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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時間:2026-03-23 03:49:00 小學(xué)生作文

小學(xué)作文(優(yōu)選)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文(優(yōu)選)

小學(xué)作文 篇1

  “突突突!”一架直——9直升機(jī)盤旋在西伯利亞上空,沒錯,這是我國的探險隊(duì)到了。

  我們一個接一個用降落傘跳了下來,這時是晚上。我們深一腳淺一腳地走著,連大氣也不敢出,為的是不要驚動狼。如果狼發(fā)現(xiàn)了我們,我們只能用火燒,用qiang射,所以我們不用手電筒,而用火把。深夜,沒時間扎營,就把自己吊在樹上睡。

  第二天我們一起床,我鉆出吊著的.睡袋,“咣”地摔在雪地上。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有……狼的毛!狼的腳!有狼啊!我們嚇得半死,早上不僅要防狼,還要防西伯利亞虎、熊等猛獸,“走!去冰釣!”

  我爬上樹,往遠(yuǎn)處一看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個冰封的湖。就跑了過去,我們用鉆頭打洞,“咣咣咣!”冰一下子就碎了,我們一起甩進(jìn)魚竿,一會兒我就釣上了一條五十厘米的大魚。我們馬上生起篝火烤魚吃,真香!

  下午,直升機(jī)又飛過來了,我們只好戀戀不舍地離開了西伯利亞。我還特意帶了兩塊石頭回家呢!

小學(xué)作文 篇2

  今天是國慶節(jié),老爸、老媽、哥哥、我、妹妹一起去山西美樂游樂園玩。我可高興了。

  一路上我們看見了許多高大潔白的大風(fēng)車。啊,終于到達(dá)目的地了?上н@時已經(jīng)中午了,我們又去飯店吃飯了,吃完飯以后,就去游樂園了。進(jìn)到游樂園,我們玩了摩天輪、大戰(zhàn)鯊魚島、太空漫步、海盜船、激流勇進(jìn)、阿拉伯飛毯等等等等。

  我最喜歡玩的是:海盜船、激流勇進(jìn)。我沒坐海盜船的時候,我覺得沒什么了不起的?勺胶1I船上的時候,我有些擔(dān)心,往上搖的時候我不算怕,可是下來的.時候我的心都卡到嗓子眼上了,我們都大聲的喊了出來,這樣能緩解一些害怕。

  我看著別人玩激流勇進(jìn)的時候,心里很激動,可是又有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲液ε录ち饔逻M(jìn)和海盜船一樣刺激。排了十幾分鐘的隊(duì),總算能玩了。剛開始,我們坐在小船上,順?biāo)嘛h,心里想:這有啥好玩的。不料,過了一會小船隨著傳送帶上到了高處,隨即像箭一樣沖了下去,濺起了一米多高的浪花,弄得我滿身是水?墒俏业男睦锖芨吲d,真想再玩一次。

  天漸漸黑了下來,我們要回家了,今天玩的既高興又刺激。

小學(xué)作文 篇3

  三年的陪伴,三年的教育,三年的辛苦,最終只能是在畢業(yè)的典禮上落幕。

  我們的.老師很偉大,我敢說她真的很偉大,我盼望這時已經(jīng)很久了,盼望這個中考的日子,不但為我自己也為她那倔強(qiáng)的心!

  在幾個月以前,我們的老師,就已經(jīng)病了,嗓子急需做個手術(shù),但是做了手術(shù)以后會有一段時間不能說話,為了給我們講課,不耽誤我們,她毅然決定了,先靠藥物維持等我們考試完再去做手術(shù)!

  就這樣在咳嗽中,我們的老師,我們偉大的班主任,為我們講了三個月的課,但是大多數(shù)同學(xué)都不知道班主任的嗓子情況!

  現(xiàn)在終于要中考了,終于能去做手術(shù)了,但是老師還是不急,他說等我們考完她再去!

  這三個月中她的每一次咳嗽都牽動著我的心,都使我很擔(dān)心,但是她熬了過來,我不清楚那需要多大的信心!但是我也很不明白!為什么啊學(xué)生們都不理解你你還那樣干什么呢?值得嗎?

  每當(dāng)我這樣問,她都會嫣然一笑,說:“值得!因?yàn)槲沂抢蠋!”簡簡單單的兩句話卻包含了太多了!可是當(dāng)我看到教室的一個個玩鬧的身影,一股無名的怒火便會升騰而起!但是每一次我都忍住了!我知道老師也不想讓大家擔(dān)心!

  我覺得我今生最大的幸事就是認(rèn)識了這位老師,她也是我的姐姐:“龐彩新”一個無私無欲的老師,一個默默無聞的老師,一個我們心中最光輝的老師!

小學(xué)作文 篇4

  他有一個尖尖的鼻子,一張普普通通的嘴巴,還有一副近視眼,前面戴著帥氣的眼鏡。猜猜他是誰?告訴你們!你是我們的班主任:馬老師。

  他是一個非常有趣的人。每當(dāng)他上語文課,他總是開玩笑來增加課堂氣氛。不像有些老師,上課沒有沉悶的課,讓學(xué)生聽課的`時候感覺毫無生氣。

  他,該強(qiáng)硬的時候,也很強(qiáng)硬!他兇神惡煞的時候,眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的光芒。如果你不仔細(xì)聽,他會突然嗖的一聲,打在你身后。我觀察當(dāng)事人驚訝和恐懼的表情,他的后背好像在痛苦呻吟。嗯-差不多吧!

  他對自己的工作也很負(fù)責(zé)。他每次改作業(yè)都會認(rèn)真看每一個同學(xué)的作業(yè)。如果他說的題目不對,那么某某要慎重!有可能手背會準(zhǔn)備好品嘗“鋼尺”。

  這個老師不是一般的老師,他是神!他知道我們語文課要上什么;他知道我們的平均分;他知道我們語文作業(yè)的正確答案;他對漢語了解很多。這個不難理解,因?yàn)樗俏覀兊恼Z文老師,是我們的“字典”。

  哈哈!我介紹了很多關(guān)于他的信息,所以你對他有所了解。你可能還會想:他叫什么名字?我告訴你!只要是大人物!最后兩個字我就不留了,我只告訴你,他姓馬。

  你喜歡我的班主任嗎?如果你加入6 (2)班,他就是你的導(dǎo)師!

小學(xué)作文 篇5

  悄悄地,悄悄地,我走進(jìn)了這個童話般的世界。

  "嘰嘰喳"是什么聲音這樣清脆?是什么聲音這樣活潑?我抬起頭,幾只可愛的小燕子掠過我的頭頂。"你們要去哪里啊?" 我問道。"嘰嘰喳,我們要去參加森林音樂會,你了一起來吧!" 原來,小燕子們穿著燕尾服去森林樂隊(duì)當(dāng)指揮員呀!"我也去,我也去!" 說著我便跟著小燕子們跑進(jìn)了森林。

  我跑在林間的小路上。周圍的小草已經(jīng)發(fā)出了嫩芽,像是為大地鋪上一層毛茸茸的綠毯。暖暖的微風(fēng)拂著我的臉頰,小草也隨風(fēng)搖擺,像是在齊場對我說:"歡迎你!歡迎你" 路旁粉紅色的桃花綻開笑臉,用最迷人的芳香迎接客人的'到來。

  繼續(xù)向前走,我們來到了一個大湖旁。湖水清澈見底,一條條小魚在河里歡快地嬉戲著。湖邊柳樹抽出了枝葉,湖面倒映出了一位長發(fā)少女的美麗倩影。

  "在那呢!" 小燕子們邊說邊指向湖的別一邊,"跟我們來來!" 當(dāng)我們趕過去時,森林音樂會已經(jīng)開始了。一冬沒見的冬眠的小動物們都出來享受春天了。小青蛙們表演了大合唱,小蛇表演了印度舞,小熊.小松鼠分別表演了獨(dú)唱和小提琴演奏,真是精彩極了!音樂會快要結(jié)束了,小烏龜才慢悠悠地爬來,喊道:"還有我的一個節(jié)目呢!" 主持人小鸚鵡才想起來,便趕緊說:"下面由小烏龜為大家表演精彩魔術(shù)。" 小烏龜不慌不忙走上臺,伴隨著優(yōu)美的音樂表演了一個拿手絕活縮殼。奪來了陣陣掌聲。

  我愛森林音樂會,我更愛童話般的春天!

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