快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀[3篇]
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀[3篇]](/pic/00/bfecc0d605_5ee9e126e14e3.jpg)
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，是我最開心的一天。早上我去學(xué)校里領(lǐng)成績單，參與結(jié)業(yè)儀式。
到學(xué)校里樓下時(shí)，我的心中很緊張。心里想：“這一回會(huì)考好嗎？這可是數(shù)學(xué)耶，之前參與學(xué)校里數(shù)學(xué)大賽時(shí)就考壞了。”我抱著忐忑的心走進(jìn)了課堂，此時(shí)，語文老師走了過來。開始報(bào)測試得分了，我仔細(xì)聆聽，90、96、95……當(dāng)我聽見：“融銀柳，100分，班上最高得分”時(shí)，我趕緊的跑上講臺(tái)，拎著獎(jiǎng)狀和考卷，心中充滿了喜悅和開心。第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師過來了，把考卷放講臺(tái)上。
此時(shí)我見到了一個(gè)120分的考卷，心中暗自羨慕：“哇！這個(gè)同學(xué)真厲害，連附加分都做對了。”此時(shí)，數(shù)學(xué)老師報(bào)得分了，當(dāng)聽見“融銀柳，120分”時(shí)，我心中當(dāng)時(shí)開心死了，“耶！”這個(gè)人原來是我自己，真不敢相信這是真的。我再一次拿到了特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這心中比吃了蜜還甜，真是開心非常！
這一回到家我可有喜訊羅，老爸媽媽也必定會(huì)因我開心而開心的。今天，真是開心的.一天，也是我難忘的一天。
之后我要更加努力學(xué)習(xí)，獲得更棒的得分。
快樂的小學(xué)作文 篇2
左盼又盼，終于盼來了我期待的星期天。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)星期天帶我去歡樂谷玩。 星期天，我們?nèi)乙黄饝阎谂蔚男那樵缭绲綒g樂谷。到了歡樂谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見“歡樂谷”三個(gè)大字。買了門票，我們迫不及待地走進(jìn)去。爸爸拿了張導(dǎo)游圖，我們走走停停看看。美麗的自然風(fēng)光，景色如畫映入眼簾。你看那杜鵑花紅的紅，白的白，紫的紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，讓人賞心悅目，流連忘返。 我們一路參觀，有“飛流直下”：穿著雨衣坐在小艇里，從二三十米高的'地方直沖下來，速度很快，水花向兩邊噴開幾十米，很壯觀。我們還看了“海盜船”，“礦山車”，“過山車”……
最有趣的是玩坐“摩天輪”。當(dāng)我跟爸爸剛坐上“摩天輪”，感覺很平穩(wěn)，慢慢地輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來。一會(huì)兒，我已經(jīng)到了半空中。往下一看，腳都在打顫，哇好高！地上的人變得又矮又小。這時(shí)我感到一陣暈眩，于是我趕緊閉上眼睛做了個(gè)深呼吸。轉(zhuǎn)眼間，我又回到地上，回過神來感覺剛才真的很刺激。
我們還玩了很多其他有趣的景點(diǎn)，然后去肯德基美美地吃了一餐。夜幕降臨，華燈初放的時(shí)候，我們一家人才戀戀不舍地離開歡樂谷。
快樂的小學(xué)作文 篇3
兒童節(jié)是孩子的盛宴，是我的節(jié)日，我的節(jié)日我快樂。在這快樂的日子里，我們學(xué)校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望著這一天，因?yàn)槲覍⒑完愋烙旰献唷稘O舟唱晚》古箏曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的公主裙，我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的'“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學(xué)校，同學(xué)們擁抱著我，還幫我托著裙子，讓我感到非常的開心。大家都圍著我笑呀說呀，我仿佛真得變成了公主一般。來到了教室，老師叫我們搬著凳子下去看表演。
第一個(gè)節(jié)目是《綻放》舞，她們頭上戴著帽子，扎著好多小辮兒，身穿著新疆衣服，腳上穿著黑色的靴子。她們有時(shí)屁股扭一扭，有時(shí)搖擺著脖子，逗得我們開懷大笑。
第二個(gè)節(jié)目是一年級小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們帶著自豪的微笑走下了舞臺(tái)。
中間的節(jié)目我都沒心情看了，因?yàn)槲姨d奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說：“就像平時(shí)在家練習(xí)時(shí)就行了，相信自己�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說：“好的節(jié)目都在最后的�！蔽议_心地想：應(yīng)該是我們彈的好，才放在后面表演的吧！王巧靈湊過來對我說：“加油，老黃，你是最棒的！”我聽了同學(xué)們的這些話，不再那么緊張了，有信心了。當(dāng)我聽見悠揚(yáng)的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時(shí)，我聽得入了迷，她們演奏完了，我熱情地為他們鼓掌。
輪到劉欣怡和陳樂表演相聲，她倆說的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個(gè)字，就想吃蘋果，這時(shí)食指來了，說：“寫完了再吃�！庇謱懥艘粫�(huì)，她想上廁所，食指又來了，說：“你這丫頭，寫完了再上�！彼耄哼@樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業(yè)，碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說：“你看我女兒多不棒啊……”
終于等到我表演了，本來我挺緊張的，趙老師在弄麥克風(fēng)時(shí)怎么也不響，又拍了拍麥克風(fēng)，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那么緊張了，所以彈出了優(yōu)美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經(jīng)久不息，我深深地鞠了一躬，開心地回到了座位上。
最后唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿著一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥，舞也跳得很優(yōu)美。
轉(zhuǎn)眼間，節(jié)目圓滿結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲和掌聲回蕩在校園里，我依依不舍地離開了校園。
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