蝌蚪小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-25 04:49:00 小學(xué)生作文

蝌蚪小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蝌蚪小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝌蚪小學(xué)作文

蝌蚪小學(xué)作文1

　　下午，秋高氣爽，真是捉蝌蚪的好天氣，我和小伙伴決定去捉蝌蚪。

　　走著走著，我們走到了一處河水清澈，樹木挺拔的地方。河水里還有一只只可愛的小蝌蚪，我們一致認(rèn)為在這里捉蝌蚪。

　　最開始，我分到的工是趕蝌蚪，我媽媽是幫手，小伙伴是捉蝌蚪，但是，我的.手臂太短，小伙伴又缺幫手，所以，我就當(dāng)了小伙伴的助手，開始勺蝌蚪。不一會(huì)兒，我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。這時(shí)，我看到了一只躺在水中紋絲不動(dòng)的小蝌蚪，決定捉住它，可是，它躺在泥土上，怎么也捉不到它，于是我坐下來，靜靜地想啊想，突然，我眼前一亮——啊！想到了！我把手放進(jìn)了涼涼的溪水中，勺一勺，小蝌蚪飄了起來，我趁機(jī)用杯子一勺，小蝌蚪進(jìn)來了！我高興地手舞足蹈，眉開眼笑……

　　這天，我的收獲可不小，捉了滿滿一杯子的蝌蚪。雖然捉蝌蚪非常累，但是我從這件事里感受到了快樂。

蝌蚪小學(xué)作文2

　　我們的小區(qū)里有一個(gè)小水池，那里有兩三朵荷花和幾片圓圓的荷葉，在那清澈的水里還生活著一群小金魚和一群小蝌蚪。

　　小蝌蚪剛出卵的樣子很可愛，它長著一個(gè)圓圓的大腦袋，長長的尾巴，尾巴上還有很多小黑點(diǎn)。

　　小蝌蚪在沒有長出腿的時(shí)候可以吃藻類、小米粒等食物。在長前后腿的時(shí)候，尾巴會(huì)慢慢的變短，那是因?yàn)橐盐舶臀盏�，所以快要變成青蛙的蝌蚪是不吃東西的'。等小蝌蚪長出腿變成青蛙的時(shí) 候他就可以吃各種害蟲了。

　　我覺得青蛙是我們的好朋友。

蝌蚪小學(xué)作文3

　　看到那只大青蛙，小蝌蚪激動(dòng)極了，他們蹬著四條小腿，飛快地游了過去，浮出水面，高高地昂起頭，大聲地叫著：”媽媽！媽媽！我們找到你啦！終于找到你了！快點(diǎn)看看我們吧！“青蛙媽媽看到他們，也開心極了，她伸出兩條前腿說：”孩子們，快點(diǎn)跳到荷葉上來，讓媽媽好好地抱抱你們！“小蝌蚪們還沒試過跳躍呢，也沒離開過水面，不過有了媽媽的鼓勵(lì)，什么困難也不怕！他們用盡全身的力氣，蹬起兩條后腿，前腿再用力往前一扒，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了荷葉上。他們和媽媽緊緊抱在了一起，和媽媽親了又親，然后就是說不完的開心話！

　　慢慢的'，小蝌蚪們的尾巴完全消失了，他們變成了真正的小青蛙，成天蹦蹦跳跳的，可開心了。媽媽每天帶著他們?yōu)榍f稼捉害蟲，一家人過著幸福的生活！

蝌蚪小學(xué)作文4

　　小蝌蚪見到媽媽以后，天天跟著媽媽去捉害蟲，并告訴是怎么見到媽媽的，在路上遇見了誰，青蛙媽媽聽小蝌蚪說，他在路上遇見了鯉魚阿姨，鯉魚阿姨說：”媽媽您長著四條腿，寬嘴巴。“我們游啊游，游了幾天，長出了兩條后腿，他們又游了幾天，長出了兩條前腿，他們又看見了烏龜，烏龜告訴我們，媽媽您長著一對大眼睛，披著綠衣裳。我們又游啊游，尾巴變短了，最后就看見了您……”

　　青蛙媽媽問：“你們就是這樣，長成青蛙的`？”

　　小蝌蚪說：“是的媽媽�！�

　　從此，小青蛙和青蛙媽媽一直快樂的生活在一起，一直沒有分開過。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們要向小蝌蚪學(xué)習(xí)自己找媽媽，小蝌蚪找不到大人的時(shí)候，都沒哭，先問問別人知不知道媽媽長什么樣子，再去尋找媽媽，不然，你也會(huì)哭的，記住了嗎？

蝌蚪小學(xué)作文5

　　我有十幾只可愛的小蝌蚪，它們圓圓的頭，烏黑烏黑的，像小黑豆，細(xì)細(xì)的尾巴，搖搖擺擺。

　　這些小蝌蚪非常頑皮，它們不停的從這邊游到那，從那邊又游到這邊。這個(gè)撞那個(gè)，那個(gè)撞這個(gè)。我用一些小摸渣喂它們，它們力馬游過來，幾個(gè)圍攻一個(gè)摸渣，攤吃的樣子真逗。我為了給它們增加氧氣，常常用杯子高拋水，有些頑皮的'小蝌蚪就鉆進(jìn)杯子，哧溜一下順著水像滑滑梯一樣滑下來。它們頑皮的樣子很是滑稽。

　　我非常喜歡這些滑稽可愛的小蝌蚪。

蝌蚪小學(xué)作文6

　　昨天放學(xué)后，我和往常一樣，一邊唱歌，一邊關(guān)門窗，突然不遠(yuǎn)處傳來一陣吵鬧聲。我順著吵鬧聲望去只見一大堆同學(xué)圍在水溝邊，我趕緊關(guān)好門窗，飛快地跑去一看，哇塞！原來水溝里有一群小蝌蚪，但是，讓我不解的是水溝里為什么會(huì)有小蝌蚪呢？是不是青蛙媽媽覺得水溝里比較安全，所以把小寶寶生在這里，然后等有一天它們長到了，跳出水溝再去找媽媽。小蝌蚪們在水溝里游得快活極了。它們大大的身子后面有一條長長的扁扁的'小尾巴，顏色看上去像灰色，但是又有些透明，它們像飄帶似的在水中飄動(dòng)。在它們中間有一個(gè)可能是哥哥或者是姐姐。它們總是帶著弟弟妹妹們游到一起，從不分開�？粗@些小蝌蚪們，我心里一半高興，一半?yún)s很憂愁，不知道它們在這臟臟的水溝里能生存多久？是不是能平安健康地長大，跳出水溝找到媽媽，和媽媽團(tuán)聚。

蝌蚪小學(xué)作文7

　　我家養(yǎng)了幾條小蝌蚪。它全身黑黃黑黃的，烏黑的眼睛稅利、明亮，時(shí)不時(shí)地游動(dòng)一下。白天它總愛把嘴巴一張一合，活像一個(gè)游泳健將游累了喘著粗氣一樣。

　　我家的小蝌蚪很調(diào)皮。有一天，我和爸爸準(zhǔn)備給它們換一杯干凈的.純潔的自來水。

　　一切準(zhǔn)備就緒了。于是，我右手托住瓶子，左手輕輕地放在瓶口上，把杯里的臟物和水一起倒出來，一不小心把一只小蝌蚪倒進(jìn)了固定在墻上的洗臉用的塞子型臉盆里。我一見就來了興致，干脆把它們?nèi)嫉沽诉M(jìn)去。爸爸看見了，趕忙就：“唐濤，別倒！”可是，我已經(jīng)把它們倒了進(jìn)去，沒辦法爸爸只好一只一只地把它們用手捧回來。

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　　要捧最后一只了，誰知沒捧著，倒把它弄到了臉盆的邊上。我把它翻了一下，見它不動(dòng)，就認(rèn)為它死了，于是趕緊把它放進(jìn)水里。誰知，它一碰到水，就游了起來。

　　它是喜歡吃米飯。每次我一扔進(jìn)去幾粒米飯，它們就爭先恐后地吃了起來。

　　我喜歡小蝌蚪，它給我?guī)砹藷o限的歡樂。

蝌蚪小學(xué)作文8

　　今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶我去未來的家。

　　那里可熱鬧了：有的人帶著心愛的小狗在陽光下散步；有的人在陪可愛的小寶寶玩耍；還有幾個(gè)小朋友正在池塘邊捉蝌蚪。我的眼睛一下子被吸引了過去。我看著他們捉得那么開心，也迫不及待地想去試一下。

　　到了小池邊，我看見小蝌蚪歡快地?fù)u動(dòng)著尾巴，像是在歡慶春天的到來。他們成群結(jié)隊(duì)的'，一會(huì)兒游向這邊，一會(huì)兒又掉轉(zhuǎn)頭游向另外一邊，像是在接受人們的檢閱。我蹲下身子，仔細(xì)地看著小蝌蚪那討人喜歡的形象：黑溜溜的身子，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴。再仔細(xì)觀察，我還發(fā)現(xiàn)蝌蚪的尾巴上有細(xì)細(xì)的絨毛。

　　開始捉了。我把瓶子輕輕地伸進(jìn)水里，瓶口對準(zhǔn)游動(dòng)的蝌蚪，有些聰明伶俐警覺性高的蝌蚪早已溜走，可反應(yīng)遲鈍的這些還是慢悠悠地向我的瓶口游來。不一會(huì)兒，我捉了滿滿兩瓶。

　　蝌蚪們，先到我家住兩天吧。等過幾天你們長大了，我會(huì)送你們到貼沙河的。

蝌蚪小學(xué)作文9

　　有一個(gè)星期六的上午，我和同學(xué)：黃晨、陳韋袆相約去小河邊捉小蝌蚪。

　　我們帶上漁網(wǎng)和小水桶高高興興地來到小河邊。

　　我們看到小河里一條條又黑又大的'小蝌蚪，搖著細(xì)小的尾巴游來游去，快活極了。

　　我們拿出我們的工具就開始捉起了靈活、可愛的小蝌蚪。

　　小蝌蚪們非常靈活，當(dāng)我們的漁網(wǎng)一放下水，它們就迅速地逃走了。我們一次次追，它們一次次逃。

　　我們費(fèi)了很大的力氣終于捉到了幾條小蝌蚪。我們把它們放在小水桶里面，看到它們游動(dòng)地沒有在小河里那么快樂。

　　我們?nèi)齻€(gè)人異口同聲地說：“小蝌蚪是益蟲，我們應(yīng)該放了它們。”于是我們又把小蝌蚪放回了大自然中去了。

　　看到他快活地游向它們的伙伴們，我們心里也無比的快樂。

　　周六我回家后把事情告訴了媽媽，媽媽夸我們是能干的孩子。

蝌蚪小學(xué)作文10

　　今天下午放學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)校門口賣小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過去看。原來它們的身體像豆子一樣的`大，尾巴細(xì)得像繩子，還沒見過這么小的蝌蚪呢，我挺喜歡的就讓媽媽給我買了一對。

　　走在路上我給媽媽說：“回家放到魚缸里吧！”媽媽說：“不行，魚兒會(huì)把它們吞掉的�！蔽艺f：“它們將來變成青娃了，魚兒還敢吃？”媽媽說“：它們現(xiàn)在是小蝌蚪。”哦！我哈哈的笑了。

　　回到家，媽媽把它們放進(jìn)一個(gè)大茶杯里，它們似乎很開心似的，我想它們是不是換了大房子�。�

蝌蚪小學(xué)作文11

　　在一個(gè)晴朗的夏日，青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊，坐在岸邊看孩子們離開自己是否能獨(dú)立，是否能學(xué)會(huì)游泳。出乎意外的事發(fā)生了，他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面，能從池塘的這邊游到池塘的那邊，還從水中央跳來跳去，跳到圓圓的荷葉上，玩得可開心呢！看著看著，青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容，它們?yōu)樾◎蝌皆谶@么短的時(shí)間能適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)本領(lǐng)而感到無比的開心。

　　蝌蚪慢慢地長大了，長成了又聰明又活潑的'小青蛙，青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的孩子們，因?yàn)榧依镉辛诵∏嗤艿臍g笑聲，所以家就會(huì)變得格外的溫暖。

　　有花兒的小草的相伴，有魚兒和小蝦的相隨，青蛙一家的生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂的時(shí)候，就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星，然后聽爸爸講故事，聽媽媽唱歌謠，自己就會(huì)進(jìn)入甜甜的夢里。

蝌蚪小學(xué)作文12

　　今天，天空下起了小雨，我和爸爸、媽媽、表弟等人一起去了筆架山行山。

　　下山的時(shí)候，我們意外地發(fā)現(xiàn)湖邊有一些像小魚的`動(dòng)物，走近一看，��！原來是小蝌蚪，我們馬上打開雨傘，用傘一撈就撈到了幾條小蝌蚪，不過，這些小家伙也挺機(jī)靈的，有時(shí)我們一撈，它們會(huì)迅速地躲開，躲到水的深處或者石縫里，盡管它們這樣地機(jī)靈，嘻！但還是逃不過我們的手掌心。我們想到了一個(gè)更好的方法，先把傘放到一個(gè)地方，再用手掌像趕牲口一樣把它趕到傘里面，然后，把傘拿起來就可以輕易地把它們抓住了。

　　回到家后，我就開始聚精會(huì)神地觀察蝌蚪，它們長著大大的腦袋，黑黑的身子，還有長長的尾巴，在水中自由自在地游來游去，快活極了！它們生活得多自在呀！

蝌蚪小學(xué)作文13

　　五一節(jié)時(shí)候，爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩，我看見許多蝌蚪，就走過去抓，抓幾次就是沒有抓到，我對媽媽說：“媽媽幫我抓蝌蚪吧�！眿寢屨f：“可以啊�！闭f完，媽媽就悄悄的走過去，把手伸進(jìn)水里，忽然把手捧起來說：“抓到了！”我一聽，把空瓶子快速遞給媽媽，媽媽把蝌蚪放進(jìn)去，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)。

　　回家的路上，我看見蝌蚪是黑色的.，長長的尾巴，有的還長了一雙腿呢！蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它，我把它養(yǎng)在家里，長大一定能吃許多蟲子。

蝌蚪小學(xué)作文14

　　和媽媽一起去梅溪公園春游。我們騎著自行車，一路賞花、拍照、欣賞春色。

　　忽然，池塘邊的一群人吸引了我們的注意力，他們彎著腰、低著頭、盯著水面，好像在尋找什么。我們也跑過去看個(gè)究竟。原來，他們是在找蝌蚪！

　　我也小有興趣地加入了，而且，我們正巧帶了網(wǎng)子。

　　相對機(jī)靈的小魚來說，蝌蚪們很遲鈍。我發(fā)現(xiàn)許多蝌蚪喜歡貼著水底巖石的邊緣，我用網(wǎng)子輕輕一碰它們，它們就會(huì)離開巖石逃跑，正好完全中了我的'妙計(jì)。我用網(wǎng)子輕而易舉地捕獲一只“戰(zhàn)利品”小蝌蚪。一只又一只的小蝌蚪鉆進(jìn)了我的網(wǎng)子，讓我喜出望外。它們的樣子跟書上說得一模一樣，黑乎乎的腦袋，圓圓的，活像一顆小黑豆。腦袋后面還拖著一條又細(xì)又長的黑尾巴，快活地在水里游來游去，真可愛！

　　蝌蚪雖然可愛，但是我們不能帶回家去甚至是傷害它們，而且它們長大了，還要為我們?nèi)祟惔箫@威風(fēng)。

　　于是，依依不舍地把它們放回大自然，希望它們快樂地成長！