小學(xué)作文6篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1
童年的時(shí)光就是金色的田野。田野是金色的,永遠(yuǎn)的金色,不滅的希望。
——題記
希望象征著活潑,生機(jī)。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。當(dāng)夕陽往田野上灑下最后的余輝時(shí),是誰給了我希望的田野,讓我茁壯成長……
小時(shí)候,我最喜歡跟著爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來。田間小路,總有著我喜歡、熟悉的味道,似乎是它在牽引著我前進(jìn)。我最喜歡和爸爸在田野上追逐,怎么樣玩都沒有這樣快樂,爸爸在前,我在后,聽著爸爸叫我的名字,我就來勁了,使勁追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快樂,就在我還沉醉在幸福之中時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,爸爸去哪兒了呢?我很焦急,耳邊響起了一個(gè)聲音:“你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多,不都是為了你嗎?你為什么還不努力學(xué)習(xí)呢?”這是爸爸的聲音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢,好兇啊……
轉(zhuǎn)眼,我已長大了,爸爸與我有了距離,對我冷淡了,我也很少和爸爸說話,以前的快樂沒有了,希望的田野也隨之變得寂靜,沒有歡樂,我很傷心。
時(shí)間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說:“爸爸那天對你太兇了,但是是為了你好啊,你不會(huì)怪爸爸吧,原諒爸爸,好嗎?”我沒有說話,爸爸又說:“爸爸帶你去那個(gè)田野,好嗎?”我默然地答應(yīng)了。
我再一次來到了田野上,時(shí)間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐,也許是因?yàn)槲议L大了,速度變快了,爸爸笑著對我說:“爸爸不行了,你長大了!”我鼻子一酸,流下了兩行幸福的淚珠。
這時(shí)天邊響起聲音來,但不是以前的嚴(yán)厲語氣,而是優(yōu)美的小調(diào):“田野上有你的夢,而不枯;田野上有你的淚,才會(huì)更加旺盛,希望的.田野,一直陪伴著你,希望的田野,有著快樂……要記。涸谀銈臅r(shí)站起來,在田野里微笑,你的田野將會(huì)更加金黃……
希望的田野變亮了,更金黃了,快樂已變成幸福在心中,是誰給了我田野?是爸爸。∥冶寂茉诎职纸o我的希望的田野,茁壯成長,在希望的田野上,有著我的腳印和夢想……
小學(xué)作文 篇2
今天是星期六,還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了!
大家普遍起床的時(shí)間很早,根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次,這也都是為了早上起來努力學(xué)習(xí)一會(huì),畢竟有一句話叫做,臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個(gè)人,有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習(xí)室,我覺得他應(yīng)該是不適應(yīng)宿舍的吵鬧,畢竟人多了也就會(huì)有一些麻煩;而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習(xí),都開始努力學(xué)習(xí)!
這與高中時(shí)的考試不一樣,高中時(shí)考試都是全部的',可是這一次只有一門課程;而且高中考試的時(shí)候根本沒有原題,我當(dāng)時(shí)候也沒有想過會(huì)有原題,而且我覺得高中沒有了期中考試才是一件不正常的事情;而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了,而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題,但是由于我們這個(gè)老師過于奇葩,這一次考試只知道一些基本的情況,就是有選擇題,填空題,判斷,畫圖,以及最后的大題。如果說內(nèi)容是什么,用老師的話那就是全部都在書上,他全部都講過!
因此這一次復(fù)習(xí)的時(shí)候就沒有頭緒,我就在這里一頁一頁的看看,可是我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)太多了,而且有一些問題就是大家的猜測,我們就在這里猶豫不決,為什么呢?就是害怕復(fù)習(xí)方向錯(cuò)了,那就會(huì)使得所有的努力不復(fù)存在。不過這也是沒有辦法,不然我們看什么。
小學(xué)作文 篇3
秋天,靜如處子,動(dòng)如脫兔。
有一天,我們正在學(xué)校做消防演習(xí)。忽然,天色變得陰沉沉的,大片大片的烏云黑沉沉地壓下來。一道閃電在很遠(yuǎn)處往下劈,那發(fā)出來的雷聲真是驚天動(dòng)地,氣壯山河,嚇得同學(xué)們哇哇大叫。
不一會(huì)兒,又一道雷往下劈,那道雷如針一樣細(xì),又好似一顆子彈從槍中發(fā)射出來一樣快。
過了一會(huì)兒,又有一道雷來了,這道雷讓大家最為驚訝。它變成了一個(gè)樹枝的樣子,非常不整齊。這道雷,好似天空的“老大”。它一霹下來,就有許許多多的雨滴“小弟”也跟著蹦下來。這位雷“老大”可把我們害慘了,他的.雨滴“小弟”一點(diǎn)兒也都不友好,看見我們就拼了命地往我們身上打,害得我們不得不全軍“撤離”。
雷“老大”和他的雨滴“小弟”終于回家“吃飯”了,校園里傳出了一陣陣清香,有桂花香、小草香、水果香等等。
不久后,天空上架起了一座彩虹橋,那座橋若隱若現(xiàn),若隱若現(xiàn)……
秋天真好!
小學(xué)作文 篇4
今天的天氣就像娃娃的臉,說變就變。但它卻并不能影響我此刻的心情。那是激動(dòng)的,緊張的,興奮的心情,就像吃了一顆果糖,一會(huì)兒酸一會(huì)兒甜。因?yàn)榻裉焓呛贾菔欣镞M(jìn)行《晨歌童年》決賽的日子!
按照規(guī)定的時(shí)間,我來到了比賽場地——浙江藝術(shù)劇場,一下車,我的緊張感就持續(xù)上升,我看到了一位位翩翩起舞的小朋友們,她們的舞姿是那么優(yōu)美,能來這里的果然都是各區(qū)的`歌唱精英!想到這里,我不禁興奮起來,說不定,這里能遇見自己許多好朋友呢!快步走進(jìn)去,又是一群群孩子齊唱著比賽曲目,我趕緊跑到候場區(qū)化妝,順便看看比賽,“我仰望五星紅旗?”哇塞,這唱的也太好了吧!作為對手,我此時(shí)感覺心臟要跳出來了!我唱過這首歌,但音太高,我唱不上去,但這位選手竟然唱上去了,我很佩服她。
到了八點(diǎn),已經(jīng)唱到六號(hào)了,我是八號(hào),所以已經(jīng)快輪到我了,可我卻沒有一點(diǎn)緊張,有的,只是興奮與期待?“下面有請八號(hào)選手,倪雨琦!”我右手緊握話筒,小碎步跑上了臺(tái),然后轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,向左邊打招呼,向右邊打招呼,深吸口氣,拿起話筒,深情地唱起歌曲來:“捧一把桂花,走十里長堤,綿綿的青山,蒙蒙的細(xì)雨?”我發(fā)現(xiàn),自己的聲音第一次那么清脆,就像山谷里的百靈鳥。我正陶醉在這音樂里,突然想起下面還有動(dòng)作,于是我往前一步,然后雙手一會(huì)上,一會(huì)下。就像在飛翔,然后繞這個(gè)場地跑一圈,再回到原位,繼續(xù)唱起來“哎咯哎,唱山歌,這邊唱來那邊和?”
功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我成功拿了杭州賽區(qū)的金獎(jiǎng),并進(jìn)入浙江省的總決賽!
小學(xué)作文 篇5
星期六的早晨,陽光明媚,我和小姨、弟弟,還有奶奶和姑奶一起坐車去開心農(nóng)場,一路上我和弟弟開心的唱歌,估計(jì)用了40分鐘,我們就來到了我想象的.開心農(nóng)場。
我就來到了一(4)班的農(nóng)場我第一次鏟土,我第二次澆水,最后一(4)班的所有人都過來了,我們還照了幾張照片,我和小姨、弟弟、還有奶奶和姑奶一起回家了。
小學(xué)作文 篇6
今日過年了,太棒了!今天要到奶奶家去。在路上,雪還未滑,于是我們決定走著去,和媽媽一起玩打雪仗。
雪后的大地到處披上了銀裝,一排排的樹上掛滿了銀花,在陽光的`照耀下閃著亮光,我們心情格外好。我趁媽媽觀賞雪景時(shí),捏了一個(gè)大雪球。然后朝媽媽懷壞的笑笑:“媽媽,這邊。”媽媽轉(zhuǎn)過身來,和藹的問:“怎么了?”我立即把早已準(zhǔn)備好的雪球砸過去:“新年歡樂,媽媽!眿寢屩辛擞(jì),當(dāng)然要趁機(jī)報(bào)復(fù) 。所以我要小心一點(diǎn)為好。我拿起一塊“雪餅”正要砸的時(shí)候,媽媽說:“這種雪餅不容易碎,打人疼,又臟,別用這個(gè)了!蔽曳畔碌臅r(shí)候,媽媽拿起一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球向我扔來。”哎呀!”我中計(jì)了。我們你來我往,我們倆的戰(zhàn)爭進(jìn)入了“白熱化”階段。直到走到奶奶家為止。雖然到了家里成了水人(雪化了)。但我們依然很開心。
我們盼望下次雪的到來,下雪真好。
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