游樂園的票,我在游樂園里玩了一會兒,爺爺說該去吃飯了,我們去吃了美味的.過橋米線,我和爺爺都是第一次吃,味道好極了。

  看電影的時間到了,我們去了看了電影,這里的電影院不像大唐西市的電影院,大唐西市的電影廣告有很多,這里的電影廣告只有一個,沒有等待太長的時間。電影非常好看,看完電影已經是下午3點10分了,爸爸來接我們回家。今天我過得真高興!

快樂的小學作文 篇5

  今天,我和同學們一起去九峰公園爬百步森。

  早晨的空氣非常清新,不時吹來一陣陣微風,令人神清氣爽。這里有許多老人在早鍛煉,有的在認真地打太極拳;有的在打羽毛球,羽毛球就像一只小鳥一樣在來回穿梭;還有的在舞劍,真熱鬧!

  我們開始爬山了。我一級一級往上爬,旁邊的大樹仿佛在表揚我那么早就起床爬山,盡力把樹丫拉長,好遮住早晨的陽光。我們奮力往上爬,個個生龍活虎的?墒沁^了一會兒,我們就筋疲力盡了,雙腳像灌了鉛一樣沉重,根本走不動了,于是,我們歇一會兒,有力氣了,又繼續(xù)爬。

  我們下山后,經過一條長長的小溪,這里有許多石頭,也有小魚小蝦,我們光著腳踩進清澈的.水里,頓時,一種清涼的感覺布滿全身,真是太舒服了。我蹲下身子,開始尋找小蝦的蹤跡。

  “哈,找到了!币粭l小蝦正在水中毫無防備地游來游去,我將手制造成“銅墻鐵壁”,兩面夾擊,那只小蝦在水中急得團團轉,最后還是束手就擒了,成了我的“俘虜”。

  我們又抓了一些小蝦后,就回家了,真是個快樂的一天!

快樂的小學作文 篇6

  我有一個快樂的童年,它就像一片藍天,每一朵云彩都上演著一個充滿童真的故事。

  我的老家在合肥,童年就是在那里度過的。環(huán)城公園式一個大園,我?guī)缀趺刻旌蜖敔斠黄鹑ツ抢锿嫠!?/p>

  一天,我正在玩耍的時,看見太陽,就在想:太陽有多大呀?想不出來,我就問爺爺:“太陽有多大?”爺爺笑呵呵地說:“太陽啊,好大好大,比地區(qū)還要大,沒有它,世界也沒有了!

  太陽真的跟你說的`一樣嗎?我不相信!拔野胄虐胍傻目粗鵂敔!碑斎涣,“爺爺說”太陽不僅能照光明,還能讓地球動,不然沒有空氣……反正,太陽很厲害。

  “不可能”我一邊說著,一邊舉起大拇指,“你看,我只用一個手指頭就把太陽遮住了!睜敔斝α,告訴我,太陽離我們的地球很遠,遠的物體總看起來小,所以我并沒有遮住太陽。

  我,沒聽懂,就自己去玩了。我一會捉螞蚱,一會兒坐在樹下發(fā)呆,一會在河邊扔石頭,看看能在水面跳幾下。玩累了,就做到長椅旁邊坐下休息。

  過了一會兒,我們找到了一個喂魚的地方,買了兩包魚飼料。我先一點一點地喂掉一包,健美什么魚來吃,素性把兩包全部一次倒下去,果然來了很多魚。魚兒吐著泡泡,爭先恐后的搶著食物。

  我的童年就是這樣多姿多彩的,我愛我的童年!

快樂的小學作文 篇7

  有的人堅強不屈,有的人懶惰怕事,有的人憂憂郁郁,有的人心事重重,有的人愁眉苦臉……而我?卻是快樂,無憂無慮的。

  我,很小時候,就擁有一個幸福的家庭,隔壁鄰居都很羨慕我們,所以,自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事,天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長著。

  上小學時,我的基礎不錯。學習方面多數名列前茅,在老師、家長的心里,我一直是個活潑可愛,品學兼優(yōu)的人,當然,我從不為學習不懂而煩惱,有時,遇到不懂的問題時,我從不擺架子,以熱情開朗、虛心求學的性格來面對學習,班上的同學或許也被我那種氛圍感染,每天都笑哈哈的。因此,班里同學的表現讓我的心更甜、更快樂。

  時間過得很快,轉眼間已經是五年級的學生了,當然,學習也有一定的負擔,有許多家長常道自己的兒女學習,可我的.媽媽從不這樣,她從不迫我,但有時我玩得太瘋,她會提點我,學習考試前,她有一個習慣,就是前兩天總會放我去大鬧一下,心情輕松了,也快樂多了,學習的質量了也提高了。

  在小學里,六年級的負擔是最辛苦的,學習資料、試卷等,常把我小時候的快樂!奥駴]”了,回家后,破天荒地向家長發(fā)脾氣,父母卻諒解我,在我需要時,為我提供幫助,在我不需要時,他們總在我背后支持我、鼓勵我。為此,我再也不覺得辛苦,反而快樂!因為我背后有支持著我的父母。

  但很遺憾,在升中考時,我考進入了不理想的學校,值得欣慰的是我考進全級最好的班。父母得知這消息,并沒有責備我,而是細心地開導我,這次的失敗并不代表永遠的失敗,只要你肯辛勤地播種種子,明天一定會有收獲!就這樣,“快樂”又陪伴在我的身邊。

  寶貴的快樂,是父母的鼓勵和支持讓我“失而復得的”。這就是我,快樂地學習,快樂地生活!

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