小學(xué)的作文（合集6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
我的樂園是一個十分有趣的地方，我每天都在那玩耍，嬉戲，十分快樂。對，就是我家的小院。
我家的小院十分寬敞，疫情期間我們戴上口罩在小院里騎車，奔跑，我甚至還在小院里開我的遙控飛機和踢球玩。你這回知道我們家的小院有多大了吧!
有時我還在院子里的蹦蹦床上搭一個帳篷，再往里面拿一杯酸奶和零食，一邊吃一邊玩，別提有多自在了。
小院里的景色十分美，以前家中栽了一棵柿子樹，枝干非常粗壯，因此它的葉子十分茂盛，成熟了的柿子也非常的`甜，一直甜到你的心頭。以前還有一些花藤，到了春天，百花盛開，爭奇斗艷，競相開放，就跟在開選美大會一樣。她們一個個千姿百態(tài)，美麗極了。清晨，當我們走在院子中時，一陣微風吹過，濃郁的花香頓時吸進了你的鼻中，“啊!真香!”你一定會這樣感嘆。花香引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。小草也叢泥土里伸出頭來，它們匯成了一幅美麗的圖畫。如果我是畫家，我一定要把這美麗的圖畫畫下來。
由于我家的院子要改造一下，迫不得已才把樹和花都砍了，直到現(xiàn)在我還在懷念院子以前的樣子。
我愛我家的小院。
小學(xué)的作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當聽到這首歌，我就會想起我的媽媽，那個即愛我疼我，又嚴厲的媽媽。自從給予我生命的那一刻，媽媽就不辭辛勞、撫育我成長。她細心照料著我的一切日常生活，教我怎么做人、教我學(xué)習。11年我漸漸有一個什么都不懂的小的男孩長成一個懂事的大男孩，媽媽真的'很愛很愛我，超越了一切，在媽媽的心里我就是一塊寶。我愛媽媽，我和她是無話不談的好朋友，我有什么心事都會說給媽媽聽，她會耐心地和我談心，每次我和媽媽溝通后，我內(nèi)心就會很自信、輕松和快樂。在學(xué)習上，媽媽一直在幫助我。就這次期末考試，我的作文寫跑題了。到了家，我很害怕媽媽會批評我然而媽媽卻安慰我說：“沒關(guān)系，下次寫作文時多思考，寫好就是好孩子�！鳖D時，我心里的那個結(jié)被解開了。心里即溫暖又自信。媽媽在我考試時，總是鼓勵我，在我沒考好是，總安慰我在我記憶中，最讓我感動的是媽媽吃飯的時候，總是讓我先吃，她最后才吃。做什么好吃的，她都說自己不愛吃，看著我吃。我吃的越多媽媽就越高興。媽媽有時也愛嘮叨，比如天天嘮叨：“姚聰你今天想吃什么呀？媽給你做。”每天嘮叨讓我讀書。溫習，做題。有時，我不耐煩還要頂上幾句。可我怎么知道媽媽的嘮叨是對我的關(guān)心。
小學(xué)的作文 篇3
傳說在很早很早以前的太古時代，有一種兇猛的怪獸，名字叫做“年”。年生性兇殘，平時都在深山密林中活動，小到磕頭蟲，大到獅子老虎，甚至是人，它都喜歡吃。所以人們對它很是害怕。幸好，年一般只在每年的歲末，也就是農(nóng)歷臘月（十二月）最后一天的晚上來到人間，傷人性命、破壞田園。人們逐漸掌握了它的出沒規(guī)律，所以在臘月三十兒這天，人們會在天還沒黑的時候關(guān)上家門，一直不敢睡覺，直到天亮才放下心來。第二天，鄰里親人就相互問候，慶賀相安無事。
后來在一次偶然事件中，人們發(fā)現(xiàn)兇殘的年對響聲和紅色非常畏懼。于是，每到這個時候，人們便穿上紅色的`服飾，掛起紅燈籠，貼上紅紙——但是紅紙?zhí)^單調(diào)，人們又在上面寫上祝福，這就是春聯(lián)的來歷。并且在除舊迎新的時候大放爆竹，制造響聲和喜慶的氣氛。
這就是過“年”的由來。
小學(xué)的作文 篇4
他，劍眉星目，鼻梁高挺，笑起來時嘴角還會浮現(xiàn)兩個淺淺的梨渦，一張臉英俊正氣。他是我的偶像，是我變得更好的動力，他的名字叫易烊千璽。
作為一名藝人，易烊千璽對待工作一直十分認真、敬業(yè)。在拍攝首部電影《少年的你》時，他飾演小混混劉北山，需要把全身都弄得臟兮兮的，于是，易烊千璽毫不猶豫地拋掉了偶像包袱，只為塑造出形象更貼切的角色。角色需要他剃寸頭，他就親手拿著剃刀，眼神堅定地將自己的黑發(fā)剃平；角色需要他在泥水渾濁的'地上打滾，他也沒有半分抗拒，任憑身上滾滿臟水，臉上也白凈不再。還有許多“小鮮肉”會選擇替身的打戲，易烊千璽也親身上陣。由于劇情需要，被“砰”地一下按在麻將桌上，被連扇幾巴掌，易烊千璽都不在意，而是十分關(guān)心呈現(xiàn)出的效果是否足夠好。而所有這些，在幕后采訪中，易烊千璽都一笑而過：“都是我應(yīng)該做好的，這是我的本職工作�！�
工作中易烊千璽認真且敬業(yè)，在生活中，他也是一個善良暖心的人。保安推搡粉絲時，他會輕輕推開保安的手；員工為家人帶禮物，他也會大方報銷禮物錢。不止是這些小善，易烊千璽在公益事業(yè)上也奉獻了許多力量。早在20xx年，他才14歲，就開始用自己的零花錢資助一名山區(qū)貧困兒童。整個過程，他都沒有大肆宣揚，而是一直默默地幫助著那個貧困兒童，資助行為一做就是好幾年。后來，20xx年還有了“易烊千璽愛心資金”，并且捐贈150萬元支持關(guān)愛留守兒童的“童伴計劃”。這150萬元將會幫助20xx多個孩子，他們將在易烊千璽的幫助下，擁有更美好的未來。
即使工作忙碌無比，易烊千璽也在閑暇時間發(fā)展了許多興趣愛好，多才多藝。他從小學(xué)習街舞，如今已是專業(yè)舞者；他擅長書法，揮毫潑墨自有一番韻味。除此之外，他還會吉他、雕塑、薩克斯……簡直全能得不可思議。同時，易烊千璽也沒有落下學(xué)業(yè)。20xx年，他以文化課、專業(yè)課均第一的成績考入了中央戲劇學(xué)院。
如此優(yōu)秀的易烊千璽，現(xiàn)在也才19歲。我喜歡他，不止因為他是明星，更因為他那讓我欽佩的努力與生活態(tài)度。易烊千璽讓我對待學(xué)習、生活更加奮發(fā)向上，他是我的偶像，帶給我滿滿的正能量！
小學(xué)的作文 篇5
時光飛去，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間五年的時光就要去了，心里的戀戀不舍、眷戀只能留在這個時刻。
還記得剛?cè)雽W(xué)時，我還是個年幼的“黃毛丫頭”時，是那么無知，不愿意上學(xué)，不知道上學(xué)的樂趣，一心總想著玩。那時、、是無知。。
三年級時，成績不算太好，可能是換老師的緣故吧。換了老師，我們很樂，因為老師布置作業(yè)極少。那時，我們只知道布置作業(yè)少的老師才是好老師，關(guān)老師的良苦用心我們卻渾然不知。那時、、是可愛。。
五年走過的小路，窗前飛過的小鳥，門前屹立著的老槐樹。在我的記憶里，總是那么美好，校園的一切一切都熟的不能再熟。
五年來的情仇怨恨，酸甜苦辣，已不再是追究的話題，原來的打鬧，吵嘴，已化成現(xiàn)在的眷戀，思念。我舍不得，真的很希望五（2）永遠不分開，時間永遠停留在五年級�，F(xiàn)在、是眷戀。
這種情感，也只有畢業(yè)生才能體會的到。
剩下的46名成員，好似我永遠不能割舍的一部分。沒有了他/她們，生活將會變得乏味，好像菜里沒有加鹽一般。以前度過的四個暑假，有好姐妹的陪伴，幸福的甜頭已經(jīng)吃的夠多，今年的暑假，改怎樣度過？沒有同學(xué)們的吵嘴，喧嘩聲，沒有老師們的作業(yè)，還真的有點不習慣。
我們要離開了，離開這個讓我們從一顆種子到一棵大樹的地方；離開這個讓我們從沒有翅膀到會飛的地方；離開這個讓我們從一只小小的麻雀，到一只鳳凰、一條龍的地方。如今，我們要遠走高飛，我們像一片樹葉，不想離開，但又不能不離開，只好忍著疼痛，將自己的枝子和老樹干分開，分開之后是傷痕累累……
所有的不舍全部凝結(jié)在一個目光中，說過不會落淚，但眼淚卻奪眶而出。
六個好伙伴，曾經(jīng)都以一個公主夢，六個迪士尼公主剛好和我們六個很匹配。我——貝兒，月——愛麗兒，余——白雪，軒——愛洛，潔——仙蒂，雯——茉莉。我們的性格，與六個公主很符合。
我們六個甚至一個被窩，一個枕頭的在一起長大，我們一起加油鼓勁，一起大聲呼喊，一起憂愁悲傷。當我們學(xué)會互相理解，互相幫助，互相尊重時，殘忍的事實打破了我們純潔的友誼。我仿佛聽到了玻璃摔在的上的聲音。是那么刺耳，讓人久久不能平靜。我們六個有一個共同的諾言——永遠不分離。雖然這個諾言下的有些天方夜譚。
我們走了，但在某個溫暖的午后，或是靜謐的寒夜，思念會把我們帶回來，再回到我們不知不覺的'年紀，回到這些不會掩埋的記憶里。
再看一眼，然后朝著外面那個精彩也殘酷的世界，只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼青春也永不散去。
五年級，萬歲��！
經(jīng)過那一段冰冷風霜
我閉上雙眼找愛的方向
有微笑的回憶不費思念
看見世界最美麗的花
于是我不再有憂傷不再有惆悵
閃動的淚光是愛的接待
你是我命中的光芒堅強的力量
把愛都點亮讓幸福溫暖怏怏
于是我不再有憂傷不再有惆悵
閃動的淚光是愛的接待
你是我命中的光芒堅強的力量
把愛都點亮讓幸福溫暖怏怏
最美的火光綻放在溫暖天堂
只有失去了……才會懂得珍惜……
小學(xué)的作文 篇6
星期一中午，我要去學(xué)書法。
我忘記帶水寫布，胡浩俊和他們都忘記了，所以我和胡浩俊在一起講話。他畫了一個英文字母“V”，叫我猜是什么。切，這個還不簡單，“英文字母V�！焙瓶≌f：“錯了，還有兩次機會�！边�，不是的嗎“魚骨頭！這下肯定對！”“錯！”嘿，這個東西不是V和魚骨頭，還能是什么呢“哦，是房頂?shù)惯^來！”“錯！是古羅馬數(shù)字5！”“什么，古羅馬數(shù)字太厲害了！”“太牛了，再來，我肯定對！”
胡浩俊不屑一顧地說：“再來就再來嘛！”他稍作思考，又出了一題，這是一個三岔的`形狀。這題的答案肯定匪夷所思了，匪夷所思我也不怕，我有更厲害的答案！“雞爪子！”“錯！”啊錯了，我還是老實點吧，“箭頭。”“錯了，還有一次機會！”“個�！薄斑�錯了，是一支箭�！薄昂�，我服了。再來呀”
他又畫了一個。是在剛才的基礎(chǔ)上加了一筆，是一個大于號和一個小于號中間有一道橫線�！皟蓚�個字！”我不假思索地說。“錯錯錯！還有兩次機會�！薄耙恢Ъ！薄坝植粚�。”哎呀，這是個什么怪東西呢哦，是回旋鏢�！板e，是兩個雞爪子拼在一起！”“什么，哪有你這樣答題的！太難了！”
后來，胡浩俊又問了一些稀奇古怪的題目，我全錯。胡浩俊的思維能力太好了！
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