小學(xué)作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
今天上午，我們五年級(jí)的全體同學(xué)去茶城參觀紀(jì)念潘絜茲先生誕辰100周年中國國畫展。
我們大概走了5分鐘就到了茶城，還沒有進(jìn)去就看到路上停滿了車，標(biāo)語隨處可見，看來這次畫展規(guī)模很大��！我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)大廳，哇，茶城里面重新布置了一番，原來寬敞的大廳不見了，被分割成幾個(gè)互相關(guān)聯(lián)又相對(duì)獨(dú)立的空間。白白的墻體上掛滿了大畫家們的畫，銀灰色的地毯鋪滿了每一塊地磚。我發(fā)現(xiàn)每一幅畫的旁邊都貼上了“請(qǐng)勿觸摸，禁止拍攝”等標(biāo)語，看到這些標(biāo)語，我想它更能體現(xiàn)這些畫的名貴和這次畫展的不同之處吧。
首先，我們隨著解說員的講解粗粗地瀏覽了一遍整個(gè)展廳，接著雷老師把我們?nèi)喾殖蓭讉�(gè)小分隊(duì)，進(jìn)行細(xì)致地有目的地觀賞。我們四散開來，急切地尋找最喜歡的畫。
在如此多漂亮的畫中，要選出自己最喜歡的畫還真不容易，我經(jīng)過再三的比較，最終名為是“浴血”的'一幅畫�！霸⊙崩锂嬘腥齻�(gè)士兵，其中一名士兵頭部受傷了，生命垂危，其他兩名士兵把受傷的那個(gè)士兵抬起來，拿起醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移到部隊(duì)后方去治療。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)已經(jīng)犧牲的士兵，手上還緊緊地握著機(jī)槍，不遠(yuǎn)處就是敵人的堡壘。要想轉(zhuǎn)移到后方，需要有人來掩護(hù)，而此時(shí)掩護(hù)的士兵已經(jīng)犧牲，看到這一幕，我似乎也走進(jìn)了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場：我手上拿著機(jī)槍，對(duì)著敵人猛烈的掃射……而經(jīng)過自己的英勇戰(zhàn)斗，最終那三名士兵平安地到達(dá)了后方。
最后，我們?cè)诋嬚沟男涯课恢昧粝铝巳嗟暮嫌啊＿@次的參觀活動(dòng)既開闊了我們的視野，又增長了見識(shí)，真是一次令人難忘參觀活動(dòng)！
小學(xué)作文 篇2
下課了，我和朋友們玩著“大將游戲”。玩著玩著，我突然想，我真像當(dāng)一名真正的將軍啊！想著想著，忽然，一副鎧甲披在我的身上。我真的變成將軍了，還率領(lǐng)著十五萬士兵在跟敵人戰(zhàn)斗呢！
我們先扎了營，然后等敵人來。晚上，我和軍師在喝酒的時(shí)候，忽然，偵探急匆匆地趕來報(bào)，敵人率領(lǐng)一百萬士兵來偷襲了。我趕緊問道：“我方兵力怎么樣？”“報(bào)，我方兵力，飛機(jī)3架、坦克4輛、馬30匹、火箭筒40個(gè)、機(jī)槍300支、刀3000把、劍1000把…”士兵答道。我說：“什么，怎么這么少？”軍師摸摸胡子，說：“這時(shí)候，如果不逃，定要吃虧…”軍師在我耳邊，低低地說了幾句。我連聲說：“好”。
敵人來的時(shí)候，我率領(lǐng)殘兵敗將逃跑，敵人窮追不舍。我把敵人引入了精英部隊(duì)的山路連。敵人追著追著，天黑了，敵人叫道：“拿一把火把來”。我剛剛進(jìn)入精英部隊(duì)里，看見了火光，就立刻下令：“殺�！鳖D時(shí)，火光四起，士兵們都生龍火虎地殺進(jìn)敵方部隊(duì)。飛機(jī)隊(duì)和坦克隊(duì)也不甘示弱，不斷地向敵人開炮。還有300多名士兵，拿機(jī)槍的'拿機(jī)槍、拿火箭筒的拿火箭筒，紛紛打向敵人，打得敵人片甲不留，哈哈！
忽然，有人在叫：“小羿，到你了。”這時(shí)候，我才記起，我在玩游戲呢！
小學(xué)作文 篇3
小木偶擁有了人類所有的表情，他開心極了，有一天，小木偶告別老木匠，向大街走去…… 話說小紅狐，看見搶來的紅背包，越看越喜歡，他心想：老木匠家里一定有許多這么精致的東西。他悄悄地走到老木匠的房子邊，看到老木匠正背對(duì)著他聚精會(huì)神地鋸木頭。于是小紅狐就躡手躡腳地推開門，輕輕地走進(jìn)去，他的目光一下被柜子上金燦燦的神奇雕刻刀吸引，他拿著雕刻刀一溜煙跑了。
這時(shí)老木匠正鋸?fù)昴绢^，坐在門口一邊看風(fēng)景一邊休息。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的`身影從門口閃過，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不見了，他趕忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年紀(jì)大，追了一會(huì)就氣喘吁吁跑不動(dòng)了，只有望著紅狐貍的背影氣得直跺腳。 紅狐貍發(fā)現(xiàn)老木匠追不上他，就放慢了腳步，大模大樣地走，一邊摸一邊看，得意洋洋地說：“哈哈，這寶貝歸我啦！”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見了，小木偶生氣地跑過來，一把抓住小紅狐。這時(shí)，熊警官來了，老木匠也終于追了上來。小木偶一臉正氣，義正詞嚴(yán)地對(duì)熊警官說：“狐貍是個(gè)大壞蛋！上次搶了我的背包，這次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作證。如果您不信，東西上有名字，可以看一看�！焙偧饨校骸八麃y說，他亂說，別相信他！”熊警官對(duì)兩邊都有些懷疑，他認(rèn)真地檢查了兩件東西，果然，雕刻刀上刻著使用人：老木匠，紅背包上寫著姓名：小木偶。檢查了這些，熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。 但這時(shí)老木匠說：“讓我來處理他吧�！崩夏窘吃谛〖t狐臉上刻了個(gè)很痛苦的表情，這樣小紅狐以后就再也笑不起來了！ 圍觀的群眾都拍手稱快，大家你一言我一語地說：“終于把壞蛋抓住啦！”“就該給壞人相應(yīng)的懲罰，看他們以后還敢不敢做壞事！
小學(xué)作文 篇4
春天到了，大地蘇醒了，可是卻看不到小草的影子。小草到底到哪里去了呢？
我跑到廣場上去尋找小草，找啊找啊卻沒有找到。
我又跑到公路上去尋找小草，找啊找卻沒有找到。
我又跑到游樂園去尋找小草，找了很久還是沒有找到。
我又跑到……
最后我跑到田野了去尋找小草，但田野太大了，我找了許久也沒找到。我累的氣喘吁吁。一屁股坐在田埂上休息。忽然，我眼前閃過一絲綠色，我驚喜萬分，忙跑近一看，果然是小草。
小草是嫩綠的，仔細(xì)一看，小草呈v字形，用手一摸，柔柔的、滑滑的，用手壓下去，像是塊海綿，軟綿綿的。
摘出一根小草，扒開它的葉子，可以看到里面包著一根像是稻谷似的葉子，那是小草沒有長出來的葉子。那些稻谷似的`葉子像是依偎在母親的懷里，連我也起了妒忌這心。
我終于找到了春天的小草。
小學(xué)作文 篇5
今天我剛醒來，覺得嘴唇干裂，渴極了。我急忙穿好衣服，三步并作兩步走到廚房泡杯茶。
突然我想到，媽媽也剛起床，說不定也渴了。于是我準(zhǔn)備給她也泡杯茶。我拿過來她的杯子，先放入一點(diǎn)紅茶，又切了兩片檸檬，再用小刀在檸檬的中間穿了幾個(gè)洞，然后用勺子把檸檬的汁擠到杯子里。
我想：這點(diǎn)料也太少了，缺乏創(chuàng)意，不行！我回頭一看，發(fā)現(xiàn)了一包棗子，于是我拿了三個(gè)棗子，把它們壓扁，用刀戳了三個(gè)小圓洞，在圓洞中小心翼翼地放了一點(diǎn)蜂蜜，再把削下來的那三片“帽子”般的`棗肉蓋上去，接著，我在水杯中放了一些蜂蜜，把制作好的“蜜棗”浸入其中。最后，我在水杯中加了點(diǎn)熱水，攪拌均勻，用勺子把棗子頂?shù)揭贿叄疵財(cái)D壓，直到水中冒出許多小泡泡。大功告成！我先嘗了一口，甜中帶酸，酸中帶甜，美味極了。
我把杯子藏在身后，裝作若無其事地走到媽媽面前，猛地拿出水杯，對(duì)媽媽說：“媽媽，給你泡的甜美的紅棗蜂蜜水，快嘗嘗吧�！眿寢対M面笑容地看著我，然后趕快接過杯子嘗了一口，她眉毛微微上揚(yáng)，一個(gè)勁地說好喝。
小學(xué)作文 篇6
今天是我第一天上小學(xué)了！
早晨我6：30就醒了，本來還想在床上伸伸腿，閉閉眼，但一想今天是我的第一天嘛，趕快爬起來哦。經(jīng)過一系列的'流程，我終于要出門了，時(shí)間指向7：20，和計(jì)劃的時(shí)間是一樣的，有點(diǎn)緊張及 興奮。哈哈，爸爸媽媽一起送我呢，我還怕怕什么？只有高興了！
來到學(xué)校，放眼望去，黑壓壓的一片，這么多人，還有大人。來到班級(jí)，找到座位，真破的桌椅啊。媽媽給我留了幾張小照，嘿嘿，這就是我上學(xué)第一天的開始。
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