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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時間:2026-03-24 10:31:10 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文通用【10篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文通用【10篇】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  那段快樂的日子至今我都還記憶猶新,我想那是我度過的最美好的一個夏天了。

  還記得嗎?夏季的八大處公園,讓人流連往返,古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹叢中,虔誠的香客門正在燒香拜佛,條條青石鋪成的石階小路光華水潤,喜鵲、松鼠隨處可見,恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致.

  我們賴在一處荷塘邊,死活不愿再到別處去,那里的荷花跟頭上的烈日似的開的'熱烈無比,這里成了蜻蜓.蝴蝶.蜜蜂的游樂園,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."荷糖被許多巨石從中間隔開,踩在大石上,你好似詩人,一邊聞著花香,一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔,然而吸引我的不是這花兒.朵兒的,而是在荷塘里游來游去的小魚、小蝦、小蝌蚪,有的蝌蚪剛長出兩只前腿,有的前后腿雖都已長齊了,已有了青蛙的模樣,可屁股上還有條長尾巴沒蛻化。

  我們躍躍欲試,用手去撈它們,小魚小蝦太機靈了,一條也沒撈到,但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少,我們把它們裝進了空飲料瓶里,細細端詳,心里狂喜:我居然能抓住你們?哈!

  我記得我很久都沒有這么快樂了,看碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了這荷塘里,知道你們青蛙是人類的好朋友,跟你們開個玩笑,心里這樣想著,于是又趕緊放了這些小精靈,但你們可別忘了咱們之間的約定,不久我再來看你們時,你們一定要長成青蛙王子。

  親愛的朋友,不知道你還記得嗎?那個夏天,那段快樂的日子......它是不是也成為了你心里最美好的回憶!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  我們每個人都有自己快樂的寒假,我也有著一個快樂的寒假。記得去年那次,我和媽媽一起去滑雪,這是多么快樂的一件事呀。!

  那天,我和媽媽報名參加初級課程,堂哥因為是此中好手,所以自己單個兒滑。原先,我以為滑雪很容易,很簡單。自己可以像世運的滑雪高手一樣凌空而下,像仙人騰云駕霧一般,但事實卻不如我所愿。

  剛開始,我們先在較平的路面,但還是有斜度。教練要我往東,可,我的那雙腳一直不聽使喚,和我做對,它偏往西滑。我向教練大呼“救命”,他滿慢笑笑容地教我,我照著教練教我的方法做了一遍,可,偏偏摔了個四腳朝天。媽呀!這是在教我,還是在害我?我可真湖涂了。

  后來,我們又去了一個坡度更斜的地方去練滑雪。練著練著,我覺得身旁的景物在不停地往后移,隊伍離我的.距離也越來越遠。只聽見媽媽著急地喊著:“快停下來,停下來呀!”我這才如初夢醒。原來我并不是像仙人那樣“騰去駕霧”,我是在往下沖呀。我想停下來,可是,我好像失去了控制一樣,一路亂撞。過路的人見我這般地“瘋狂”,都躲了起來,生怕被我撞到!安恍醒剑铱刂撇涣俗约旱哪_!蔽掖舐暤卣f。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),晚上餐桌上多了兩盤食物:炸元宵、煮湯圓,我問媽媽為什么今天吃這個,媽媽說湯圓象征團圓。我吃了滿滿一碗湯圓,便和爸爸媽媽急匆匆地往鎮(zhèn)中心趕。

  遠遠就聽見很大的嘈雜聲,只看見馬路上已經(jīng)涌滿了人,都向東邊走去,我問媽媽為什么那么多人都往那邊走,媽媽告訴我今天走百步,過三座橋一年不得病,免得有病還得打針,我們也隨著人群走動著。

  天漸漸黑了,馬路兩邊的路燈和個人家掛著的'許多明亮的紅燈籠都亮了,再加上清澈如水的月光,使整個夜晚如同白晝。街上熱鬧非凡,買各種燈籠的、小鞭炮和小煙花特別多,各種叫賣聲吸引許多圍觀的人,小孩子見了邁不動步,家長也因為是過節(jié)都滿足孩子的要求,我也買了造型是小兔的燈,小兔的眼睛是亮亮的燈泡,眼珠用顏料染了,顯得很逼真,把它戴在頭上,手里拿著小煙花邊走邊甩著,覺得很高興,還沖著過往的人顯示呢。有時淘氣的孩子從兜里掏出小揚鞭或摔炮往路中間扔,“砰”的一聲給別人嚇一大跳,他們還幸災(zāi)樂禍扮著鬼臉,跑到老遠去挑釁。

  在街口正中心觀看禮花后,帶著幸福和歡樂,人們都各自回家看元宵晚會了。

快樂的小學(xué)作文 篇4

快樂:

  雖然咱們天天見面,也時常討論如何放松等一系列話題,我還是忍不住用書信來表達我對你的喜愛之情。

  老實說,從咱倆做朋友到現(xiàn)在,我對你的好感有增無減,我喜歡和你在一起的感覺。咱們兩個在一塊,同學(xué)也羨慕我。誰讓咱倆是知音呢?在我成長的過程中,有了你,才更充實,更美好。

  在我遇到困難而悶悶不樂時,你來幫助我,教會我要“快樂 ”,在我傷心哭泣時,你叫我要用快樂面對逆境。你和我牽手,我們共同走向新的一天。在你的陪伴下,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了用更快樂迎接事物。我漸漸的改變了。

  我現(xiàn)在所處的階段,很重要,不同于小時候了。我在一個轉(zhuǎn)折點的位置上。課業(yè)負擔(dān)很重,所以無暇和你玩耍。當我與同伴愁悶苦練的感嘆時,你回來到我身邊,驅(qū)走我身邊的'緊張與煩惱,讓我感覺到你的存在。你讓我在沉重的功課中得到放松,更怎天了我對你的喜愛。

  你會交更多朋友吧?因為我知道,你并不是專屬于我的,我不能不哦多被人用有你的權(quán)利。我只想能和你永遠做朋友,也希望你能有更多的朋友。讓更多的人擁有你------快樂。就如你我一般,相隨相伴。

  好了,希望咱倆的友情永遠持續(xù),你我能攜手走向明天。有你這么好的朋友,我喝愁沒有面對生活的動力呢?

  祝:

  友誼長存,快樂永駐!

  你的摯友:畢越

快樂的小學(xué)作文 篇5

  因此,我來到了可以使我改變未來的六<5>班,這個“閱讀班”,開始,我還是和在家里一樣,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個班里的每個孩子都是“書蟲”。

  他們每個人都有一本《讀者》。每當他們寫完作業(yè)就會翻開那本雜志,好像書里有一個魔法師在吸引他們似的,于是,我便找韓老師要了一本,慢慢的一篇;兩篇;三篇。我一會到了讀書的好處,我貪婪的吸取著書中的精華。

  從此,我感到學(xué)習(xí)就是一個學(xué)生的責(zé)任,我要誒愛上了學(xué)習(xí),作業(yè)是工工整整,我也由一個淘氣鬼成了一個好學(xué)生。如今,我一有課余時間就翻開那本雜志,那真是一個天上一個地下,沒法比呀!現(xiàn)在,我覺得,我的大腦不是吃飯來供的,而是要貪婪的讀幾頁書或做幾道題才能使大腦轉(zhuǎn)動。我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,一種幸福,唯有會學(xué)習(xí)的人才會感到學(xué)習(xí)的'樂趣,我以后的學(xué)習(xí)就是要學(xué)的快樂,學(xué)的踏實,在永遠勤學(xué)好問得情況下健康成長。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  我曾經(jīng)問過這樣一個問題:快樂是什么?有人說:快樂就是玩,玩的舒暢了自然就快樂了。有人說:“快樂在書的世界里,你越往里面探索,就越快樂!蔽矣X得,快樂離我又近又遠。

  你摸的著它,卻看不透它。它就像一個玩皮的小孩,時而出現(xiàn)在你眼前,又時而躲起來,不讓你找到它?鞓窌o你帶來無盡的`歡樂,也會給你帶來悲傷。比如:你看電視的時候,里面的卡通人很搞笑,你會哈哈大笑。

  比如:大人在商量重要的事情,你卻在一旁笑,給大人添亂。大人很生氣就會罵你。這時的快樂帶來的不是歡樂,而是悲傷?鞓肥鞘裁?啊我知道了!快樂是一顆糖,吃在嘴里甜在心里,笑在臉上。

  快樂是一顆心,用心去幫助人快樂自己。快樂是太陽,用自己去溫暖他人。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  我喜歡讀書,因為書可以充實我們的大腦,凈化我們的靈魂。當然,書中也有很多豐富的知識,下面就跟我來體驗一下讀書的`樂趣吧!

  我喜歡讀的書很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書刊等等,在這些書中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當我看到他被冤死風(fēng)波亭時,我對秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個時代,揭穿秦檜的陰謀;每當我看到羅克坎坷卻又幸運的經(jīng)歷時,我就浮想聯(lián)翩,覺得自己和羅克一起度過生命中的點點滴滴………

  有一次,我去新華書店看書,一直看到下午一點多鐘,爸爸來叫我回家,我一站起來就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時我手里還拿著書呢!

  書,我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠與它作朋友!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  今天是我們到泰國的第一天,下午我們和TONY一家去乘大象玩了。

  以前只是在電視上才看過大象,這次看到真的大象后我才知道:原來大象真的很龐大啊,站在它旁邊,我整個人都沒有大象的一條腿那么粗呢。

  我和爸爸媽媽從臺階上去,坐到大象背上的椅子上,然后大象走起來后,我們一家就在大象的背上晃呀晃的,很有趣。我用小腳輕輕地去碰了碰大象的皮膚,哎呀,又粗又硬,上面還有黑黑的毛,真不舒服!我們乘的那只大象很饞的,走了幾步就開始把它的長長的鼻子向后伸到我們這邊來,趕象的叔叔是個緬甸人,他用生硬的漢語跟我們,它這是在向我們要香蕉吃呢!過了一會,我們走到了前面的轉(zhuǎn)彎處,有其他幾只大象也在那里,就看見對面一只大象突然把它的長鼻子伸到了我媽媽的.肩膀上,媽媽被它嚇得趕緊轉(zhuǎn)過來抱著我和爸爸,這真是只調(diào)皮的大象啊!

  乘好大象后,我們又在露臺上看了大象的表演,有踢足球、破氣球、吹口琴、投籃、親人的臉等,真沒想到大象居然也很靈巧的呀!表演結(jié)束后,有一只大象還獨自在角落里,跟著音樂的節(jié)拍一直在那里搖頭晃尾巴地跳著舞呢,真可愛!

  回去的路上,我和TONY都累得睡著了……

快樂的小學(xué)作文 篇9

  。〗裉焓俏易羁鞓芬彩亲钏囊惶,因為我今天與爸爸媽媽,二舅,二舅媽一起去滑雪了,滑雪非常好玩也非常刺激。

  我們今天去的是軍都山滑雪場,一下車我就看到整個雪場白茫茫的,像鋪了一層厚厚的白糖,里面的人很多,像一只只螞蟻,熱鬧非凡。大家都穿著五顏六色的滑雪服,好看極了,遠處的山坡上高高的掛著一道白色的.瀑布,仔細一看,原來是一個滑雪道。

  我迫不及待地換上了滑雪服與滑雪鞋,還有滑雪板。

  雪場里的滑雪道分為初級道·中級道與高級道三種,我們剛才看見的就是高級道。因為我們是第一次滑雪,所以只能去初級道。二舅先給我講了一些滑雪的基本要領(lǐng),怎么滑行,怎么停,怎么保持平衡等等,然后又帶我去平地上練習(xí)了一會兒,我的感覺還不錯,可能是因為我有滑冰的基礎(chǔ)吧,于是我就跟著人們排隊上了初級道,我被一個像吸盤一樣的東西帶到了坡上。往下滑的時候可真快呀!我感覺好像飛了起來,忍不住叫了幾聲,但是我一跤也沒摔,而且還能躲開其他滑雪的人,然后我又滑了一次大坡,這次爸爸媽媽也跟著我一起滑了,我還給媽媽當了一下小老師,沒想到媽媽摔了幾個大跤,被摔得很慘哦,爸爸也摔了幾跤,他們都夸我滑的最好!

  滑完雪之后,我們又去了雪地電影音樂節(jié),舞臺上有樂隊在唱搖滾,聲音太大了,吵得我的耳朵都受不了了,二舅他們還高興的蹦呢。記者還采訪了我,最后我們在雪地上拍了好多照片,累的我都想趴在雪地上睡了。

快樂的小學(xué)作文 篇10

  盼望已久的'五一節(jié)終于來臨了!

  媽媽說這個五一節(jié)要帶我去好好玩玩。我別提有多高興,可媽媽接到電話要去加班,媽媽說:“我們2號去玩吧!庇谑2號一大早我們?nèi),還有好媽全家一起去南通文峰公園,雖然以前去過好 多次了,但是這么多人一起玩,我還是特別興奮。我和弟弟。妹妹在路上有說有笑,不知不覺來到了文峰公園,我們興高采烈地往里跑。一進公園的門,我和妹妹就像放了野馬一樣要玩這個那個,我們玩 了刺激的過山車。青蛙跳······一一玩過去。到最后我們有去動物園看動物,一進去我看到了棕熊,還有一只老虎正懶洋洋地睡覺,獅子可就不同了它在籠子里不安地轉(zhuǎn)著圈,真是太有趣了!

  這個五一節(jié),我玩得好開心!

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