小學(xué)作文300字

時(shí)間：2026-03-25 21:35:49 小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字合集（5篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字合集（5篇）

小學(xué)作文300字篇1

　　學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和媽媽參加了許多項(xiàng)目。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目就是水中夾珠。

　　比賽開(kāi)始了，裝著水的盆子里浮著一顆顆晶瑩透亮的小珠子，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'孩子在水面上不停地蹦跳著。裁判員一聲令下，這里所有的家長(zhǎng)和孩子都飛快地動(dòng)了起來(lái)。我和媽媽也不甘落后，拿起筷子夾了起來(lái)。剛開(kāi)始，水上的珠子就像一條條自由自在的小魚(yú)，渾身光溜溜的，怎么也不肯讓我和媽媽夾住，眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可我和媽媽才夾出了六七顆。我急中生智想到了一個(gè)好辦法：我們不能太過(guò)于急躁，如果那樣，只能是到嘴的鴨子又飛了。還有，這個(gè)游戲比的就是孩子和大人的協(xié)調(diào)能力。

　　于是，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽很贊同。接著我和媽媽分工協(xié)作，由我把珠子一個(gè)一個(gè)地移到盆子的邊沿上，由媽媽用筷子夾起一顆顆珠子上岸來(lái)。我們按照這樣的辦法努力合作。這時(shí)，水中的珠子又好像是變得長(zhǎng)角長(zhǎng)刺了，一個(gè)個(gè)乖乖地鉆進(jìn)我們的筷子夾間，穩(wěn)穩(wěn)地被我和媽媽把他們夾起來(lái)了。珠子全部上岸，我高興地跳了起來(lái)，舉起兩手、伸直兩指，大聲呼喊：“耶、耶！”可別的家長(zhǎng)和孩子都才撈出了一半呢！

　　經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了智慧，而且和媽媽的協(xié)調(diào)性也增強(qiáng)了許多。

小學(xué)作文300字篇2

　　記得我六歲那年的一天，媽媽給我買了一本連環(huán)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看書(shū)，但在媽媽的勸說(shuō)下，我只好拿起連環(huán)畫(huà)翻閱起來(lái)。咦，這本書(shū)還真有意思哩！一只小白兔在大樹(shù)下采到兩朵在蘑菇，兩只小黑狗打敗了兇惡無(wú)比的大灰狼……從此，我再也不墳討厭看書(shū)了，而且還經(jīng)常到圖書(shū)館去借書(shū)，一來(lái)二去，我慢慢地迷上了書(shū)。

　　從連環(huán)畫(huà)到童話，從詩(shī)歌到小說(shuō)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地“爬階梯”。現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始看文學(xué)名著了。��！真像名言“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯甘作舟�！蔽以跁�(shū)的海洋里遨游了六年多，吮吸著各種營(yíng)養(yǎng)，可還覺(jué)得不夠。書(shū)看得越多，就越覺(jué)得自己的知識(shí)少。

　　讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力。作文時(shí)，不管老師出什么樣的題目，我頭腦中那些豐富的.詞匯和巧妙的構(gòu)思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說(shuō)是“筆下生風(fēng)，一揮而就�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，筆下如有神”的確是真理。

　　有一次，我坐在公共汽車上正津津有味地看著書(shū)，突然聽(tīng)到售票員喊著：“川化有沒(méi)有人下車？”我猛一驚，才知道自己坐過(guò)站了。在回家的路上，我一邊走一邊想，哎，今天真倒霉，得多走那么長(zhǎng)的路；又一想，雖然要多走路，但又學(xué)了一些知識(shí)，總算沒(méi)吃虧，便高高興興地回家了。

小學(xué)作文300字篇3

　　去年的一天，我正在樓下的院子里玩，忽然一只小黃狗映入了我的眼簾。

　　它的樣子很可愛(ài)，全身的毛金黃金黃的，額頭上有一塊星狀的小白點(diǎn)，兩只大耳朵順著臉頰耷拉下來(lái)，兩只眼睛圓圓的，尾巴又松又軟，高高的卷起來(lái)。小狗走起路來(lái)尾巴一搖一擺，真是討人喜歡!我被這只可愛(ài)的`小狗吸引住了，俯下身子想去摸它的頭，誰(shuí)知它不但不讓摸，還要咬我。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不行了吧!你摸一摸它的下巴，看它還咬不咬你!”于是我試著摸小狗的下巴，它果然變得溫馴起來(lái)，并把身體向我靠近，還高興地向我搖尾巴呢!

　　從那以后，我每天放學(xué)，它都在樓下迎接我，上樓時(shí)，還給我?guī)纺?我和它的感情越來(lái)越深了。后來(lái)，我才知道這只小狗是鄰居家的“小白點(diǎn)”，并且它還很善解人意。有一次，我考試的成績(jī)不理想，在樓下呆呆地坐著，很不開(kāi)心。這時(shí)“小白點(diǎn)”跑了過(guò)來(lái)，它好像知道我的心思，爬到了我的腿上，用舌頭舔舔我的臉，又“汪汪”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要灰心，加把勁兒，下次爭(zhēng)取好成績(jī)!”看著它那乖模樣，我心里輕松了許多，暗地憋足了一股勁兒。從那以后，我就更加努力的學(xué)習(xí)，一次又一次地取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我喜歡“小白點(diǎn)”它是我的知心朋友!

小學(xué)作文300字篇4

　　秋天已經(jīng)來(lái)了，但是它在那里呢？為了把秋天找出來(lái)，我和我的小伙伴們走出家門，開(kāi)始尋找秋天的蹤影。

　　我們?cè)跇?shù)林里看見(jiàn)了秋天。你看大樹(shù)上的葉子都變黃了，一陣風(fēng)吹了過(guò)了，它們就從樹(shù)上落了下來(lái)，地面上瞬間就被葉子鋪滿了；你看那旺盛的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了香氣撲鼻的桂花了，一個(gè)個(gè)米粒大的'小黃話可漂亮了。

　　我們?cè)谥︻^上聽(tīng)見(jiàn)了秋天。你聽(tīng)那一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱著一曲秋天的歌，一邊跳著，一邊在枝頭歡快的跳著舞，真好聽(tīng)。

　　我們?cè)诨▓@里聞到了秋天。你聞花園的菊花正散發(fā)著它獨(dú)有的清香，還有那散發(fā)著濃郁的香味的桂花樹(shù)，真是讓人心曠神怡，這就是秋天特有的味道�。�

　　我們?cè)诳諝庵杏|摸到了秋天。一絲絲涼爽的秋風(fēng)吹拂在我們的臉頰上，涼涼的，很舒服，這就是秋天特有的溫度。

　　這就是我們找到的秋天，你們感受到了嗎？

小學(xué)作文300字篇5

　　我的校園在青龍縣的中部。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，六十多間。我校現(xiàn)有五個(gè)年級(jí)，三十二個(gè)班，近三千名學(xué)生。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教師辦公室分布在一二三四樓，教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫(xiě)教案，為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，辛勤的工作著。

　　再往里走，便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們?cè)谶@里扔沙包、練長(zhǎng)跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開(kāi)，同學(xué)們“加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。記得有一次我在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶，開(kāi)始我怎么放也放不起來(lái)，后來(lái)我掌握了技巧，風(fēng)往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就飛的最高了！操場(chǎng)的北面挺立著一根十幾米高的'旗桿，每逢周一，同學(xué)們就都會(huì)來(lái)這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，矚目國(guó)旗冉冉升起。

　　校園！這就是我們美麗可愛(ài)的校園，一個(gè)充滿了歡樂(lè)的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識(shí)的源泉。

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