游公園小學(xué)作文[必備6篇]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的游公園小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![游公園小學(xué)作文[必備6篇]](/pic/00/b9abd4b001_5fbf7f1a789a6.jpg)
游公園小學(xué)作文 篇1
寒假的一天,我和媽媽去聞名遐邇的兆麟公園游玩。據(jù)說(shuō)這里的冰燈已經(jīng)有50年的歷史了,里面還有小朋友喜歡的'冰滑梯、冰鋼琴、冰上陀螺……讓我十分向往。
剛走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是兩匹高大雄偉的“大馬”,還有上百個(gè)小紅燈籠隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎著我們,旁邊是冰墻,冰清玉潔,我好奇的上前摸了摸,好滑!冰和冰之間好像沒(méi)有縫隙,不知道是用什么神奇的膠粘在一起。我仿佛置身在神奇的水晶宮一般。
冰上陀螺!一看到名字我就迫不及待地沖了過(guò)去。我先讓媽媽示范一下,記住動(dòng)作要領(lǐng),也想像媽媽一樣,可是陀螺橫著轉(zhuǎn),根本不聽(tīng)我的話。我一生氣不小心摔倒了,剛想放棄,可看到媽媽鼓勵(lì)的目光,我爬起來(lái)接著抽打陀螺,反復(fù)練習(xí),終于成功了!看著冰上陀螺乖乖聽(tīng)著我的話,翩翩起舞,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
天漸漸黑了下來(lái),園子里一下子燈火輝煌,色彩斑斕。站在一處冰燈前,我被那惟妙惟肖、栩栩如生的冰燈迷住了,他們是兩匹馬在追逐,后面的馬快速追趕,前面的馬速度很快,毛發(fā)都飄了起來(lái)。真是精巧別致、獨(dú)具匠心,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,想象著畫面,像磁石一樣吸引著我,要不是媽媽拉我,我還沉浸在這美麗的畫面里呢。
天色晚了,我和媽媽戀戀不舍地離開(kāi)了兆麟公園。這次游玩不僅讓我欣賞了精雕細(xì)刻的冰燈、冰雕作品,通過(guò)玩冰上陀螺讓我知道了做事情要堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇往直前的道理。
游公園小學(xué)作文 篇2
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無(wú)風(fēng)晴朗。我們出門坐2路車,2路車是貫通縣城南北的一條,最長(zhǎng)最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿小,二小不在沿線),有實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué),縣高中,縣十二中,特教小學(xué)(四小學(xué)),滿族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬(wàn)家,物爾美,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),直達(dá)高速公路出口。車站點(diǎn)很密,平時(shí)人并不很多,因六一,人增加不少。車行到北大橋,我們下車。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河?xùn)|西長(zhǎng)南北窄,面積不大。可能要擴(kuò)建,四周樓有的正在拆。遠(yuǎn)望去園內(nèi)顯得很零亂,只有樹(shù)木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長(zhǎng)。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護(hù)坡草。游人不多,景致看起來(lái)還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場(chǎng)所在破爛中,大多場(chǎng)所沒(méi)有開(kāi)放,只有臨時(shí)供兒童游樂(lè)的場(chǎng)所開(kāi)放著,大都是臨時(shí)搭建。
眷眷家長(zhǎng)心,兒童的興趣還是蠻高的,笑足顏開(kāi),蹦跳跑前跑后,樂(lè)不可之。我們穿過(guò)人群來(lái)到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來(lái)站在遠(yuǎn)處就可看到頂上的.亭子。現(xiàn)在栽的樹(shù)已長(zhǎng)很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉(zhuǎn),鼓樂(lè)齊備,一批愛(ài)好者圍著聽(tīng)。
唱者全身心的投入,有板有眼,韻味十足。聽(tīng)者如癡如醉,其樂(lè)融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場(chǎng)外還有三三兩兩的愛(ài)好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長(zhǎng)的文藝,草根人的藝術(shù),在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
不求回報(bào),給人們以歡樂(lè)、祥和。雖然我不太愛(ài)聽(tīng)二人轉(zhuǎn),但還是被他們執(zhí)著的精神感動(dòng)了。午后一點(diǎn)多我們乘原路車返回,感覺(jué)好累,躺了一下午。
游公園小學(xué)作文 篇3
今天天氣很好,爸爸媽媽和我去了好玩的海洋公園,海洋公園里有好多種魚,以前海洋館還是很大,看看現(xiàn)在海洋館特別的小,我在海洋館里喂了奶嘴魚,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐的脖子上掛了一條蛇,我還看見(jiàn)另一個(gè)姐姐抱著一只嘴被繩子套住的.鱷魚。
我們還看了美麗的美人魚在水中跳舞,美人魚的姿勢(shì)優(yōu)美,真好像柔軟的魚漂浮在水底,我也要好好練跳舞,爭(zhēng)取能比美人魚的姿勢(shì)更優(yōu)美!
游公園小學(xué)作文 篇4
星期六的下午,聽(tīng)媽媽說(shuō)要帶我去泰山公園玩,我高興得一蹦三尺高!哈!終于可以從象牙塔中解放嘍!我不時(shí)催促爸爸媽媽,讓他們快點(diǎn)兒!
一路歡歌,我們來(lái)到了美麗的泰山公園。一進(jìn)門,我就被眼前的美景迷住了:碧綠的草地,茂密的大樹(shù),清清的湖水,幽幽的花香……還有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)和一個(gè)水上樂(lè)園!絡(luò)繹不絕的游人們悠閑自得,愜意極了!我向爸爸“申請(qǐng)”:“我想到水上樂(lè)園玩!”爸爸略作思考,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好吧!”“耶!我們快走吧!”
水上樂(lè)園是坐船觀賞風(fēng)景的.,我們買好船票,登上了小船。這是一個(gè)腳踏船,需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏,并掌控方向盤。媽媽坐在船尾欣賞風(fēng)景,不時(shí)為我拍幾張照片。
泛舟湖上的人們,有的把雙腳伸進(jìn)水里拍打,有的用水槍噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的“水條”,還有的用柳條“劃槳”……我也禁不住誘惑,把手伸進(jìn)水里拍打著水面,水面上頓時(shí)涌起了一圈圈漣漪。夕陽(yáng)快要“下崗”了,霞光與水面上的漣漪交相輝映,十分美麗。岸邊,一位大姐姐在吹泡泡,五光十色的泡泡貼著湖面飛行著,像是在表演著“水上輕功”:它們時(shí)而騰空而起,時(shí)而飄然落下,像個(gè)頑皮的小孩。
不知不覺(jué),坐船時(shí)間到了,我們小心翼翼地下了船,依依不舍地到其他地方去玩了。
游公園小學(xué)作文 篇5
楊府山公園自建好之后就十分熱鬧,所以我也常常去那里玩。
再一次,我又來(lái)到了楊府山公園。這里還是和往常一樣人山人海,進(jìn)入了大門,發(fā)現(xiàn)前面有著一排花,又走了一陣子,走到了亭子旁,這時(shí),我弟弟跑來(lái)大叫:“看那邊,看那邊!”我往左邊一看,發(fā)現(xiàn)表弟也在這里,真實(shí)太巧了。
隨后就和我表弟一起走了,突然,前面出現(xiàn)了一條湖,上面有著很多石頭,我覺(jué)得很好玩,于是就立刻沖了上去,跟我弟弟比誰(shuí)快沖到對(duì)岸。
開(kāi)始了,我表弟說(shuō)開(kāi)始,隨著一聲開(kāi)始,我立刻飛快的邁出腳步,一下子飛出一米左右的距離,而我弟弟是小心翼翼的邁出去,我一下子就領(lǐng)先他了,但到了中間,我弟弟全力加速,眼看馬上就要超過(guò)我了,我立刻使出全身力氣,立刻向前沖,終于,我贏了。
后來(lái),我還去了里面玩,最后就走了。
我覺(jué)得楊府山公園真實(shí)一個(gè)好地方,很適合老人游玩,有著新鮮的`空氣,希望溫州這個(gè)地方能夠越來(lái)越好。
游公園小學(xué)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,白云時(shí)而像一幅幅美麗的畫卷;時(shí)而像一只小魚的鱗片,波光閃閃;時(shí)而像高空的彩虹那么絢爛……風(fēng)兒飄在空中,就像一只只蝴蝶似的在翩翩起舞。我來(lái)到公園里,我的臉上露出了一絲絲的笑容,我的心里似乎有一種掩蓋不住的喜悅!這是隨著我的心情變化的。公園里人山人海,就如同人的世界,公園里的歡笑聲時(shí)而高時(shí)而低,常常變換調(diào)子!
一走進(jìn)公園,我就被公園里美麗的五彩繽紛的花朵給吸引住了,花園里有玫瑰花,玫瑰花多得就像是花的海洋;月季花一簇一簇的,就好像是一個(gè)個(gè)離不開(kāi)的兄弟;杜鵑花的香氣就好像在千里之外你都可以聞到似的;牽;ǖ'大喇叭就好像是專門在呼叫著人們起床。公園里的花兒都開(kāi)滿了花,一片一片的,每一片花瓣形狀都不同,顏色各異的花瓣都灑落到地上了,成了花瓣地毯!有的花兒四片花瓣,就好像是有一大群孩子;有的展開(kāi)了幾片花蕾,就像分不開(kāi)的兄弟似的;有的像翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)吹過(guò),花兒在風(fēng)中微微飄動(dòng),像一個(gè)小仙女似的……
來(lái)到了小湖邊,抬眼望去,湖水清澈見(jiàn)底,小魚們?cè)谒袣g快的游來(lái)游去,你追我打。人們坐在小船上游玩,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓人感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。旁邊的柳樹(shù)爺爺正在修理長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,胡子倒影在湖面的鏡子里,小魚在影子上吐泡泡,好像要和柳樹(shù)爺爺比美呢!
“轟轟轟”,“轟轟轟”,天空烏云密布,雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)葉子從空中飛濺下來(lái),還像斷了線的珠子似的從天而降。有的人們一聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)兒的聲音,就跑到了亭子里;有的好像若無(wú)其事的,打開(kāi)了雨傘,穿上了雨衣;還有的人們還上了正在巡邏的車上避雨……植物們這是卻在開(kāi)音樂(lè)大會(huì)!它們隨著雨點(diǎn)兒的聲音,在公園里歡快的歌唱!
下雨天和晴天真是各有好處!公園真美。∥覑(ài)公園!但我更愛(ài)春天!
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