護蛋小學作文

時間：2026-03-26 08:01:08 小學生作文

護蛋小學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占淖o蛋小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋小學作文

護蛋小學作文1

　　星期五這一天，黃老師留了一條作業(yè)，護蛋，一天24小時蛋。這還不簡單！我心想，在班上，吳**和馮**不就孵過嘛，她們就是把蛋擱在衣服里的，我也這么干！

　　放學回到家，我把這件事告訴了媽媽，她聽后，笑了笑說：護就護唄！說著，從冰箱里拿出了一個蛋，沖了沖，交給了我，走了。我悄悄地蛋說：小蛋蛋，聽我的話，不要亂滾哦！小蛋好像聽懂了我的話，靜悄悄地待在了我的衣服里。嘻嘻，我高興極了。

　　我拿著雞蛋躺在了床上，想休息一會兒，可我突然想起：蛋要有個擱的`地方呀！要不然我拿著它睡覺？可也不行呀！我的高興一下子就化成了急躁，在屋里團團轉。突然間，我看見了以前養(yǎng)風信子的花瓶了，便連忙跑過去，把小蛋拿了出來，試著放上去，哇，成功了！小蛋正好卡在了花瓶的最細處，我不由自主地拍起來了手。

　　馬上就要吃飯了，我想起了小蛋，連忙跑去看，嗚，我長嘆了一口氣，還好沒碎。

　　一下午，我的心都懸著，總是每過幾分鐘就看一次，后來，我放心了，就安安心心地睡覺去了。

　　第二天一早，我跑去看小蛋，見它還安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在原地，我高興極了，心想：馬上就要到一天了，加油��！

　　在我精心地呵護下，小蛋完好無損地保留了下來。我很高興，拿著它又蹦又跳，結果，一不小心，蛋被我摳出了一條小縫！護蛋活動最終以失敗告終。

　　這次護蛋，費了我多少心血�。∵@件事讓我聯(lián)想到了：護一天蛋就這么不容易，那護一個月，一年。。。。。。不是更累？那媽媽想養(yǎng)好一個孩子，是多么困難的一件事��！想到這，我也明白了黃老師留這條作業(yè)的原因，心里暗暗發(fā)誓：一定要聽老師的話，好好學習，以后幫老師和媽媽報效祖國！

護蛋小學作文2

　　5月1日今天，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)“護蛋行動”。我一回到家，就跟媽媽說明了情況，又要了一個雞蛋。

　　我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個結，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了�；貋頃r，我看了雞蛋，“還好沒破！

　　”我自言自語地說。

　　5月2日今天，我一覺醒來，一看雞蛋，啊，過了一夜，雞蛋怎么就破了一個小洞！

　　我連忙換了一個，然后就去做作業(yè)了，剛剛做了一點，我的.鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的地方太高，我又把凳子拿來，踩在上面，總算把它拿下來了，我看看雞蛋有沒有破，幸好沒破。

　　5月3日今天，我還是在家里做作業(yè)。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋,唉!又破了。我又換了一個，希望下次不要再破了。

　　5月4日今天，我在下課時間又破了一個雞蛋，這是因為我站起來交作業(yè)時雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的護蛋行動，做起來還真難！

護蛋小學作文3

　　周二下午，老師像往常一樣布置完作業(yè)，又神秘地在黑板上增加了一項特殊任務，要求我們每個人明天帶一個生雞蛋放在各自的口袋里來到學校。老師的此舉都令我們丈二和尚——摸不著頭腦。我心想：帶雞蛋干什么？煮？不可能。實驗？不可能。干帶？也不可能。我也不明白老師的葫蘆里買的是什么藥，要知道，雞蛋如果破了，輕則衣服臟，重則滿身惺味，我可不想這樣啊。但是師命難違呀！第二天，我只好帶著這顆“不定時炸彈”，忐忑不安地來到了學校。

　　撞擊事件

　�。ㄓ捎诒救俗蛲韺懽鳂I(yè)寫得太遲，未策劃“蛋蛋保護法”，因此在學校遭到了幾次雞蛋大碰撞。請大家打開“蒜頭護蛋衛(wèi)視”，觀看一下“實況轉播”——）

　　一

　　首先是本人背著書包跨進校門。因為缺乏機警（旁白：別笑話），本人依然向人多的中樓梯走去。剛上三樓，兩位四年級的同學像兩頭小獅子似的'向我迎面撲來。不好，我連忙向右一閃，可他們還是與我擦肩而過。由于慣性與沖擊力，本人的整個身軀立刻來了個180度大轉彎。我立刻像保護寶貝似的向口袋里摸了摸。好家伙！居然沒有破，只是向上了一點兒，可能是要掉出來了吧！還好本人的口袋比較深。我總算松了口氣。

　　二

　　剛進入教室，就聽說一些同學的雞蛋已經(jīng)破了，看來本人也得小心點兒。忽然，后桌惡作劇似的朝我裝有雞蛋的口袋揮拳打過來。本人立刻做出了反應，一手護住雞蛋，一手將其拳頭擋住。不過事與愿違，我只是將后桌拳頭

　　的力量削弱了一些并未阻止住他的惡意攻擊。說時遲，那時快。我連忙以我在口袋里的手挺身護住雞蛋�！芭椋　蔽业氖诸D時感到一陣疼痛，但雞蛋還是護住了。唉，我可憐的手哇``````

　　三

　　好不容易熬到了放學，我們從教室門口蜂擁到走廊排路隊。“嗑�！边�？這難道是``````我心驚肉跳地把手伸進口袋里。一摸，雞蛋的頂部凹了一小點兒進去。再看一下，殼上裂了一條5毫米左右的裂縫，但是蛋清仍然沒有流出來。嗨，我的雞蛋同志，你真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”��！

　　護蛋感想

　　一回到家，我立刻把蛋從口袋里拿了出來，放在了桌子上。唉，想不到，保護這么一個小小的雞蛋，還真不容易呀！記得在小的時候，爸爸媽媽照顧我不也是這樣嗎？哦，我明白了，老師此舉的用意，也許就是這個意思吧！

護蛋小學作文4

　　今天是“護蛋日”活動，我們把生雞蛋裹好，有的同學掛脖子里，有的同學綁在腰間。這個“包袱”要伴隨我們一天。

　　到教室，我就把我的雞蛋給芳芳看，我細心的呵護著，生怕有一點閃失。芳芳看著我說：“你的雞蛋有名字嗎？我的雞蛋叫蛋蛋�！蔽议_心地說：“有��！三個呢！很難取舍：小白、米飛兒和風天云�！彼湮胰〉妹趾芎寐�，我心里美滋滋的'。我們滿臉歡笑地去找其他同學一起分享。不幸的事發(fā)生了，在第二節(jié)課下課，王欣的蛋碎了。我跑過去詢問，她說：“太興奮了，一跳雞蛋就從胸口飛了起來，砸到了頭頂，破了！”“噢，天哪！真的太不幸了�！蔽矣置艘幌挛业摹懊罪w兒”完好無缺地在袋子里。

　　體育課上，我又開始擔心我的“米飛兒”了，因為今天要玩“變速跑”哎呀！“米飛兒”千萬別碎呀！五圈呢！不是一會兒的時間就能完成的，但我會好好的保護你的。我幸運地拿到了責任星獎，我的小“米飛兒”在我的細心保護下，沒有收到任何傷害。

　　通過今天的“護蛋日”活動，讓我體會了做媽媽的辛勤付出和牽掛。感受到做家長是多么不容易�。�

護蛋小學作文5

　　老師給我們布置了一個特殊的任務——護蛋行動。我要像媽媽一樣呵護我的蛋寶寶嘍！

　　首先，挑選我的“蛋寶寶”，看著眼前的“參賽蛋蛋”，有的大，有的小；有的凹凸不平，有的光潤如玉，真是形態(tài)各異！一番選拔后，蛋寶寶誕生了，它有著光滑的表面，棕色的蛋身。裝飾一下吧！畫一個粉紅的臉蛋，上面是彎彎的眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅著那個笑臉，靈機一動，就叫它“樂樂”吧！這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂嗎？

　　帶著我的“樂樂”上學的第一天，上操的路上，有的同學把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里，有的同學則知識把它揣在口袋里便和別人去說說笑笑了。而我則給樂樂做了一個小窩。我突然想到即將到來的武術操，要是把樂樂放在地上，說不準誰一不留神，腳往上一踩，它就魂歸西天了；要是揣在口袋里，這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼，但也半死不活了。正在我思考之際，音樂已經(jīng)響起，容不得我多想，樂樂就被塞進口袋，準備迎接痛苦的“折磨”。第一節(jié)和第二節(jié)還好，動作幅度不大�？傻搅说谌�(jié)，問題就來了，我把身體一扭，樂樂也扭一扭，我跳，它也跳，可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術操的“魔爪”下與盒子“親密接觸”發(fā)出的聲音時，我的.心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳躍時它的顫抖，我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。

　　區(qū)區(qū)一個武術操就能讓我為保全樂樂而費盡心思，那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長大？她是怎樣在喧鬧的場所里保我平安無事？媽媽的付出只為了讓我開心快樂，她掃除一切障礙只因我是她的“樂樂”。媽媽呵護著我快樂成長，我也要像我呵護樂樂一樣讓媽媽快樂幸福。

護蛋小學作文6

　　星期二的早晨，老師宣布了一個重大消息：明天每人帶一個雞蛋來學校，要舉行一個“護蛋行動”，看看誰能把這顆蛋保護一個月。

　　回到家里，我想了好多的辦法來保護我的雞蛋。我在雞蛋的外面套上一個袋子，并把口封好，再在袋子的外面包好幾層餐巾紙，放進一個盒子里，盒子外再套個袋。雞蛋在層層保護下，第一天平安的度過了。

　　護蛋第二天，老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了，要隨身攜帶，除了體育課之外。我小心翼翼地把雞蛋放進口袋里，很謹慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時候，我都是十分小心，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上眼睛一眨不眨地看著我的雞蛋，生怕它不小心夭折了。上體育課的時候，我的人雖然在操場上，心卻在雞蛋那里，我時時想著我的'雞蛋。

　　三天之后，我的雞蛋還完好無損，不過這三天來我備受煎熬。想想爸爸媽媽不也是這樣保護我們的嗎！我們僅僅保護了雞蛋三天，有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎？

護蛋小學作文7

　　10月23日星期天晴

　　今天下午，我做完了作業(yè)，突然想起了楊老師布置的另一個實踐作業(yè)：準備一個雞蛋，下周一開始要“護蛋”一周。于是我趕緊找雞蛋。

　　我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個，我就把那些雞蛋找了出來，經(jīng)過千挑萬選，我選擇了一個表面光滑的大雞蛋，給它起個可愛的名字“定貝蛋”。

　　我找了一個空盒子，在里面放了些棉花，這就是“寶貝蛋”的“家”了。

　　我想，“寶貝蛋”住在里面一定很溫暖。

　　10月24日

　　星期一晴今天早上，我?guī)е皩氊惖啊鄙蠈W。一路上，我緊緊地攥著盒子，手心里都是汗，生怕“寶貝蛋”會掉出來。

　　到了教室，教室里像炸開了鍋，同學們有的在談論自己雞蛋的名字，有的在講拿著雞蛋上學的感受；有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……

　　而我卻時時擔驚受怕，一下課就看看“寶貝蛋”。一整天過去了，我的“寶貝蛋”安然無恙，我真高興。

　　10月25日

　　星期三陰今天，我又帶著“寶貝蛋”上學。下課了，我就把“寶貝蛋”從盒子里取出來，輕輕地撫摸撫摸，然后小心翼翼地放進盒子。

　　放學后，我寫完作業(yè)，突然想起“寶貝蛋”悶在盒子里會很難受，我連忙打開盒子，輕輕地捧起“寶貝蛋”。對了，我給它唱首歌吧。我想了想，對著“寶貝蛋”唱了一首剛學過的歌，唱完后，又帶著它去外面“吹吹風”，“呼吸”一下清新的空氣。玩了一會兒，我把“寶貝蛋”小心翼翼地放進盒子里。

　　晚上，我把“寶貝蛋”放在我的床頭，和它一起進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　10月26日

　　星期三晴今天，是我護蛋行動的第三天。雖然才過了兩天，卻也漫長而難熬。

　　下午放學了，我把書包拉出來整理，“寶貝蛋”連同書包一起被拉了出來，幸虧我眼疾手快，接住了“寶貝蛋”，總算有驚無險。

　　10月27日

　　星期四晴今天學校舉行運動會，大家都在操場上觀看運動員們激烈的比賽，可我卻總是心神不安，一直牽掛著課桌里的“寶貝蛋”，擔心我不在的時候，會不會有人撞我的.桌子，把“寶貝蛋”蛋摔壞了。提心吊膽過了半天，中午，我一吃完飯就靜靜地坐在課桌前，一邊看書，一邊守護著“寶貝蛋”。

　　放學回到家，我把作業(yè)寫完，想要給“寶貝蛋”洗個澡。我拿來一塊布，醮了點水，給“寶貝蛋”擦身，擦好后，又拿來一塊干布，把“寶貝蛋”擦干，然后輕輕地放回盒子。

　　我想，“寶貝蛋”洗完澡肯定很舒服。

　　10月28日

　　星期五陰今天，我“護蛋”終于成功了，看著盒子里毫發(fā)無傷的“寶貝蛋”，我的高興勁兒簡直無法用文字來形容。

　　一周的護蛋行動，充滿樂趣也飽含著艱辛。通過這次活動，我真正體會到了爸爸媽媽養(yǎng)育我的不易。從小到大，無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次擔驚受怕，我不知給父母增添了多少麻煩，可他們依舊無怨無悔，我真想對他們說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！

護蛋小學作文8

　　今天，老師交給我們一個特殊的任務——護蛋。要求我們保護一個生雞蛋，使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉，還給蛋寶寶取一個名字，叫“小快”。我先找來一個燈泡盒子，把“小快”放進去，為的是不讓它移來移去。

　　上美術課的`時候，我把它放在桌肚里；上信息課的時候，我把它放在電腦旁邊，生怕它滾落下去；上體活課的時候，我把它放在草叢里，要不然會被小朋友踩碎的。

　　我一直小心翼翼地保護著，可是沒想到“災難”還是發(fā)生了。上體育課的時候，我正拿著雞蛋走在操場上，一位小朋友像箭一般風馳電掣地跑來，我急得手忙腳亂，拼命揮著手，大聲喊到：“當心！當心！別把我的蛋寶寶碰碎了�！笨墒沁@位小朋友根本就沒聽見，“完了！完了！這下我的雞蛋要粉身碎骨得，我得保護它�！蔽页蠲伎嗄樀叵�。于是，我急忙把蛋放進口袋里，身子往邊上一側�？墒悄莻€小朋友轉個彎恰好撞到了我�！芭尽钡囊宦暎u蛋碎了，蛋黃和蛋清跑了出來，弄得口袋全濕了，我懊惱極了，心想：都怪那個小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。

　　我十分難過，這次護蛋的任務失敗了，下次我一定會成功的。

護蛋小學作文9

　　一周前，郭老師布置了一項艱難的任務：護蛋行動。班級里一下炸開了鍋。我莫名其妙地想：干嘛要護蛋呢？郭老師說：“如果這七天誰的雞蛋沒有碎，‘護蛋英雄’這個光榮稱號就是誰的！”這一句話激起了同學們的斗志，紛紛發(fā)誓要做護蛋英雄!

　　終于來到了星期天，我把雞蛋重新打扮了一下，我先給它穿了一件棉衣，再給他套上了一層塑料大衣，小心翼翼地放進口袋里，我心想：這樣就萬無一失了，哈哈！吃早飯時，我不敢太靠近桌子，生怕雞蛋撞到桌子碎了。上了車，我兩只手握住放雞蛋的口袋，生怕把雞蛋壓碎了，我心里默默地想：小雞蛋啊小雞蛋，你千萬不要碎，不然我的努力就這樣付之東流了啊。來到作文課堂上，我可不能在跟同學們跑來跑去了，我安靜地坐在座位上，準備給雞蛋重新包裝一下，天有不測風云，就在我給雞蛋重新包裝時，雞蛋重重地撞在了桌子上，完了，徹底完了，一個生命就這么隨風而去了。我閉著眼，提心吊膽地打開了塑料袋。呼，還好，雞蛋安然無恙，真是虛驚一場，我擦了一把冷汗，心里這塊石頭終于放了下去。突然，我聽到“咔擦”一聲。原來是后面那位同學的雞蛋碎了，無助的集散躺在地上，蛋黃和蛋清都流了出來，我和我的小伙伴都驚呆了！經(jīng)過這位同學的教訓，我每隔一分鐘就檢查一次我的雞蛋。哎呀，不好，慘了！我的雞蛋開了一條縫，哎，護蛋失敗了！

　　經(jīng)過這次虎膽行動，讓我明白了我們就像是脆弱的雞蛋，爸爸媽媽付出了所有的心血，母愛和父愛是世界上最偉大的！

　　（一）

　　武林中傳說，有一位世外高人。他出神入化的武功早已成為傳奇。他云游江湖，尋找對手……

　　一天，他去一個飯館吃飯，一個大漢走到他的面前，對他說：“你好像很能吃啊，不如你吃我一拳吧！”大俠嘴里都是食物，沒法說，他終于吞下了食物，然后說：“廢話少說，放馬過來！”

　　他所向無敵，見到他的英姿對手眼睛都會瞎。“我眼睛瞎了�！八植懒�！””對手都驚呆了。

　　不管他遇到多少對手，對方都抵擋不了它的超凡武藝。史上從來沒出現(xiàn)過這么厲害

　　的雞蛋。（而且人氣超旺！）就連中國最厲害的五大高手，都對這名偉大俠士甘拜下風。

　　但他們沒有時間去找樂子，因為還有一件最重要的事，那就是……

　　“起床，快遲到了。”媽媽刺耳的聲音飛了過來，我不情愿的起來，穿上衣服。一邊小聲咒罵這媽媽不給我“美容覺”，一邊回味著夢里精彩的片段。又看了看自己的蛋，唉，要是自己的雞蛋能跟夢里的一樣就好了，可是那是不可能的了，你看看他，胖胖的，扁扁的，一點也沒個大俠的樣兒。還功夫雞蛋呢，我看，就一“豆腐”雞蛋。

　　唉，豆腐，雞蛋……

　　初一（十八）班朱子秋

　�。ㄒ唬�

　　20xx年2月27日星期五

　　今天，我從廚房里拿出一個生雞蛋，開始護蛋了。我將蛋放在左手口袋里，沒事的時候就將左手抄在口袋里，生怕雞蛋掉了或是被擠碎。到此準備工作完畢，我去寫作業(yè)了。

　　可是，過了一會兒，我的`幾個同學來找我打籃球。我還是比較喜歡打籃球的。開始我還不在乎的想：打籃球應該不影響護蛋吧！可是，事實并非如此。

　　比賽開始了，一個球猛地向我飛來。我剛欲接球，卻又想到了我的蛋。沒法，我只得左手抄在口袋里攥著雞蛋，右手護在口袋外。這樣一來，我就沒法接球了。在比賽中，我遇到了三四回這種情況，終于引起了“公憤”，被驅逐出隊，只得繼續(xù)回家寫作業(yè)了。終于熬到了晚上，一天的護蛋結束了，我很快的進入了夢鄉(xiāng)。

　　(二)

　　20xx年2月28日星期六

　　今天，我有補習課。上課的時候，我將蛋塞在口袋里，平時愛會答問題的我也不回答了，生怕擠碎了蛋。下課的時候，我坐在座位上不敢動，幾個同學邀請我出去玩兒抓人游戲。我欣然應允。我在樓梯上跑來跑去，全然忘記了護蛋的事。忽然，我感覺到口袋中有什么硬東西。摸出來一看，好險，是蛋！差一點就碎了。幸好我及時發(fā)現(xiàn)，否則不堪設想。

　　唉，護蛋的日子真不容易！

　�。ㄈ�

　　20xx年3月1日星期日

　　今天，我去姑媽家拜年。在那里，我碰見了我的小侄子。平時，我經(jīng)常跑來跑去給他逗樂和他玩兒。不過今天，我卻沒有。為什么呢？因為我須要護蛋。

　　大伯看見我的手一直插在口袋里不掏出來，就問我：“你的口袋里放了什么東西呀，拿出來讓我們看看吧。”別的親戚也在一旁附和。沒有辦法，我只得將蛋掏了出來，小心翼翼的。大家見了，

　　都哈哈大笑。大媽問我：“你是要孵小雞嗎？”弄得我很不好意思。

　　更關鍵的是，我的小侄子看見了雞蛋，非要過來搶。不過，我怎么會給他呢？于是，我只得將蛋拿走。這下小侄子不高興了，放

　　聲大哭。我沒法，只能從冰箱中找出一個雞蛋給他，才止住了風波。

　　唉，看來，蛋還會被搶走呀！真難將它保護好。

　　（四）

　　20xx年3月2日星期一

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一件天大的壞消息：雞蛋不見了！

　　我嚇了一大跳，立刻在家中四處翻找。衣服里？沒有。書包里，沒有。抽屜里，沒有。電腦桌上，沒有。書桌里，沒有????能想起來的地方都找遍了，還是沒有�！暗皝G了�！蔽以谛闹袩o力的想，一整天都開心不起來。

　　傍晚，我出去散散步。突然，我在鞋里感覺到一個硬硬的東西。我拿出來一看，是蛋！我興奮極了，抱著失而復得的蛋，大聲發(fā)笑。盡管我忘記了為什么但會在鞋里放著，但當時的心情，簡直和中了500萬大獎一樣高興。

　　護蛋，一定要將蛋保管好。否則，失而復得的機率很低哦！

　　(五)

　　20xx年3月3日星期二

　　今天是護蛋的最后一天了。在護蛋的這五天中，我懂得了許多。每一個生命都是脆弱的，都需要我們的呵護。不論是母雞孵蛋，還是我們的母親十月懷胎，都是極為不易的。我們每一個生命，都受著別人無微不至的關懷。所以，讓我們一起，珍愛生命，關愛他人吧！

護蛋小學作文10

　　昨天，班主任――徐老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)--護蛋。

　　早上，我打開冰箱，取出了一只大大的雞蛋，找了個塑料小盒子，用餐巾紙在小盒子底部一層層的整齊地耐心疊好后，將雞蛋輕輕地放在餐巾紙上。最后再抽幾張餐巾紙，塞在雞蛋的旁邊后，再蓋上那塑料盒的.蓋子，完成“準備工作”。

　　上學時，我忐忑不安的坐上車，小心翼翼地將裝蛋的小盒子放在胸前。在這段路途中，“雞蛋寶貝兒”安然無恙，正舒舒服服的躺在軟綿綿的“餐巾紙被窩”里睡覺哩！

護蛋小學作文11

　　今天我?guī)Я艘恢簧u蛋，外婆幫我找了一個以前裝茶葉的`鐵盒子，但是鐵盒子稍微大了點，雞蛋在里面會晃來晃去，我就想了一個辦法，在盒子中墊滿餐巾紙做緩沖，雞蛋睡在柔軟的床上，就慢慢睡著了。

　　到學校后，我把雞蛋盒放在桌肚里，它就在桌肚里和我一起上課，我要很小心別把它摔了，還要很小心別被老師收了。如果上課不專心，蛋被老師收了，也算沒照顧好它。

　　我有一點小緊張，不過緊張了反而會把蛋摔了，所以我悄悄對自己說”冷靜”。

　　今天我們班級里所有小朋友的蛋都保管的好好的，明天是最后一天，會不會大家都贏得比賽�。�

護蛋小學作文12

　　“太好了，太好了！”一陣歡呼聲從我們班教室里傳出。原來我們班要舉行護蛋活動呀！這天中午，我匆忙地把飯吃過后，就選起雞蛋來。

　　就在我拿不定主意選哪一個的時候，爸爸的話提醒了我：“選白皮的，白皮的堅硬！”我從白皮的雞蛋中選了一個小的，找了一個塑料袋，把它里三層外三層地包裹起來，小心翼翼地放在口袋里，這“護蛋行動”就算開始了。一出門，我渾身上下都感覺很不適應，一天到晚都得帶在身上呀。上課回答問題時，得低下頭看看是否被桌子碰著；體育活動時，跑步要用手護著，生怕它掉出來；放學時要背書包，更得小心翼翼的，害怕它會被書包壓碎。第二天一大早，我又開始了新的一天，不過這天，就沒有昨天那么順利了。我早早地起床，第一件大事就是給雞蛋一個甜甜的問候，然后，它又繼續(xù)在我那溫暖而又舒適的口袋里睡起了“美容覺”。到了晚上，我回家后，發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的.自行車停在樓下，這是爸爸給我買的。我二話不說，立馬上去騎了起來。我太高興了，把什么事情都拋在了腦后。騎了一會兒，我累極了，騎得滿頭大汗，這才上樓休息。這時，媽媽走過來問：“孩子，你的雞蛋呢？”我這才想起來，急忙摸摸口袋，卻是空空如也。我心想：糟了！我的雞蛋呢？于是，我左翻翻右找找，扒扒抽屜，翻翻書櫥，可怎么也找不到雞蛋的蹤影。就在我焦急不安的時候，爸爸的話給了我希望：“孩子，你該不會是騎車時落在樓下了吧？”于是，我飛奔下樓，在一個井蓋兒邊找到了它。我對它說：“蛋蛋，對不起，是我太粗心，我沒有照顧好你。你放心，經(jīng)歷了這件事，我以后再也不這樣了。”晚上，我把它放在枕頭邊，望著它，心里想到：我照顧雞蛋，不正像媽媽照顧我一樣嗎？我才照看雞蛋兩天，可媽媽卻養(yǎng)育了我十多年，她該多么辛苦呀！

　　想著想著，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)，還做了個關于媽媽的夢，一個關于愛的夢……這次護蛋行動，讓我受益匪淺，我期待著下一年再舉行個更有意義的活動。

護蛋小學作文13

　　你們知道護蛋行動嗎？你們可能說：“護一個蛋有什么好護的�！�

　　星期二的早晨戴老師讓我們把家里帶過來的生雞蛋放在口袋里，看看誰一天護的生雞蛋最好。我一開始想：護一個蛋有什么好護的。在上數(shù)學課時才知道護一個雞蛋是多么不容易。

　　“叮呤呤……”清脆的上課鈴響起了，我懷著忐忑不安的心情來上數(shù)學課，老師說：“上課。”……當我坐下的時候，只聽“咔嚓”的`一聲，我還以為雞蛋壞了，就打開了庫袋一看，雞蛋還完好無損的躺在我的庫里，真是讓我虛驚一場。差不多快下課了，顧圓夢忽然叫道：“徐成博，你的雞蛋快掉下來了。”他手忙腳亂的趕僅放把雞蛋進褲子帶里，他對顧圓夢說了一聲：“Thank you”

　　吃飯時間到了，我們排著隊伍下去吃飯，來到樓梯間，只見有許多人在擠著下樓，我生怕被人擠壞，于是便把雞蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把雞蛋放進庫袋，默默地為小雞蛋祈禱：小雞蛋，你一定要為我爭氣�。〔灰屛夜μ澮毁F 呀！

　　中午吃完午飯就上樓上中午的數(shù)學，當他做完作業(yè)的時候，不小心撞上了我的桌子上的桌腳，雞蛋立刻粉身碎骨，全班同學都哄堂大笑，我的臉紅了，就灰溜溜的逃進了廁所間，只見蛋黃和蛋青都流在了腳上，他趕僅把蛋殼扔了，心里十分不是滋味。

　　這次活動讓我知道了媽媽生一個孩子是十分不容易。以后我要加倍努力學席，來報答媽媽對我的養(yǎng)護之恩。

護蛋小學作文14

　　回首往事，有太多太多的人和事經(jīng)過，但是，在腦海中最深處的事都讓我懂得了人生的啟示，就像這個活動一樣......

　　今天，我們班開展了一日護蛋活動。同學們各自從家中帶著干凈的雞蛋來到學校。老師說明了活動要求，并宣布活動開始。既然是護蛋我從家中拿了兩個保鮮袋先是層層圍住在世拿出一個嶄新的塑料袋保護著。同學們對這次活動非常好奇，他家議論紛紛。有的人問保護雞蛋干什么；有的人問為什么要護蛋；還有得問為什么要隨身保護。同學們七嘴巴舌的議論得熱火朝天，而我卻饒有興趣得小心翼翼的保護著我的雞蛋......

　　第一節(jié)課過去了，大家都跟往常判若兩人，都靜悄悄地細心的`呵護著自己的雞蛋。這種氛圍一直持續(xù)到上午放學。在上車時，低年級的學生拼命地往車上擠，而我們班的同學卻因為護蛋而自覺地排起了對......終于，下午放學前，老師公布護蛋成功名單里有我，我不禁長舒一氣，心里的這塊石頭可總算是塵埃落地了。

　　通過這次活動我認識到了父母對我的愛，體會到了母親生我時的信念，母親十月懷胎的含辛茹苦讓我體會到了母愛的無私。我們能體會父母的愛，俗話說：父母的愛如十五的圓月。但我們對父母的愛遠不及他們對我們的愛所以，我們要讓父母對我們的有價值，把它轉化成我們學習的動力，認真的學習，讓他們?yōu)槲覀凃湴粒?/p>