小學(xué)的作文必備5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1
這個(gè)家庭里有調(diào)皮的我,愛看書的爸爸和愛學(xué)習(xí)的媽媽,這就是我的家庭。
調(diào)皮的我
我是這個(gè)家庭里最調(diào)皮的。有一次,我到東錢湖騎自行車去玩,突然發(fā)現(xiàn)路邊跳出來(lái)一只小壁虎,我趕緊抓了起來(lái),又隨手把它扔進(jìn)一個(gè)小坑,只聽里面咕嚕呱啦地幾聲響,小壁虎從這個(gè)坑里高興地爬了出來(lái),我這才發(fā)現(xiàn),剛才那個(gè)洞是土蚊子窩。我下意識(shí)地一看表,。〔坏昧肆,上午十點(diǎn)了,我趕緊騎車回了家。
愛學(xué)習(xí)的'媽媽
在我們這個(gè)家庭里,媽媽是最愛學(xué)習(xí)的。有一次我剛從床上蹦起來(lái),發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)做好了,而媽媽卻在學(xué)習(xí)。等我穿好了衣服、洗好了臉,刷好了牙,去叫媽媽。我叫了一聲老媽,沒反應(yīng),我又叫了一聲,還沒反應(yīng),我只好走過去晃了晃他的視線,這時(shí)媽媽才反應(yīng)過來(lái),我們一起吃了早飯,送我去上學(xué)。
愛看書的爸爸
爸爸是我們家庭里最愛看書的人,我們家里的書柜里放滿了爸爸的書。
有一次快到吃飯時(shí)間了,發(fā)現(xiàn)米飯還沒蒸,就叫爸爸蒸米飯。我叫了一聲,沒反應(yīng),我又叫了一聲,還沒反應(yīng)。我只好搖了搖爸爸的肩膀,爸爸這才反應(yīng)過來(lái),幫我蒸了米飯。過了一會(huì)兒,電飯煲的鈴聲響了,我過去一看:米飯?jiān)趺凑舫上≈嗔?看?lái)今天晚上要喝粥了。
這就是我的家庭。
小學(xué)的作文 篇2
周末我學(xué)完了英語(yǔ),剛走出校門,一個(gè)可怕的消息傳來(lái)——爸爸要帶我去理發(fā)。我最怕理發(fā)了,所以立即和爸爸展開了討價(jià)還價(jià),可是無(wú)濟(jì)于事,我敗下陣來(lái)。
我心驚肉跳的來(lái)到了理發(fā)店,推三讓四,可最終還是等到?jīng)]有人排號(hào)了,我躲不過去了。理發(fā)店里放著好聽的流行音樂,可我卻覺得那歌聲酷似鬼哭狼嚎,就連我最愛聽的歌也不例外。唉!還是到我了,我就像坐上“老虎凳”,準(zhǔn)備接受“酷刑”。
“酷刑”開始了,我感覺到腦袋上像是被人放了無(wú)數(shù)只蟲子一樣難受。我盡量讓自己保持冷靜,可我根本冷靜不下來(lái),我的身上好似已經(jīng)被蟲子吞噬。“堅(jiān)持”,“堅(jiān)持”,我默默在心里給自己打氣。十分鐘,二十分鐘,二十五分鐘……時(shí)間就像停止了一樣。我身體已經(jīng)達(dá)到了極限。
“好了。”終于聽到這個(gè)聲音了,這個(gè)聲音絕對(duì)是世界上最美妙的聲音,哦,不對(duì),應(yīng)該是最最美妙的.聲音!
我高興地沖出店門,像一個(gè)從死亡谷走出來(lái)的活人一樣,臉上既有恐懼,又有劫后余生的快樂。我心想:世上要是有無(wú)感覺理發(fā)器就好了,省得我再這么受罪!
小學(xué)的作文 篇3
我爸爸信佛,平時(shí)都念佛經(jīng),家里擺著佛像。這不,我們從家里拿來(lái)鳥籠,帶著昨天從花鳥市場(chǎng)買的鳥,去參加爸爸組織的放生活動(dòng)。
我們坐車來(lái)到汊河,河兩岸種滿了樹,只不過有的還沒發(fā)芽。汊河兩邊的岸上擠滿了人,大家有的人拿照相機(jī),有的人摘樹枝,小孩們更是不得了,跑到一個(gè)大船上去了。
大家拿著大大小小的鳥籠,里面裝著各種鳥,有烏鴉、鸚鵡等,爸爸經(jīng)常對(duì)我們講不殺生、多放生。我也很好奇,便從爸爸的車后備箱里取出多個(gè)裝著鳥的籠子,爸爸把裝著鳥的籠子打開,許許多多小麻雀從籠中飛出來(lái),有一只小麻雀還未長(zhǎng)滿羽毛飛到車底下了,一個(gè)叔叔急忙把鳥從車底拿出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)樹上的小樹洞里。這個(gè)叔叔可真有愛心啊!
放完鳥后,爸爸又從車背箱里拿出魚來(lái),他剛放進(jìn)河中,我看見一個(gè)飯店里的人都拿來(lái)大網(wǎng)撈魚,放魚的人剛放,他們就撈,連一條小魚也不放過,它們就會(huì)成飯店里的菜了。爸爸說(shuō):“唉,愿魚得到安寧!”我心里還是不甘心,看著他們一條一條的撈,我心里太過意不去了,所以我拉這妹妹就去找他們,可他們卻不聽我跟他們講道理,這時(shí)一個(gè)女老板來(lái)了,她瞪我一眼,然后又給撈魚的`員工使了一個(gè)眼色,這時(shí)我憤怒地跟他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆@樣做?你為什么要這樣呢?”誰(shuí)知一個(gè)員工罵了我一句,我突然在關(guān)鍵時(shí)刻不知道該說(shuō)什么才好,慌忙地跑開了。
回家的路上,我埋怨自己沒替那些可憐的魚兒說(shuō)情,埋怨自己在關(guān)鍵時(shí)刻掉“鏈子”,唉!魚兒啊,不要恨我,是因?yàn)樗麄兲恢v道理啊!
小學(xué)的作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了起來(lái),我伸手一按,響聲霎時(shí)間停止了。我走下床,準(zhǔn)備出門。“咦,門呢?門怎么不見了?”我驚訝的說(shuō)。我在房間內(nèi)四處搜尋,最后一無(wú)所獲,我癱坐在地上“門在哪兒?”突然墻上出現(xiàn)了一道門。我這才知道:原來(lái)門是要說(shuō)密碼才會(huì)出現(xiàn)。
我踏出門外,外面的景色令我嚇了一跳:地板是琉璃做的,被陽(yáng)光照到時(shí)會(huì)散發(fā)出彩虹的光芒;桌子上有著一排按鈕:紅色的食物鍵、黃色的清洗鍵、綠色的環(huán)保鍵。我伸出手按了一下紅色按鈕。突然桌子上的平面跌了下去,隨后又慢慢上升,桌上擺滿了香甜可口的食物。我坐了下來(lái)慢慢品嘗,簡(jiǎn)直是色、香、味,樣樣俱到,令我回味無(wú)窮。一桌食物,被我一掃而空。隨后我又按了黃色按鈕,盤子又自動(dòng)收回清洗。
吃完早餐的我,又對(duì)著空空如也的墻壁說(shuō):“門在哪兒?”墻上出現(xiàn)了一道大門。我推開大門,進(jìn)入了一個(gè)好似虛幻的空間,里面只有一臺(tái)電腦。我款步走過去,只見電腦上寫著許多字。我用手點(diǎn)了一下“中天街”,突然那虛幻的空間不見了,我站在一條街前,上面用彩色的大字寫著“中天街”,我這才意識(shí)到我來(lái)到了中天街。我走進(jìn)中天街,里面人山人海。我一眼望見了四個(gè)大字“流連忘返”因?yàn)楹闷嫖业哪_往那家店走去。踏入店內(nèi)我才發(fā)現(xiàn)在外面這家店很小,原來(lái)這家店里面這么大。還有許多項(xiàng)目:茶館、游泳館、飯店、藝術(shù)館、醫(yī)館……
我走進(jìn)游泳池,買了一套游泳衣,換上便下水了。在水里,我發(fā)現(xiàn)這水令人十分舒服,不熱不冷,水溫剛剛好。我在水中暢游一番,直至體力快用完了,我才依依不舍的上了岸。上了岸以后,我又進(jìn)入了藝術(shù)館!巴,好美啊!蔽也唤潎@道。我看到了《蒙娜麗莎》的肖像畫,聽著貝多芬的月光曲,我仿佛看見了蒙娜麗莎向我走來(lái),這感覺是那么的真實(shí),真切。我還看到了《大衛(wèi)》,這里的一切是那么真實(shí)!扒迕魃虾訄D”我不禁叫到。我仿佛看到了各種各樣的人在忙各種的樣的事,這并非繁榮市景,卻顯得是那么的.熱鬧是一幅帶有憂患意識(shí)的“盛世危圖”,官兵懶散稅務(wù)重。
出了這家店,已經(jīng)是正午了,我走進(jìn)“自然香”這家飯店。我站在紅地毯上,地毯自動(dòng)向前移動(dòng),在火鍋類前停了下來(lái),我搖了搖頭,地毯有自動(dòng)前進(jìn),在快餐前停了下來(lái),我在漢堡、薯?xiàng)l、可樂、雞塊幾樣食物前的按鈕鍵按了一下。隨后走到餐桌前,不一會(huì)兒,食物便端了上來(lái),色香俱全勾起了我食欲,我將食物快速吃完付了錢走出店。
在門口我發(fā)現(xiàn),每個(gè)店的風(fēng)格形式都是不同的,突然我感覺被人推了一下,我驚醒了。發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)。
原來(lái)是夢(mèng)中夢(mèng)啊,隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越先進(jìn),說(shuō)不準(zhǔn),那就是幾十年后的荊門。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么跟得上社會(huì)的進(jìn)度呢?所以,學(xué)習(xí)就要努力,不要半途而廢,將來(lái)為祖國(guó)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
小學(xué)的作文 篇5
我的弟弟叫孫楷哲?蓯鄣臋烟倚∽焐嫌幸粋(gè)頂尖發(fā)亮的鼻子,濃眉大眼上有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他可有創(chuàng)造性了,但還有點(diǎn)小家子氣。
昨天晚上,小楷放學(xué)后,就去舅舅家完。我到那里的.時(shí)候,他和表弟——程程一起玩他們自創(chuàng)的游戲。兩個(gè)人將舅舅家的海綿沙發(fā)中兩個(gè)長(zhǎng)度差不多的沙發(fā)拼成了一個(gè)簡(jiǎn)易蹦蹦床。兩人各占一方開始了個(gè)人“考試”。“!”什么聲音?我心中打了一個(gè)問號(hào),轉(zhuǎn)身一看,才明白原來(lái)是程程跳時(shí)做了下來(lái)后,又蹦了一下,但毫發(fā)無(wú)損。
中午,我回家后,看見小楷在玩我的英語(yǔ)書。心中頓時(shí)升起一把怒火,我立刻沖上去,伸手奪過我的英語(yǔ)書,隨后抓過他的手打了幾下,火少了些,誰(shuí)知,小楷也抓過我的手,張樣打了幾下。我笑,他也笑。我哭,他也哭。我裝出生氣的樣子說(shuō):“你為什么那我的書?”他也裝出生氣的樣子說(shuō):“你為什么拿我的書?”
我的弟弟太可愛了!我喜歡他!
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