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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2026-03-27 08:44:51 小學(xué)生作文

【合集】小學(xué)的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【合集】小學(xué)的作文7篇

小學(xué)的作文 篇1

  我養(yǎng)了一只呆兔,取名“兔心”。它長(zhǎng)著潔白的毛發(fā),配上兩只大大的黑眼睛,形成了鮮明的對(duì)比。為什么叫“兔心”呢?因?yàn)閹プ鲶w檢時(shí),醫(yī)生說(shuō)它的心臟體積是普通兔子的3倍大!而且買它的時(shí)候,它不像別的`兔子那樣歡蹦亂跳,而是安靜得像死了一樣,溫順得像受了驚的小狗,便叫它“兔心”了。

  剛得到兔心時(shí)我本不喜歡它,我想:“兔子,誰(shuí)稀罕呀!何況又是只呆兔子!钡怯幸惶,我在看電視時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)呆兔子竟然也在看!而且看得目不轉(zhuǎn)睛!哎呀,難道兔子也會(huì)看電視?這也未免太神奇了吧!

  這件事過(guò)后,我便對(duì)“兔心”刮目相看。后來(lái)的幾個(gè)月里,兔心又有了許多新進(jìn)步,比如開(kāi)門,從冰箱里“翻”出胡蘿卜、卷心菜,“頂”開(kāi)水龍頭……原來(lái),我們家的呆兔并非“呆兔”,而是“歹徒”!它還學(xué)會(huì)了“偷”家里的衣服、鞋子拿去磨牙。有一次,我爸爸穿著他最喜愛(ài)的西服去辦事,剛上車坐在座位上,就發(fā)現(xiàn)褲子破了一個(gè)大洞,上面還有兔心的牙印。我爸氣得臉比太陽(yáng)還紅,說(shuō)道:“呆兔子,心真大!”盡管如此,爸爸還是沒(méi)有打兔子,只是訓(xùn)了它幾頓。我問(wèn)爸爸:“你既然說(shuō)它‘呆’,那你跟它說(shuō)話有什么用?”爸爸說(shuō):“它呆到能從衣柜里偷出褲子來(lái)磨牙!”

  是啊,那么“精”的動(dòng)物能算呆嗎?

  作為一只活成了精的動(dòng)物,兔心已經(jīng)陪了我五年啦,感情還是非常深厚的。每當(dāng)別人問(wèn)起我有什么寵物時(shí),我會(huì)自豪地對(duì)他們說(shuō):“我和兔精住在一起!”

小學(xué)的作文 篇2

  人在成長(zhǎng)的旅程中總會(huì)想起那過(guò)去了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像植物,生長(zhǎng)得再高大也離不開(kāi)根的滋潤(rùn),盡管這根總是扎在泥土中。

  坐在外公的小屋里,恍惚中仿佛有一個(gè)溫潤(rùn)的聲音響起:敏敏,喝茶了。一個(gè)純白的陶瓷杯端到了我的面前,里面碧綠色的液體襯著淡淡的幾片深綠的葉子,煞是好看。輕輕地捧起這杯茶,習(xí)慣性地想給外公一個(gè)微笑,卻發(fā)現(xiàn)身旁站著的卻是有著慈祥笑容的外婆。歲月像一把刻刀在她的臉上刻下了一道又一道深深的`皺痕。忽然想起,如果外公還在世,也是一個(gè)會(huì)在陽(yáng)光下微笑,臉上留下時(shí)光痕跡的老人了。

  記憶旋轉(zhuǎn)木馬不停旋轉(zhuǎn),定格在了外公的那一頁(yè)。它在低低訴說(shuō)著過(guò)去......

  記得外公在世時(shí),每天下午,他都會(huì)細(xì)心的泡上一壺茶,看著茶葉慢慢翻滾,露出孩子嘗到糖般的笑容。而我,只是坐享其成地品嘗著外公的茶。微微的苦澀,大片大片的茶香都在這一刻涌進(jìn)鼻中。外公看著我享受的樣子,就像被夸獎(jiǎng)的孩童一樣開(kāi)心。

  物是人非事事休。

  只是,只是在某個(gè)淡淡的午后,在一張木質(zhì)方桌上沖上一杯茶,細(xì)細(xì)的品著。茶已沒(méi)有味道了,有的,只是一種感覺(jué)。用別致的細(xì)瓷杯裝著,就仿佛裝下了整個(gè)世界。

  我并不是以一種回憶的方式去想念外公,因?yàn)樗谖矣洃浿幸恢币粤硪环N姿態(tài)生存在美麗的天堂。

  忘不了你,外公的茶。忘不了你,我的外公。

小學(xué)的作文 篇3

  炎熱的夏天趕走了溫暖的春天,天氣逐漸炎熱起來(lái)了。

  這天早晨,我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上傳來(lái)一陣“知了,知了”

  悅耳的聲音。我奇怪地問(wèn)媽媽:“誰(shuí)把音響丟樹(shù)上了!”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑:“傻孩子,那是知了在叫!

  “知了是什么東西?”我連忙問(wèn)。

  “知了的學(xué)名叫啴,是一種昆蟲(chóng)。一到夏天來(lái)臨,它就會(huì)站在樹(shù)上”知了-知了-知了“地叫個(gè)沒(méi)完,聲音傳出很遠(yuǎn)!

  “那是因?yàn)樗慕新暵?tīng)起來(lái)像知了,才由此得到此名,果然是名不虛傳!蔽一腥淮笪!澳菫楹挝覀円蛔叩脚赃,它就不叫了?”

  “這可能是動(dòng)物的一種應(yīng)激性,當(dāng)動(dòng)物停止鳴叫時(shí)是以為周圍存在危險(xiǎn),需要躲避!也是它們自我保護(hù)的一種方法吧。你可以回家查下資料,解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)呀!眿寢尦脵C(jī)對(duì)我提了要求。

  “膽小鬼!等會(huì)回家我一定要查找資料,解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)”我在心里暗道。就在這時(shí)“樹(shù)中音響”再次唱起了歡快的.樂(lè)曲,真是一首激昂的“知了”交響曲啊。我和媽媽由衷地贊美起夏蟬這個(gè)偉大的“歌唱家”。

  我還有一個(gè)愿望,最好下次能開(kāi)個(gè)昆蟲(chóng)歌唱會(huì)。除了知了,還有其他許許多多的昆蟲(chóng)如青蛙,蛐蛐等一起參加,那肯定是非常壯觀的。我愛(ài)我們的“樹(shù)中音響”。

小學(xué)的作文 篇4

  “哈哈,你看我擦的亮不亮?”

  “哪有我擦的亮,我才擦的亮呢!”

  “怎么回事是不是有小偷”奶奶聽(tīng)到窗外竊竊私語(yǔ),以為是小偷,連忙跑了過(guò)去了!翱於闫饋(lái)呀”我告訴小紅。我們剛剛蹲下,奶奶就已經(jīng)走到了窗前一看,卻驚奇看看玻璃已經(jīng)不錯(cuò)的.一塵不染。她喊道“別跟玩捉迷藏了,快出來(lái)吧”,我和小紅只好一起出來(lái)。

  進(jìn)了屋,老奶奶讓我們坐下,她想讓我門休息一會(huì),但是我們不休息,繼續(xù)拿起抹布繼續(xù)擦玻璃。哈口氣,擦一擦,干的認(rèn)真極了。

  “哎,上面擦不著怎么辦?”小紅說(shuō)。

  我想了想,看見(jiàn)奶奶家里有一根竹竿,我一拍腦瓜有了辦法,把抹布系在竹竿上擦,小紅看見(jiàn)了,也來(lái)幫忙,不一會(huì)玻璃就干凈了。奶奶從冰箱里端出兩杯飲料,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,喝杯飲料吧”,“不用了”,我和小紅一起走了,樹(shù)上知了也看在眼里,叫到:“好的,好的”!

小學(xué)的作文 篇5

  “入秋了,有多喝些水呀!我都給感冒了”

  早晨剛進(jìn)校門,看見(jiàn)前方花園內(nèi)不但姿態(tài)優(yōu)美而且還很茂盛的的樹(shù)我便發(fā)愣了……忽然一種溫柔的聲音讓我回過(guò)了神來(lái)!我有些呆械的扭過(guò)頭去看:原來(lái)是我的同桌,吳欣柯!她臉色有些發(fā)白,嘴唇毫無(wú)血色,簡(jiǎn)直就跟大病一場(chǎng)似的!

  “吃藥了么?”我冷冰冰的問(wèn)她,算是一種禮貌的寒暄吧!我自嘲的笑了笑了……

  “吃了!不過(guò)……不怎么管用!你的聲音啞了耶……沒(méi)有帶水么?怎么傳那么少得衣服。坎弧。不冷么?”“她是很關(guān)心我呢!”我張了張嘴,但沒(méi)有說(shuō)什么,把視線又移到了挺拔的樹(shù)上……

  花園中的草兒花兒不是很多,但樹(shù)卻是隨處可見(jiàn)的!里早讀時(shí)間還早,我深深的看了看吳欣柯,便直徑的走向通往花園的石子路上。

  早晨霧很大,朦朦朧朧的神似仙界!但霧卻又很薄,一大片青煙一樣籠罩著整個(gè)花園!我使勁嗅了嗅,空氣很濕。但我卻很喜歡這種又神秘、又讓我很向往的境界……四周都很安靜,安靜的有些讓人害怕!我抬頭看了看天空,沒(méi)有太陽(yáng),也沒(méi)有一絲暖意!“這就是秋天”我在心里悲嘆到。環(huán)顧四周,有些樹(shù)的葉子的邊已經(jīng)開(kāi)始泛黃了!我心微微一顫……就算沒(méi)有泛黃的葉子也和以前截然不同,那“耀眼的綠色被塵土所掩蓋了么?”我忍不住輕聲的發(fā)問(wèn),小心翼翼的用手指去摸樹(shù)葉上的露珠:冰冰涼涼的……“哇,今天才發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校的樹(shù)好挺拔哦,長(zhǎng)的好壯欸……”

  的確,雖然樹(shù)的葉子沒(méi)有以前那么完美了,但樹(shù)的姿態(tài)與樹(shù)葉茂盛的枝條把樹(shù)揚(yáng)長(zhǎng)避短般的.呈現(xiàn)人們眼前……。

  但她說(shuō)的“咱們”二字我卻聽(tīng)的相當(dāng)?shù)拇潭!我從小學(xué)升入中學(xué)雖說(shuō)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,但我還是和新同學(xué)相處的不是很融洽!并不是因?yàn)橥瑢W(xué)們不友好,也不是因?yàn)槲液芴籼,是因(yàn)槲铱偸菍?duì)小學(xué)的同學(xué)們念念不忘!我忽然記起去年秋天小學(xué)時(shí)的花園:小學(xué)的花園是一片輝煌的金色,樹(shù)木的旁邊便是一個(gè)小池塘,總是讓我們流連忘返!不光是景色美,樹(shù)木下還滿裝著我和同學(xué)們的深厚友誼。小學(xué)時(shí)的秋天沒(méi)有現(xiàn)在這種莫名其妙的傷感有的竟是在金色的世界里面聞著那“成熟”的問(wèn)道又夾雜著一種情深義厚的感情……

  突然覺(jué)得臉上掛著冰涼的東西在往下滑落,伸手去擦,不覺(jué)吃驚了起來(lái),“我盡然在不知不覺(jué)中流淚了……”

  “吳欣柯,海昕媛!看我的超級(jí)水彈球”聞聲看去原來(lái)是一直都很調(diào)皮搗蛋的張子晗同學(xué)!他剛才水房出來(lái),一看那架勢(shì)便知道是準(zhǔn)備向我們彈手上為擦干的水澤,我和吳欣柯趕忙“逃走”,但還是未能幸免,于是在花園內(nèi)我們?nèi)吮汩_(kāi)始了你追我趕的游戲……

  漸漸的,越來(lái)越多的人都加入了這個(gè)幼稚的游戲!愉快的笑聲,孩子氣的吵鬧都充滿了整個(gè)花園……突然路過(guò)的學(xué)姐不可思議的為我們“你們都是幾班的。恳淮笤缇驮谛@里打打鬧鬧的……”我半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地對(duì)她說(shuō):“我是初一二班的海昕媛。 痹捯幻摽谖冶晃宜f(shuō)的話給驚住了……!笆堑,我是回民中學(xué)初一二班的海昕媛同學(xué)!”

  不知道怎么了,那天早晨我又聞到了我期望已久的味道——成熟的味道夾雜著越來(lái)越濃的情深義厚的感情……久久不能散去!

  今年的夏天我用眼淚與汗水告白了母校以及與我同窗六年的伙伴,但今年的秋天我則又收獲到了一份新的而又真誠(chéng)的友誼!小學(xué)時(shí)秋天的味道回到了初一年級(jí)2班海昕媛同學(xué)的身上……

小學(xué)的作文 篇6

  我的媽媽從小就十分喜愛(ài)種花,現(xiàn)在長(zhǎng)大了就更不用還說(shuō)了。可能是因?yàn)橥馄畔矚g花的緣故吧!

  我的'媽媽是一個(gè)十足的養(yǎng)花迷,她只要一有空,便坐在陽(yáng)臺(tái)上摸摸弄弄,一會(huì)兒修修這盆花的葉子,一會(huì)兒欣賞一番。就拿我家有的花來(lái)說(shuō)吧!有:海棠花、萬(wàn)年青、蘆薈、吊蘭、鐵樹(shù)。還有一些花,我都叫不出名字了。有一次,媽媽竟然為了一盆花和我生了半天氣呢!我和爸爸都沒(méi)想到,媽媽竟為了一盆不知名的花,把我這個(gè)親生女兒給放在了一邊。

  唉!我真不知媽媽是怎么想得,她怎么會(huì)那么喜歡花,竟把花當(dāng)成了她的命根子一樣重要。

  我的媽媽可真是一個(gè)十足種花迷,她是花的園丁,花是她的生命。

小學(xué)的作文 篇7

  我的爸爸人長(zhǎng)得高高的,非常帥氣,可是他那挺拔的身體上卻嵌了個(gè)胖嘟嘟的圓肚子,顯得特別可愛(ài)。爸爸的脾氣特別好,尤其對(duì)我,無(wú)論什么樣的要求都會(huì)滿足我。于是我給爸爸取了很多綽號(hào),你們想知道嗎?

  在家里的時(shí)候,我叫爸爸“保姆”。因?yàn)樵诩依铮乙话愣紩?huì)很懶,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。媽媽不愿意慣我,總是對(duì)我呼三喝四,命令我做這做那?墒前职志筒灰粯恿耍灰乙蝗鰦,爸爸就會(huì)包下我的`全部事情,就連洗臉、洗腳,爸爸也會(huì)幫忙。在我的心里,爸爸真是一只勤勞的小蜜蜂。

  外出的時(shí)候,我叫爸爸“保鏢”。我這個(gè)人毛毛燥燥的,一到外面就歡天喜地、活蹦亂跳的,一不留神就容易闖禍或者受傷。所以爸爸就像一位忠實(shí)的保鏢,一直守在我身邊,如果我出現(xiàn)一點(diǎn)兒危險(xiǎn),爸爸就會(huì)飛速解救我。

  還有的時(shí)候,爸爸是我的“贊助商”呢!凡是我眼紅的、嘴饞的,在媽媽那兒得不到滿足的,只要跟爸爸一說(shuō),爸爸就會(huì)很爽快地贊助我,滿足我的購(gòu)買欲望。當(dāng)然,我也告訴爸爸,現(xiàn)在他投資給我,等我賺錢了,我會(huì)給他分紅。

  這就是我給我的全能老爸取的綽號(hào)。你們羨慕我有這樣的好爸爸吧?

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