快樂(lè)的小學(xué)作文（大全5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天星期二，學(xué)校舉辦了一年一度的“淘書會(huì)”活動(dòng)。既能把自己喜歡的書分享給別的同學(xué)，同時(shí)也可以購(gòu)買自己喜歡的書，同學(xué)們對(duì)這樣的活動(dòng)期待已久，個(gè)個(gè)都很興奮。
淘書活動(dòng)開始前，班主任首先挑選了兩輪能說(shuō)會(huì)道的女同學(xué)去賣本班學(xué)生收集上交的書。然后，又給全班學(xué)生講解了買書時(shí)的注意事項(xiàng)。最后，班主任一聲令下，我們便像放羊式隊(duì)伍爭(zhēng)先恐后地瘋跑出了教室。
來(lái)到操場(chǎng)上，才發(fā)現(xiàn)這兒的人可真多呀！都可以用人山人海，人來(lái)人往這類詞語(yǔ)來(lái)形容了，而且還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣說(shuō)笑聲、歡呼聲、吶喊聲，各種各樣的聲音混雜在一起，好一幅熱鬧的情景�？粗跁鴶傞g穿梭忙碌的同學(xué)們，我忽然意識(shí)到我可不是只來(lái)這看熱鬧的，得抓緊時(shí)間趕快去淘書，要不然好書都賣光了。
我迅速來(lái)到我們班賣書的攤位，看到有別班的學(xué)生正在這挑書呢，我班那幾個(gè)賣書的'女同學(xué)正在忙碌的介紹每本書，真可謂是熱火朝天，看了一會(huì)后，沒(méi)有找到合我心意的書。我便走到下一個(gè)攤位，瀏覽和翻閱了許多本書，還是沒(méi)有找到我想要的書。接著我又逛了好幾個(gè)攤位，閱讀、選擇、比較，雖然有幾本書的內(nèi)容還不錯(cuò)，但仍然不是我最中意的書，心里不免有點(diǎn)小小的失落。只剩最后一個(gè)攤位了，我希望這里能有我想要的書，我滿懷信心的走到攤位前，認(rèn)真仔細(xì)地翻看每一本書。忽然，有一本書映入了我的眼簾，書的名字叫《會(huì)跳舞的向日葵》，這么新穎別致的標(biāo)題讓我看到她第一眼時(shí)就對(duì)她產(chǎn)生了興趣，那里面是什么內(nèi)容呢？我立刻翻開第一頁(yè)看這本書的推薦語(yǔ)，只見(jiàn)上面寫著：“這是一本關(guān)于童年、關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于友誼，關(guān)于有哭有笑日子的書，書中字里行間流淌著愛(ài)的涓流......”，我正愛(ài)不釋手看的津津有味時(shí)，賣書的學(xué)生問(wèn)我，“你要這本書嗎？”我果斷回答道：“這么好的書，我當(dāng)然要呢呀，”然后我心情愉悅地填了淘書卡，按書的標(biāo)價(jià)出了錢，高高興興的拿著書走了。
通過(guò)這次“淘書會(huì)”活動(dòng)，我瀏覽了各班攤位上的許多書，在書籍的海洋中細(xì)細(xì)品味了讀書的樂(lè)趣，真實(shí)感受到了書籍的魅力，最高興地是我淘到了自己喜歡的書，我從心底里感謝這次極其有意義“淘書會(huì)”活動(dòng)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，我和我們班的同學(xué)都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩；歡聲笑語(yǔ)，洋洋喜氣，整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)開始前是頒獎(jiǎng)儀式，田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎(jiǎng)……看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我心里十分慚愧，暗暗下定決心：從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，早日走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！
在我冥思苦想時(shí)，節(jié)目開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞，有的演講，還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱，剛開始上場(chǎng)時(shí)，我的`心怦怦地跳，很激動(dòng)也很緊張；我先向大家敬了個(gè)禮，告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著美秒的音樂(lè)，我放聲歌唱，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)響徹教室，我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了�！斑�，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學(xué)們都飛快地傳著“花”�！盎ā甭湓谡l(shuí)手中，誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
我的性格內(nèi)向，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛(ài)的玩具。我頓時(shí)手足無(wú)措，面紅耳赤，不知道怎么辦�！澳阗r我玩具！”看著陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子，我心里十分委屈，心想：就一個(gè)玩具嘛，我又不是故意的，干嘛發(fā)這么大火，再買一個(gè)不就可以了�！昂�，不理你了。”我扭轉(zhuǎn)頭，就跑回了家。
我心里十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情首先要說(shuō)對(duì)不起，然后你要拿出行動(dòng)來(lái)取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友，你不能任性�！蔽衣犃藡寢尩脑�，立刻回房打開儲(chǔ)蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著新買的.玩具來(lái)到她家，鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請(qǐng)你原諒我�！闭f(shuō)著，我把玩具遞到她的手里。
陽(yáng)陽(yáng)看著我也紅著臉說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火，請(qǐng)你原諒�！闭f(shuō)完，我們倆互相握著對(duì)方的手，用十分真誠(chéng)的目光望著對(duì)方，情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會(huì)收獲更多的友誼。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
一年中有許多節(jié)日，如：元旦、清明、端午；但是，走進(jìn)我的記憶海灘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里頭有一顆珍珠，最圓最亮。那就是春節(jié)時(shí)留下的最美的，也是最快樂(lè)的記憶！
春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)，包餃子……但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，放鞭炮才叫春節(jié)的'一大樂(lè)事呢！
每到春節(jié)，孩子們總會(huì)三五成群地圍在一團(tuán)，比誰(shuí)的炮最多，誰(shuí)的炮最響。這不，表弟正拿著各自的鞭炮，來(lái)到樓下那早已被煙花點(diǎn)綴得漂漂亮亮的操場(chǎng)；表弟笑著說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的煙花炮最漂亮吧！”“好！”我答應(yīng)了他，并且拿出煙花炮放在地上，手里的打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)了煙花炮的引線，喊道：“一二三，預(yù)備，發(fā)射！”頓時(shí)“嗖——”的一聲，煙花彈上天了，接下來(lái)“啪”的一聲，煙花彈裂了，無(wú)數(shù)彩色的煙花從中射出，夜空中又多了幾分色彩�？�，那群煙花多像一位位仙女，正揮舞著綢緞跳舞呀！一群放完了煙花的小朋友笑嘻地問(wèn)我：“姐姐，能不能再放幾個(gè)煙花？”還沒(méi)等我回話，表弟就打開了話匣子沒(méi)問(wèn)題！”一陣回答后，“啪、啪、啪”更多的煙花炮被表弟放上了夜空。夜空變得更迷人了，而那些在天空中綻放的煙花，不就像那些小弟弟、小妹妹的笑容一樣，如此地可愛(ài)嗎？在歡聲笑語(yǔ)中，煙花已經(jīng)放完了，表弟拿著煙花炮放完后剩的空殼來(lái)當(dāng)足球，那只炮殼上的灰已經(jīng)布滿了他的手，當(dāng)他踢”球“踢累了，就用手來(lái)擦汗，卻把自己變成了一只大花貓，使得身旁小朋友的笑聲也更歡了，表弟也笑了，我也笑了……
�。∮淇斓拇汗�(jié)，你什么時(shí)候可以再次到來(lái)，我不但盼望您，更盼望能再次聆聽那最天真、最可愛(ài)、最無(wú)邪的笑聲呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
這個(gè)星期三是六月一號(hào)，是屬于我們小朋友的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié)，我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦，而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)東西，然后放到學(xué)校里去賣�！疤槭袌�(chǎng)”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是每位同學(xué)把家里沒(méi)用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等，賣給別人，然后去別人那里買自己喜歡的東西。
你瞧！教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的“小市民”，他們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音，呵呵，還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說(shuō)話，做起生意來(lái)倒有板有眼的，挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。
我?guī)?lái)了一個(gè)有三國(guó)名將的陀螺，這個(gè)陀螺我打算買五元錢，我還帶了一包彈珠，打算賣一毛錢一顆，然后十顆起賣，買十送一，我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有，我覺(jué)得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念，所以在一年級(jí)的同學(xué)那里，賣出去的的會(huì)容易些，買回來(lái)的便宜。我想到這里，便急匆匆地走下樓梯，生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進(jìn)一【4】班，看見(jiàn)有很多人買了玩具在炫耀，我走過(guò)去，問(wèn)：“小同學(xué)，五元錢一個(gè)的.陀螺要不要，我是最便宜的，這個(gè)陀螺原來(lái)要七元，看在你是小同學(xué)的份上，只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了，就付了錢。我想：做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班，看見(jiàn)這里有同學(xué)在玩彈珠，我想：我的彈珠有買主了。我走過(guò)去，剛問(wèn)：“小同學(xué)，你要不要彈珠，一元十一顆……”他就把我的話給打斷了，說(shuō)：“不要不要，誰(shuí)要你的彈珠，我多的是。”這一樁生意做做不成了，但我不放棄，我滿懷信心地走向下一個(gè)顧客……
最后，我把彈珠賣完了，賺了五元，活動(dòng)完了之后，老師教我們捐錢，我捐了兩元，用自己賺來(lái)的錢獻(xiàn)愛(ài)心，我感到特別的開心。
六一兒童節(jié)，我快樂(lè)并幸福著。
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