(精華)小學(xué)敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文1
每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌曲時(shí),我總會(huì)想到媽媽對(duì)我的愛。
放學(xué)了,我背起書包剛準(zhǔn)備回家,但此時(shí)外面正下著傾盆大雨。我發(fā)愁了,心想:爸爸在外地出差,媽媽又生病了,誰能給我送傘?怎么辦呢?看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,我越發(fā)的著急了。雨越下越大,看著雨落在地上濺起的一朵朵水花,我更加焦急不安了。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚著向教學(xué)樓走來。是媽媽!我猶如在黑暗中看到了希望,沖出教室奔向媽媽,一頭撲到媽媽的懷里。媽媽身上都濕了,她用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感到全身都暖烘烘的'。我上下打量著媽媽,只見媽媽臉色蒼白,沒有一絲血色。我再也忍不住了,一股淚水涌出了眼眶;丶衣飞,媽媽一個(gè)勁地把雨傘朝我這邊推,自己卻有一大半的身子露在外面。我把雨傘推過去說:“媽媽,你看你身上都濕透了,你往你那邊打傘吧!薄皼]事,媽媽不要緊,反正過會(huì)兒就到家了。只要你不淋著了就好!”聽了這話,我的眼淚又一次奪眶而出……
多么深沉的母愛。≡柑煜滤械哪赣H都一生平安!
小學(xué)敘事作文2
今天,我?guī)蛬寢屜戳藘杉路,雖然不多,但我還是覺得挺難洗的。我找來了媽媽洗衣服的大盆,住里倒了半盆熱水,又倒了些洗衣粉,將衣服泡了約5分鐘,就開始洗了。我像媽媽那樣,看到哪里較臟,就往哪里再放一點(diǎn)洗衣粉,搓起來。我洗了好幾處臟的地方,終于洗干凈了第一件衣服。我甩甩搓累了膀子,又開始洗第二件了,終于洗完了,我把它們用清水清了幾遍,才將衣服上的'洗衣粉清干凈,又費(fèi)了九牛二虎之力將它們擰干,然后才掛到陽臺(tái)上開始晾曬?粗蛔约合锤蓛舻囊路睦锉绿嵊卸喔吲d了。
不一會(huì)兒,媽媽回來了,看到臟衣服被我洗干凈了,高興地說:“女兒長(zhǎng)大了,能幫媽媽做家務(wù)活了!”我聽了心里美滋滋的,心想,媽媽天天上班那么辛苦,我以后一定要多幫媽媽做家務(wù)活呀!
哈哈,今天真是有意義的一天!
小學(xué)敘事作文3
又是一年母親節(jié),在這溫馨的日子里,祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不往。就算我們過著最平淡的生活,母愛也滲透在生活的一點(diǎn)一滴里,有時(shí)母愛也會(huì)被忽視,甚至被抱怨。但母親依然牽掛兒女,時(shí)時(shí)刻刻。理解母愛是一種成熟的表現(xiàn),由于這說明我們已經(jīng)離別單純索取愛的幼稚,已經(jīng)能從日常生活中發(fā)現(xiàn)最平凡最偉大的`愛。也許只有這樣,我們才能真正往愛我們的母親。
一枝康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親那失往光彩的臉頰重綻燦爛的笑臉。實(shí)在并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”往關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的!讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子,冷冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心!
祝福天下所有的母親健康快樂!也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小學(xué)敘事作文4
星期六的晚上,我跟小姨一起做蛋炒飯。
我試著切菜,一開始我有點(diǎn)害怕,但是小姨教我方法后,我就不害怕了!我接著切小蔥時(shí),剛切了第一刀,我就淚流滿面、落荒而逃了,“這味道太沖鼻子了,我以后再也不切小蔥了!”我心里說。
開始炒菜了,看著花生油在熱鍋里“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞,我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著鏟子,一邊往后躲著身體,一邊夠著用鏟子來炒飯菜,害得好多的'米飯都撒了出來。小姨了我炒飯的樣子說:“安安,膽子大點(diǎn),翻炒的時(shí)候小心點(diǎn)!”“明白了”我說。隨后,小姨又要我讓開一下,她沿著鍋邊又加上些油。然后,我們?cè)偌恿诵∈[、胡蘿卜,接著翻炒……
“終于做好了!”我說。然后,我叫全家人都過來品嘗我的手藝,他們都夸說“好吃!”我聽了心里甜滋滋的。
通過做飯,我知道做什么事都要膽大心細(xì),還要用心才能有好成果!
小學(xué)敘事作文5
在陽光明媚的星期三早晨,我們學(xué)校將要集體春游。我們四·五·六年級(jí)去春游淀塘畈。在去的過程中,同學(xué)們像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳得討論著春游的.行程。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們玩了三個(gè)游戲——過山車·碰碰車和海盜船。
我們先玩了那過山車,看起來好像不太過癮,但當(dāng)我自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,特別是在下坡的時(shí)候,那感覺有點(diǎn)兒像兜風(fēng),有點(diǎn)兒刺激。
然后我們?nèi)ネ媪穗p人游戲——碰碰車。我聽到能玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我實(shí)在是太激動(dòng)了。因?yàn)檫@樣我不僅可以練練“車技”,也可以跟別的同學(xué)一起合謀,一起攻擊老師的那輛碰碰車?墒且?yàn)橐黄鸸衾蠋煹呐雠鲕,所以有時(shí)候也會(huì)跟別的同學(xué)碰撞在一起。
我們最后玩的是海盜船。海盜船跟過山車可不一樣,海盜船是看起來就很刺激·恐怖,玩起來就更不用說了。海盜搖來搖去,很是恐怖,以為自己就要掉下去似的。在玩海盜船過程中,我們都不停的尖叫,好像這樣就可以一些。
這次的淀塘畈之旅實(shí)在是太高興了,游玩了許多有趣的游戲!
小學(xué)敘事作文6
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的`眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰,猜不出吧!我就是李思蓉。
我是個(gè)興趣廣泛的小女生,比如畫畫、彈鋼琴、看書啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心。
在某一個(gè)星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書法課,結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有帶!我的心都快要跳出來了,擔(dān)心被老師批評(píng)。
“我應(yīng)該怎么辦!如果沒有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說,眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文啊!這時(shí),老師說:“沒有帶練字本的站起來!”
我慢慢地站了起來!
老師嚴(yán)肅地說:“已經(jīng)第幾周了,還有同學(xué)沒有帶練字本,這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語表從第一課寫到第七課,注意書寫工整”。
我聽到老師這么說,立馬開始認(rèn)真抄寫起來,心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!
這就是粗心的我,如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話,你會(huì)和我一起做朋友嗎?
小學(xué)敘事作文7
話說一學(xué)期不見,同學(xué)們都變了,很榮幸能在第一天與大家見面,當(dāng)然要拜那位誠實(shí)可靠小郎君所賜啊,知道內(nèi)情的,不要笑啊。
那我開門見山,請(qǐng)大家回憶一下昨天數(shù)學(xué)課上,那位吃飯睡覺被弟弟打的'小伙伴。張海麟,人送外號(hào)張大炮。大炮哥,挨打的滋味不好受吧,我也經(jīng)歷過呀。在這里,隆重介紹一下張海麟的親弟弟--張紅凌。乾坤圈,混天綾(紅的)。這個(gè)名字我越想越像哪吒。是他,是他,就是他,我們的英雄,小哪吒。
大炮哥英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng),一站起來,那是鑼鼓喧囂,鞭炮齊鳴;紅旗招展,人山人海。就連數(shù)學(xué)老師都被他那萬有引力吸了過去,沒辦法,大炮哥,誰讓你質(zhì)量大吶。
老師這一過去,那身板挺得溜直,好像顯出很高的樣子,這數(shù)學(xué)老師一下就矮了,激動(dòng)地說張海麟,你又長(zhǎng)高了。張海麟挺得更直了,那是,必須的。說完提了提褲子。這是暗示,暗示他腿比一個(gè)人長(zhǎng)--唐老鴨。這大炮就是大炮,長(zhǎng)個(gè)都長(zhǎng)上半身,下面不長(zhǎng),降低重心夠穩(wěn)啊。希望你和你的小伙伴快樂成長(zhǎng),今天拿你開了很多玩笑,謝謝,不客氣。
小學(xué)敘事作文8
剛踢完球回來,沖了個(gè)涼,肚子現(xiàn)在有點(diǎn)餓了。這時(shí)才想起今天一天才喝了兩杯粥,真是佩服自己,為國家節(jié)約糧食的工作做的真是到位。
下午踢球的時(shí)候邊上剛好是女生在上體育課,邊上站一群的女生中場(chǎng)休息時(shí)大家就來樂了,故意坐到她們面前有的“不法分之”還直盯盯的看著花花朵朵的連眼睛都不眨,還高聲的討論哪個(gè)是隊(duì)花。其中不 乏有已經(jīng)有家事的人了。盯上一個(gè)還張羅著叫個(gè)大膽的'去問問名字,哎現(xiàn)在的年輕人也就這愛好,真拿他們沒辦法。
今天我的角色是后衛(wèi),自己的一腳解球不當(dāng)失誤讓他們進(jìn)了一球自己受到指責(zé)不說心理還覺的怪對(duì)不起大家的,因?yàn)槲覀冞@次是場(chǎng)帶有那么點(diǎn)懲罰措施的比賽,一班和二班踢各七個(gè)人,輸了的隊(duì)負(fù)責(zé)請(qǐng) 喝可樂,還后帶著壓力后將功補(bǔ)過了,最后還是我們隊(duì)以5比4贏了他們二班。
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