快樂的小學作文8篇(必備)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的小學作文 篇1
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了,媽媽提前就為我買了許多好吃的,老師還為我們開了聯(lián)歡會。
下午下了第一節(jié)課,我們就忙著布置教室,排桌子,美化黑板……我們的聯(lián)歡會在歡快的《生活多么幸!分虚_始了,我的`演節(jié)目是和岳恒旭、史萬能演的笑話,引得同學們捧腹大笑。其他同學有的唱歌,有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學彈了電子琴,段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過》,悠揚動聽,引來的陣陣喝彩聲?仔駮D和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》,唱的真好聽,我們也不由自主的跟著唱了起來。歌詞我也很喜歡,比如:
什么時候才能象高年級的同學
有張成熟與長大的臉
盼望著假期盼望著明天
盼望著長大的童年
一天又一天一年又一年
盼望長大的童年
我們小孩子的確是都很想長大,非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐,或許長大以后又會覺得還是童年比較好。
聯(lián)歡會玩得很開心,不一會兩節(jié)課就過去了,我們戀戀不舍得下課了,那一天我真高興,我快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的小學作文 篇2
自從開學以來,因為我的成績不是很好,所以爸爸媽媽每天抓著我不放,一放學回來就要我學習,學習,還是學習。雖然我也很明白爸爸媽媽是為我好,可是我只是個孩子,我也要放假。
經(jīng)過了我的'努力表現(xiàn),終于爸爸帶我出去玩,還帶我去吃了牛排,真的好開心啊……
快樂的小學作文 篇3
秋天是一個豐收的好季節(jié),有棉花、辣椒、玉米,好多好多東西都等著你們?nèi)フ兀?/p>
辣椒羞紅了臉,玉米媽媽抱著玉米娃娃,在秋風里搖啊,搖!秋天能去田野里拾棉花,棉花張著一個個小嘴好似在說:“小朋友,快把我拾去吧!我可以給你們帶來溫暖!
我們幾個小朋友奔向田野,在涼的秋風中,唱啊,跳啊!片片樹葉輕輕的飄落下來,和我們一起翩翩起舞。在這個豐收的`季節(jié)里,我們是多么快樂!
快樂的小學作文 篇4
今天是元宵節(jié),大街上張燈結彩,人們猜燈謎、鬧花燈、賞煙花,團團圓圓共慶佳節(jié),熱鬧極了!
吃完湯圓后,爸爸媽媽帶我上街去猜燈謎。商店門口懸掛了許多彩紙,上面寫著各種各樣的謎語,如:拜年(打一作家名),媽媽猜是“舒慶春”;金銀銅鐵(打一城市名),爸爸說是“無錫”。有一條謎語難住了我們:竹子不長在土里(打一物品)。我苦思冥想,終于猜出來了:哈哈!是“空竹”,因為竹子不長在土里,就長在空中呀!爸爸媽媽豎起大拇指夸我真聰明。猜謎語不但有趣,還可以增長知識,真是一舉多得!
不知不覺,夜幕漸漸降臨,我們?nèi)蚁驖h江河堤走去。八點整,隨著幾聲轟鳴,整座安康城上空頓時變得火花滿天、璀璨奪目?!放煙花啦!煙花的顏色真美:紅的似火,黃的如菊,綠的像草,藍的若海;煙花的'形狀真多:有的好似拂堤楊柳,有的如同一顆巨大的愛心,有的仿佛一張張燦爛的笑臉,還有的宛若天女散花;ㄕ罩,水映著花,流光溢彩、絢麗多姿,讓人目不暇接、流連忘返。
孩子們的歡呼聲、大人們的贊嘆聲,和這火樹銀花不夜天的壯麗景觀構成了一幅有聲有色的畫卷,預示著國泰民安的美好前景。多么美麗的景象!多么快樂的元宵佳節(jié)啊!
快樂的小學作文 篇5
今天,我和五個小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美麗,蔚藍的天空,寬闊的道路,漂亮的盆景!我們爬了附近的高山,吃了美味的燒烤,還在小河邊撿了五顏六色的漂亮石頭,開心極了!
但是意外發(fā)生了,就是我們在玩躲貓貓的游戲,他們躲我來找,我找了半天都沒發(fā)現(xiàn)他們的身影,正在沮喪之時,突然聽到一聲尖叫:“救命!”原來,伙伴們躲到了二樓,為了讓我找不到他們,還把門鎖了起來,然后他們怎么也打不開門了。
沒辦法,鑰匙也沒找到,只能搬梯子讓他們爬下來了。聽說要爬梯子下去,伙伴們有的抓耳撓腮,有的呆若木雞,甚至有的`哇哇大哭起來。 哼哧哼哧,我們聽到了搬東西的聲音,梯子搬來了?匆娏颂葑樱麄兏侵钡貌坏昧。但在大人的保護下,他們還是安全地下來了?吹竭@一幕,大家發(fā)出一陣歡呼,那個哭的孩子竟然破涕為笑,說還要再嘗試爬一遍梯子。
今天真是快樂而又難忘的一天!
快樂的小學作文 篇6
一年四季度春夏秋冬,我最喜歡夏天,春天悄悄地走了,夏天來到了。樹上的.蟬兒在唱歌,池塘里的青蛙在荷葉上跳來跳去,還呱呱的在唱歌。我和幾個小朋友在草地上玩耍,你追我我追你,玩得真開心,夏天的景色真美。
快樂的小學作文 篇7
快樂是什么?有人會說:“我運動,我快樂!”也有人會說:“我付出,我快樂!”我的快樂是什么?我的快樂是一種合作的默契、投入的熱情,是一種充實的喜悅!比如,剛剛和同學合作手抄報,這個過程就是一件快樂的事。
幾天前,老師給我們布置了一項任務——制作關于讀書的手抄報。一個好漢三個幫,我準備和我的好搭檔朱雨菲、華之維共同完成它。希望我們這三個臭皮匠能創(chuàng)作出諸葛亮級的作品。晚上,我和朱雨菲一吃完飯,就早早來到集合點——華之維家。我們分工明確,由我來查閱資料;華之維來尋找插圖;朱雨菲設計模板,絲毫也不馬虎。大家都一本正經(jīng)地忙著自己手上的活,雖然一開始還說說笑笑,但漸漸地,我們越來越投入,越來越忘我,安靜得連地上掉一根針都聽得一清二楚。時間一分一秒地過去了,要不是媽媽的電話催促,我們都不知已過了九點半。好在手抄報的雛形已基本形成,我們相約明天繼續(xù)。第二天的.中午,三人就拉開了陣勢。也許是大家想精益求精、追求更完美些,短短的近一個小時的忙碌,還是沒有成稿。沒關系,晚上接著干!大家精神充沛,一點也不覺得繁瑣和勞累。當晚,我記得天空還飄著毛毛細雨,氣溫也驟將了。但我們?nèi)说臒崆楦邼q,渾身是勁。功夫不負有心人。抄寫、畫圖、上色,幾天的辛苦,終于換來了我們比較滿意的成果。面對構圖合理、主題突出、色彩明麗的這款手抄報,我們的愉悅之情溢于言表。再看看華之維成了個小花臉,朱雨菲的蘑菇頭似乎也更大了一些,我呢,小四眼又迷糊了一點?蛇@都沒關系,大家你一言我一語的說笑著,調(diào)侃著,同時也盡情分享著收獲勞動成果后,所帶來得快樂和欣慰!翱靵硪粡埡嫌鞍桑粝乱环菝篮玫幕貞!”我的這一提議,無疑讓快樂得到了升級。
快樂其實很簡單。認真對待、積極投入、精誠團結,做一件有意義的事,就是一種快樂。結果或許不是最重要的,但經(jīng)歷的過程才是最寶貴和最值得珍惜的。
快樂的小學作文 篇8
秋姑娘慢慢地向我們走來,全世界就變了樣:菊花綻放出無比嬌艷的花朵,綠油油的小草也漸漸變成了黃色。
“同學們,到這邊來觀察一下秋天吧!”邊走邊想的我,被語文老師的一句話打斷了思緒。今天,我們四年級二班的全體同學在老師的帶領下一起在校園里觀察秋天。在小樹林里,我看到了一棵棵不再茂盛的樹。它們的枝干變得瘦削起來,地上是一堆堆的枯葉。然而,就是這些不起眼的枯葉,起著很大的作用,因為有它們腐爛后的肥料,樹木來年長得會更茂盛。古人說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,真有道理啊!
再往前走,我看到了還是那么綠的松柏。它們像忠誠的`士兵一樣,守護著旁邊的冬青。當然,冬青是不怕冷的,它們的葉子還是綠綠的,也像士兵一樣形成了一堵厚厚的“墻”,想給身邊的小草擋擋風!我愛詩意的秋天!
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