小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-22 19:40:42 小學(xué)生作文

小學(xué)作文精華【6篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文精華【6篇】

小學(xué)作文篇1

　　小明非常聰明。

　　星期六，小明的爸爸媽媽要去商場(chǎng)買(mǎi)東西，留下小明在家做作業(yè)。媽媽還提醒他：有陌生人來(lái)千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)。小明便牢牢記住媽媽的話。

　　小明正在專(zhuān)心寫(xiě)字時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)篤、篤的敲門(mén)聲，他剛準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，就想起了媽媽的話。于是就問(wèn)：你是誰(shuí)呀？門(mén)外的人說(shuō)：我是你爸爸的朋友，快開(kāi)門(mén)！小明想：說(shuō)不定他是騙我的，我倒要看看他的長(zhǎng)相。小明拿來(lái)一個(gè)小板凳放在門(mén)口，踩上去從門(mén)上的貓眼看去，哎呀，是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的.叔叔，怎么辦呢？小明想著。你是誰(shuí)？你貴姓？你來(lái)干什么的？小明隔著門(mén)問(wèn)道。我姓張，是你爸爸要我來(lái)修水管的，趕快開(kāi)門(mén)！那個(gè)叔叔回答說(shuō)。小明是個(gè)聰明的小男孩，什么問(wèn)題都難不倒他，看來(lái)這個(gè)問(wèn)題他一定能想出辦法來(lái)。小明的腦海里有許許多多的問(wèn)號(hào)，到底是開(kāi)門(mén)還是不開(kāi)門(mén)呢？他終于想出了辦法，就急忙對(duì)那位叔叔說(shuō)：對(duì)不起，請(qǐng)你稍等一下，我給我爸爸打個(gè)電話，行嗎？唉------，那位叔叔嘆了口氣，說(shuō)：那就算了，我走了。說(shuō)完，就離開(kāi)了小明的家。小明跑回書(shū)房，又專(zhuān)心地做起作業(yè)來(lái)。篤、篤，又有人來(lái)敲門(mén)了，小明從貓眼往外看，啊，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。小明把這件事情告訴了爸爸媽媽。媽媽笑著對(duì)小明說(shuō)：呵，你還真聰明！

　　從此，除了小明家的親人朋友以外，誰(shuí)也不敢亂敲小明家的門(mén)了。

小學(xué)作文篇2

　　藍(lán)天、白云，蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自然的飛翔時(shí)，是否想到了它那雙強(qiáng)有力的翅膀?沒(méi)有翅膀，蒼鷹恐怕是永遠(yuǎn)飛不起的。

　　人，是智慧的人。他的`心靈長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，憑著那對(duì)翅膀，穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找生命的真諦。那雙翅膀便是誠(chéng)信，擁有它，你便擁有超然達(dá)觀的人生。擁有它，你就不會(huì)在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自己;擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向。

小學(xué)作文篇3

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵(lì)志演講，觀看了，“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。

　　告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵；離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。

　　中國(guó)有句俗話：“一勤天下無(wú)難事”，闡釋了精深造詣來(lái)源于奮斗好學(xué)，唯有奮斗者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。

　　奮斗，是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮�，往往總是�?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸�！�。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級(jí)，都離不開(kāi)兩個(gè)字——奮斗。

　　奮斗，叩開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。著名國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國(guó)，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī)，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學(xué)。

　　勤出成果，勤出智慧，勤能補(bǔ)拙。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，奮斗的演說(shuō)家德摩斯梯尼，奮斗的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，奮斗的.思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，無(wú)不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的取得都是與奮斗分不開(kāi)的。

　　奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。

　　奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生。

小學(xué)作文篇4

　　今天，小作家班的吳老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課。當(dāng)大家聽(tīng)到題目是“超級(jí)鋼琴”時(shí)，議論紛紛：“超級(jí)鋼琴呀？是不是特小，能裝進(jìn)口袋？”“是不是有房子那么大？”吳老師搖搖頭。那么超級(jí)鋼琴究竟是什么樣子的呢？

　　“超級(jí)鋼琴就在你們中間�！眳抢蠋熚⑿χf(shuō)。大家非常驚訝，有的一個(gè)勁地往前后左右看，還有的大叫老師騙人。吳老師說(shuō)：“大家先跟我讀：do emfasou……”說(shuō)著，便在黑板上寫(xiě)上do emfasoulasido”，然后，叫上8位男同學(xué)，帶他們說(shuō)了一些動(dòng)作要領(lǐng)，接著又請(qǐng)上了一位“鋼琴家”，又請(qǐng)上了一位唱譜的同學(xué)。

　　剛開(kāi)始鋼琴家彈得很輕松，慢慢地，唱譜的同學(xué)越長(zhǎng)越快，彈鋼琴的`就累得氣喘吁吁了。

　　終于輪到我唱了。我給來(lái)了首“生日快樂(lè)”，我越唱越快，越唱越快，“鋼琴家”跟不上節(jié)奏，后來(lái)就干脆亂彈一氣了，惹得大家哄堂大笑。

　　就這樣輪了幾次，大家玩得可開(kāi)心了。游戲的時(shí)光很快就過(guò)去了。可是這個(gè)游戲讓我長(zhǎng)久難忘。

　　我記住了，能打亂別人的節(jié)奏是那么的容易，而保持住自己的節(jié)奏是那樣的難……

小學(xué)作文篇5

　　快過(guò)小年了，要保持干凈。所以，我和媽媽今天要把家里統(tǒng)統(tǒng)都打掃一遍。

　　首先，要把地板掃一遍，媽媽才能擦地。然后，等地板干了之后，媽媽去洗衣服了，而我，就到我的房間，把學(xué)習(xí)桌的所有物品都整理干凈，然后再把床鋪好，媽媽這時(shí)也洗好了衣服。媽媽說(shuō)：“寶貝，咱們還有兩件事沒(méi)有做，做完之后，我們就大功告成了。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁囱�？”媽媽說(shuō)：”客廳和廚房，咱倆分頭行動(dòng)，你去把茶幾的雜物整理一下，我剛才看到你把學(xué)習(xí)桌整理的那么好，所以，把這個(gè)工作交給你。我就把廚房的吸油煙機(jī)擦干凈�！�

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我倆就開(kāi)始各忙各的，該擦的'擦，該整理的整理。我和媽媽完成任務(wù)之后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我喜歡和你一起打掃衛(wèi)生，下次我還要跟你一起打掃，好嗎？”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“好��！和你一起干活輕松多啦！”聽(tīng)完媽媽的話，我開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)跟媽媽干活，我感受到了媽媽自己一個(gè)人在家太辛苦了，下次打掃房間，我還要多做一些自己力所能及的事，能做多少就做多少，不讓媽媽覺(jué)得太累。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！”

小學(xué)作文篇6

游泳包：

　　你好！

　　心里一直想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。

　　回想起和你的初識(shí)，那是在我七歲那年的暑假。那次暑假，我來(lái)到了哥哥的家——上海。一天，哥哥很神秘地送給了我一份禮物，并對(duì)我說(shuō)：“弟弟，這是給你的生日禮物，希望你能喜歡�！�

　　我打開(kāi)包裝一看，原來(lái)是你——游泳包。從那天起，只要我去游泳，你必定形影不離。

　　我還記得第一次帶你去游泳的情景。那天，我來(lái)到了游泳館，隨意找了一個(gè)舊箱子，就把你扔了進(jìn)去。現(xiàn)在想想，你那時(shí)一定很痛吧。但是那時(shí)的我并沒(méi)有在意，還把你當(dāng)籃球一樣來(lái)了個(gè)“大灌籃”。后來(lái)游完泳回家的時(shí)候，我還滿(mǎn)不在意地把浸濕了的游泳衣也直接放了進(jìn)去，害得你也全被浸濕了。你一定很不舒服，但我還是沒(méi)有在意。

　　我總是這樣隨意又粗暴地對(duì)待你，直到有一次，我把你弄丟了，我才終于感受到了你的重要性。

　　那天游完泳，因?yàn)橼s著回家，所以走的'時(shí)候也很匆忙。我穿好衣服，拎了個(gè)放游泳衣的袋子，急匆匆了地就走了出去。這時(shí)，悲劇發(fā)生了：你被我落在了游泳館里了！回到了家，我才突然發(fā)現(xiàn)你消失在了“天際”。我驚慌失措，把整個(gè)房子都掃視了個(gè)遍，結(jié)果什么也沒(méi)有。我怒了，把全部的家具也翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有你的蹤跡。后來(lái)等到了第二天，我第一個(gè)沖進(jìn)了游泳館，才終于找到了你——我的好朋友。此時(shí)，我深切地感到了你的重要性，我不能沒(méi)有你！

　　失去才會(huì)懂得珍惜，我也如此。但很幸運(yùn)，我最終還是找回了你。以后，我一定要好好地待你，再也不將你隨意丟棄。

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