快樂的小學(xué)作文(集合6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我們家的鄰居是一位老奶奶，今年已經(jīng)90歲了，可她的身體很健康，也很硬朗，她的兒子出去打工，很少回來，一年到頭，出來進去總是她一個人。老奶奶生洗并不困難，困難的是沒有人手，她畢竟上了年紀了，手腳不方便，該買的東西不能出去買，該做的不能及時做。媽媽是個熱心腸的`人，小時候媽媽經(jīng)常對我說：“放學(xué)回來寫完作業(yè)的時候多去幫一下老奶奶�！�
有一天晚上，我做完作業(yè)就照常來到了老奶奶家，我看見屋子里有很多衣服沒洗，于是我就悄悄拿起了搓衣板幫老奶奶洗衣服，我洗干凈了以后，就把衣服晾在院子的繩子上。
我在晾衣服的時候老奶奶從里屋出來了，把拐棍立在一旁雙手捧著我的頭，把她慈祥的臉緊貼著我的臉說：“謝謝你，孩子，你是這世界上最好的孩子。你這樣幫助我，照顧我，真比我的親女兒還親，我該怎么謝謝你呢？”聽了老奶奶的話，我有些不好意思了，我連忙說：“我為你做這點事都是應(yīng)該的，鄰居之間就應(yīng)該互相幫助。以后我還要多多幫你呢。”聽了我的話，老奶奶也高興地笑了。
看著老奶奶高興的樣子，我此時也感受到了幫助別人是一件快樂的事。
快樂的小學(xué)作文 篇2
秋游時，老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長陸欣源說：“我們就來做一條小金魚吧！大家快點撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把！”于是，我們分頭行動，撿到了十多片漂亮樹葉。
第二天，我們小組的成員早早就來到了學(xué)校，制作起葉貼畫。首先，蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體，然后周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形，成了魚的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最后，我還細心地撿了一片黑色的葉子，把它撕成兩個小圓，變成了小金魚的眼珠。
但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說用膠水，可膠水一點也不牢。陸欣源說用雙面膠，可葉子突進突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個方案：用透明膠把它整個封住。我們又開始分工，我負責(zé)剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負責(zé)把膠帶從桌上撕下來，遞給陸欣源；而彭肖就負責(zé)用膠帶把“小金魚”封住。不一會兒，我們的《金魚圖》就大功告成啦！
展示作品的時間到了，哈哈，別的小組的畫也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫了一個小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹葉搭了一個小山包一樣的`東西，竟然成了“天安門”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫成的樹上，哎，樹葉還是樹葉嘛……
這次的活動，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
剛起床，放鞭炮的“啪啦啪啦”聲便源源不斷地傳入我的.耳中。狼吞虎咽地吃完早飯，我與小伙伴們一起去拜年。每到一家，我們都恭恭敬敬地向長輩們祝賀：“新年好！新年好！”長輩們喜笑顏開，拿出準備好的糖果贈送給我們，望著那一把把金燦燦的糖果，我不禁心花怒放。圍著村子轉(zhuǎn)了一圈后，糖果便塞滿了褲兜。我們趕快回到家，拿著香前去拜佛。外婆先給我們做示范。只見她點燃了幾根香，雙手捧著，手臂前伸，再按順序自下而上虔誠地拜了三拜，最后將香插入一個大香爐里。我們也學(xué)著外婆的樣子拜佛，想著今年好運就要降臨，心里甜滋滋的。
夜幕悄悄地降臨，我們?nèi)覛g聚一堂，有說有笑，津津有味地吃著團圓飯。飯后，大家便開始放煙花，爸爸用打火機點燃了一個大鞭炮，“嗖嗖嗖”一個個“子彈”沖向天空，“啪啪啪”煙花們一個個爭先恐后地綻放出自己的光芒�！鞍�！這是楊柳依依，這是百花爭艷，這是白雪皚皚”我們一個個歡呼雀躍地呼喊著。就這樣，一直玩到11點，大家才依依不舍地回家睡覺。
快樂的小學(xué)作文 篇4
上了小學(xué)，天天早早上學(xué)，好累，我最盼周末的到來。星期六，我不僅可以美美地睡個懶覺，更可以和爸爸媽媽一起做快樂游戲。
周六早上醒來，我就連蹦帶跳地跑到爸爸媽媽床上，高聲喊“擠肉餅”。爸爸媽媽就用他們的身體從兩邊擠我，擠得我咯咯直笑，可爸爸還邊擠邊用下巴在我身上撓癢癢，又讓我“哎喲、哎喲”喊救命。這時，媽媽就笑話說：“肉餅吱吱叫了！可以吃啦！”于是又他們開心地把我這個“擠扁”了的“肉餅”當早點給“吃”了。
爸爸撓我“欺負”我，我就“報復(fù)”他，看到電視上有牛仔馴牛的表演，我就讓他趴在床上當“�！�，我騎在他背上、揪著他的衣服當“牛仔”，當爸爸左搖右晃地要把我甩下來時，媽媽一邊做現(xiàn)場解說，一邊大聲為我加油。好幾次，我的“騎牛時間”比電視里的冠軍還要長，看來爸爸這頭“牛”已經(jīng)被我這個“斗牛士”給馴服了。玩累了，我就讓爸爸躺好了，給我和媽媽當“枕頭”，不過這個枕頭不老實，經(jīng)常把我們給顛了下來，我就叫他“瘋狂的枕頭”。
要起床了，爸爸卻賴在床上不肯起來，我就想了個好辦法對付他。我用背抵著媽媽，彎起身，再用腳對著爸爸的`背一蹬，爸爸咕咚一下就掉到床底下軟軟的枕頭堆里去了（這可是我早為爸爸準備好了的哦）。爸爸迷迷糊糊地爬起來，問我怎么回事，我告訴他：“大風(fēng)刮你起床了”。說完，我和媽媽放聲大笑，可我的傻爸爸還真地每次都信呢。
快樂的小學(xué)作文 篇5
大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷，下筆如有神”。書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書，讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂，那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去，說是給我賣衣服，我說：“我說我不去，你們給賣個什么款式的都行，還是把我?guī)У綍曜屛胰タ磿伞�。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了我的想法，把我?guī)У搅藭�。我進了書店來到二樓少年讀物區(qū)，在一排排的書架上找我能看的書，突然，我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來，讀著讀著，我被書中的故事情節(jié)給迷住了，忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經(jīng)看了三個多小時的書了,想看改日再來吧！雖然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜歡看的書，我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
書不僅給我?guī)砹丝鞓�，還給我?guī)砹酥R與智慧。通過讀講哲理的書籍，使我懂得了許多道理；通過讀科普類的書籍，使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過讀愛國主義的書籍，使我懂得了新中國的來之不易，是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的.....我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力，深深地吸引著我。在家里讀書，我忘記了吃飯、忘記了睡覺，在書店讀書，我忘記了返家的時間，我更喜歡在書店里讀書，因為那里的書籍很多，可以讓我讀到更多更全的`好書。我更喜歡在無聊的時候讀書，因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣，不再感到無聊與乏味。
讀一本好書，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老師，就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來，去讀書去讀好書，去充實我們的人生吧�。。∽屛覀儚闹卸寄艿玫娇鞓钒�。
快樂的小學(xué)作文 篇6
今天下午，我們一家和舅舅一家在泉州到處尋找磁鐵，知道我們?yōu)槭裁匆掖盆F嗎？因為在海灘上面有很多很多的鐵沙，爸爸說用磁鐵把鐵沙吸起來后可以帶回家玩，把鐵沙放在紙上，在紙下面拿著磁鐵移來移去，鐵沙就會跟著磁鐵跑，這樣就可以畫畫啦。
但是找了好多家店都沒有找到磁鐵，玩具文具店、書店、五金店、等等我們都去看過了，但也毫無收獲，最后，我們在一家汽車配件店里面找到了磁鐵，接下來的任務(wù)，就是向青山灣出發(fā)！
到了青山灣，我們被眼前的景象驚呆了，以前原本干凈柔軟的沙灘現(xiàn)在變得到處是樹枝、垃圾。往旁邊一看，是各種各樣的娛樂設(shè)施，是這些施工把沙灘弄臟了，不再變得向以前一樣美麗了。我們又開車往前面走了一點，這里的沙灘要干凈一點，于是，我們就在這里玩。
拿出事先準備好的磁鐵和瓶子，我們把磁鐵放到沙子里面滾一滾，磁鐵上面就吸滿了鐵沙，把這些鐵沙倒進瓶子里后，搖一搖瓶子，我們發(fā)現(xiàn)，瓶子里面還有很多普通的沙子，于是我們又把沙子全部倒出來了，爸爸抓著上面有鐵沙的磁鐵，兩只手交換的拍一拍磁鐵，上面的普通的`沙子就全部都掉下來了，看來還是爸爸有辦法啊。
這時，舅媽叫我跟妹妹一起去沙灘上撿海螺，我們沿著大海，在沙灘上走著，只要一有新發(fā)現(xiàn)，就跟撿到了寶石珍珠一樣大聲驚叫起來，有時，我們彎腰下去仔細看看有沒有貝殼，有時，我們蹲在海邊用海水洗貝殼，還有時，我們在海邊大聲呼喊快樂的在沙灘上奔跑。
這真是一段快樂的時光，在青山灣，我們留下了歡聲笑語，也留下了我們一個個腳印，青山灣，我一定還會再來的。
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