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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-20 03:54:49 小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文常用(5篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們小學(xué)作文常用(5篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  現(xiàn)在流行沒事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來(lái)曬曬我們班的“達(dá)人”。

  話說(shuō)每個(gè)班都有一種同學(xué),成績(jī)好得沒話說(shuō)。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡,樣子還英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,而且體育也超級(jí)好,大長(zhǎng)腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。

  而我們班上就有一個(gè)傳說(shuō)中的“達(dá)人”,她就是——李佳慧同學(xué)。

  風(fēng)一般的達(dá)人

  上體育課時(shí),我們通常都會(huì)被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”繞操場(chǎng)三圈,有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會(huì)停下來(lái),邊走邊喘,就像是風(fēng)呼呼地響,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)看見一個(gè)矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過(guò),定睛一看總是李佳慧同學(xué),她臉不紅氣不盛。昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),好像還越來(lái)越起勁兒。每當(dāng)這時(shí)候我都是滿滿的羨慕。

  學(xué)習(xí)達(dá)人

  如果說(shuō)你對(duì)她的印象只是風(fēng)一般的好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她除了體育好,學(xué)習(xí)成績(jī)也是好得沒話說(shuō)。上一次我們期中考試,它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起,一躍成了第一名。那一次語(yǔ)文考試滿分100,她竟考了98分,這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界!

  一定有人說(shuō)我們不比分?jǐn)?shù),比寫字,那更是讓我臉往何處擱!她的'字如同流水,清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人,氣死人”!

  這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華,而是各個(gè)方面,總是因?yàn)橛辛诉@一些“標(biāo)桿”,我們才有了無(wú)限的動(dòng)力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。

我們小學(xué)作文 篇2

  我們約定好的,而今你卻失約了。

  你說(shuō)過(guò):有了綠葉紅花更艷,有了白云藍(lán)天更寬,有了扶持生命更美。人的一生中有種種的遭遇,相扶持的人也不斷地在過(guò)程中出現(xiàn)。而我們,因?yàn)樗さ箷r(shí)彼此牽起手,才能繼續(xù)向前跑!

  打開心靈的窗口,把一幕幕的美好情景再現(xiàn),偶爾唱唱熟悉的歌曲,閉眼聆聽幸福的聲音,是那樣地令人怦然心動(dòng):歲月鎖不住我們的從前,時(shí)光更鎖不住我們的今天和未來(lái)。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,幸?鞓肥瞧叻N顏色的花,漫漫人生路,它永不凋謝,從過(guò)去直到未來(lái)。

  以前,幸福就在有你的地方,快樂就在你的心靈深處。現(xiàn)在,你那花兒一樣美的笑容呢?為什么消失了?心情不好時(shí),少了你逗我笑;和朋友吵架,少了你這個(gè)“和事佬”…其實(shí)這些,都只是我想你的借口罷了。

  我們的約定,你還記得嗎?在那邊,你是否也想著…

  我還記得,那天知道后,我看到學(xué)校的花,很生氣地說(shuō):為什么你這朵花,秋天謝了,明年夏天又能在開呢?

  一千多天過(guò)去了,我還是接受不了!我始終記得我們的約定,我仍舊去了,但…

  命運(yùn)的乖張,讓我們與逝去的`人從此再見無(wú)日。因?yàn)楹ε掠|動(dòng)心底的悲傷,怕自己心痛的感覺,怕自己止不住的淚水,所以壓制懷念。只有清明,才是可以讓我們大張旗鼓懷念那些曾經(jīng)深愛我們而如今已遠(yuǎn)去的人的日子。

  期待著和他們?cè)谔焯孟嗑,是我們不再恐懼死亡的原因吧?/p>

  就讓我們的約定無(wú)限期地延長(zhǎng)下去,直到某個(gè)時(shí)候,我們?cè)谀沁呍倬邸?/p>

我們小學(xué)作文 篇3

  遨游無(wú)邊花海,我嗅到了大自然的芬芳清香;仰望滿天星宿,我看到了宇宙的神秘莫測(cè);飲下一口清泉,我嘗到了四季輪回的甘甜滋味;撿起一個(gè)海螺,我聽到了大海美妙的回音……世間萬(wàn)物的美好要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今年暑假,我來(lái)到閘坡的大角灣,開啟了一次奇妙的行程。

  早晨,當(dāng)天邊出現(xiàn)一抹魚肚白時(shí),我們站在沙灘上,看太陽(yáng)一步一步爬上東方的天空。漸漸地,海面浮起一個(gè)半圓,給冰涼的早晨帶來(lái)一絲暖意。許久,太陽(yáng)露出了她笑意盈盈的臉龐,頓時(shí)光芒萬(wàn)丈,給沙灘披上了一層金黃色的外套。早晨的陽(yáng)光,溫暖而不猛烈。我們?cè)谶@沙灘上,盡情地享受著大自然給予的恩賜。

  晌午,我躺在軟綿綿的沙灘上,吹著清鮮的海風(fēng),沐浴著和煦的陽(yáng)光。海浪時(shí)不時(shí)拍打著我的腳丫,一絲絲清涼涌上心頭。我站起來(lái),遙望大海,看到海浪時(shí)起時(shí)伏,在陽(yáng)光的照耀下,碧波粼粼,恰似無(wú)數(shù)星星在閃爍。海鷗拍打著翅膀,輕輕地從海面掠過(guò)。看著這如詩(shī)如畫的境界,我仿佛自己也是大自然的.一員:在這里,每天和沙灘大海作伴,與海鷗打招呼,跟海風(fēng)點(diǎn)頭。每天早晨,迎接太陽(yáng)公公的到來(lái);每天傍晚,與太陽(yáng)公公道別再見。

  傍晚時(shí)分,正是海水退潮之時(shí),許多貝殼被沖上沙灘。不知是誰(shuí)起的頭,大家都爭(zhēng)先恐后地拾著貝殼。也許,是想為這一天之行留下紀(jì)念吧!

  夜幕降臨,大角灣又是另一番景象了:游人們?cè)诤┚奂,小朋友在玩著沙子,大人們(cè)陂e聊……由游人構(gòu)成的景色,在這夜晚看來(lái),也是那般美麗!轉(zhuǎn)眼到了深夜,我必須要回去了。望著燈塔上的微光,輕輕地,與這蔚藍(lán)大海揮手告別……

  我愿意和你一起,到美麗的閘坡去看!

我們小學(xué)作文 篇4

  春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園,校園里頓時(shí)變得生氣勃勃.小草破土而出,從遠(yuǎn)處看就像是給校園鋪上了一層綠地毯.可是從近處看,它們就不像從遠(yuǎn)處看得那么茂密.當(dāng)你彎下腰來(lái)或用手輕輕地?fù)崦,你?huì)發(fā)現(xiàn)它們嫩嫩的,滑滑的,十分惹人喜愛.光禿禿的樹干也長(zhǎng)上新的'枝和嫩嫩的小芽了.那小嫩芽?jī),就像一棵棵翠亮翠亮的珍?

  河邊的柳樹也垂下了枝條,在春風(fēng)中輕輕地飛舞著,好像在向人們打招呼.幾只小燕子自由自在地從校園的上空飛過(guò),還有一群叫不出名字的小鳥在校園上空盤旋,唧唧直叫,好像在說(shuō):"春天來(lái)了,春天來(lái)了.要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)."

  花壇里的各種花兒競(jìng)相開放,紅的鮮艷,白的無(wú)暇,黃的嬌嫩,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一只只蜜蜂.這景色真像一幅五彩繽紛的圖畫.

  啊,春天的校園真美哇!!!

我們小學(xué)作文 篇5

  小學(xué)校園,書聲瑯瑯、五顏六色,小學(xué)時(shí)光,快樂高興、讓人難忘。可是,我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了,小學(xué)時(shí)光即將逝去,我,深深地、默默地難過(guò)、傷感。

  這段時(shí)光雖說(shuō)十分短暫,但是,每當(dāng)回首那些往事,我總會(huì)想:為何那時(shí)不珍惜那段時(shí)光呢?

  唉,我本以為這段時(shí)光十分的久、十分的漫長(zhǎng),可是,一眨眼六年的時(shí)光即將逝去,看來(lái),是我自以為是了!

  哦!時(shí)光,你能告訴我嗎,為何時(shí)間過(guò)得那么的快,一轉(zhuǎn)眼我就即將離開我愛的同學(xué)們,離開我愛的老師們,離開我愛的校園。我真的十分想挽回這段難忘而永遠(yuǎn)回不到我身邊的時(shí)光。時(shí)光,這件事為何你不能幫我做到?這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的簡(jiǎn)單,可是,你偏偏就不能幫我做到這件事。你為何這樣?我哪里得罪啦你?哪里惹到啦你?

  時(shí)光匆匆的從我的身邊流過(guò),我根本來(lái)不及抓住它,只能讓它一點(diǎn)一滴的從我的眼里、手里、心里流過(guò)。我在這種困境中努力的掙扎,想珍惜今天、珍惜明天、珍惜后天,可是到頭來(lái),卻一天都沒有挽回。

  在我耳邊,總是回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、老師們的講課時(shí)、校園的廣播聲,也時(shí)常想起我的嘆息聲。說(shuō)實(shí)話,我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活,在學(xué)校里,我天天都能學(xué)到知識(shí),天天都能收獲快樂,天天都能得老師到教誨,天天都能贏得微笑,而且,天天都能看到滿校的綠樹紅花、青草綠葉,天天都能與我愛的同學(xué)、老師呆在一起,這是雙休日、節(jié)假日和寒暑假里做不到的。你說(shuō),我怎么能不珍惜這段時(shí)光呢?

  現(xiàn)在,我打算珍惜以后的時(shí)光,從每一秒、每一分鐘開始,不浪費(fèi)在學(xué)校里的每一分每一秒,用最快的速度做最完美的事,這樣,每一天就能不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī),每一月就不會(huì)帶走多余的埋怨,每一年就不會(huì)留下任何的'遺憾,這樣,才能讓以后的日子過(guò)得更加飽滿充足,才能讓我們即將逝去的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!

  不管是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓時(shí)光給你祝福,讓生活為你點(diǎn)贊,讓你即將逝去的每一分每一秒不留任何遺憾,不要像我這樣,前面來(lái)浪費(fèi),后面來(lái)遺憾!

  最后,我對(duì)我們即將逝去的小學(xué)時(shí)光說(shuō):我愛你!我即將逝去的小學(xué)時(shí)光!

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