小學(xué)的作文6篇[薦]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)的作文6篇[薦]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
小學(xué)的作文 篇1
大家都看過四大名著之一的《西游記》吧?里面的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,每個人物都個性鮮明。假設(shè)取經(jīng)路上少一人,他們還能到達西天嗎?今天我們就來討論一下吧!
悟空:他敏捷如風(fēng),武藝高強,上得了天,入得了地。再加上那大禹治水時用過的定海神針——如意金箍棒,簡直是如虎添翼。但他猴性未散,桀驁不馴,喜歡捉弄人。一旦受了委屈,或是被唐僧念叨緊箍咒,他就容易半途而廢,一言不合就要回花果山當(dāng)他的美猴王,過他的逍遙日子。
八戒:他憨態(tài)可掬,品性單純,積極樂觀,能說會道,是西游記中的'搞笑人物。他對唐僧言聽計從,可他好吃懶做,貪生怕死,經(jīng)常被美色所迷惑,做事魯莽,還愛占小便宜。一但遇到困難就想著搬救兵,心心念念想回高老莊做女婿。
沙僧:他忠厚老實,任勞任怨,吃苦耐勞,性格耿直,精通水性?伤^老實刻板,缺乏主見,本領(lǐng)也不夠精湛。
唐僧:他心系天下,慈悲為懷,信念堅定,做事執(zhí)著,佛法造詣極深;但他是肉眼凡胎,過于善良,不僅無法保護自己,反而經(jīng)常因為無法看穿妖魔鬼怪的詭計而冤枉了悟空,是非不分。但正是唐僧的堅定信念,引領(lǐng)著師徒四人戰(zhàn)勝重重困難,最終到達西天,修成正果。
取經(jīng)路上四人的分工也很重要。悟空是能力擔(dān)當(dāng),負責(zé)披荊斬棘,降妖除魔;八戒是吃貨擔(dān)當(dāng),負責(zé)挑擔(dān)尋食,解決溫飽;沙僧是勞模擔(dān)當(dāng),負責(zé)挑擔(dān)牽馬,后勤保衛(wèi);唐僧是領(lǐng)袖擔(dān)當(dāng),負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)團隊,指明方向。四人團隊缺一不可。
團隊精神在生活中也很重要,比如我們足球隊訓(xùn)練。比賽時若只有出色的守門員或勇不可擋的前鋒,那是遠遠不夠的。前鋒需要中鋒傳球再打門,守門員則需要強大的后衛(wèi)協(xié)助防守。當(dāng)然,賽場上還需要一隊之長隨機應(yīng)變,見機行事;更需要教練把控全局,及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)———這,就是最完美的團隊配合!
看完此書,我得出了結(jié)論,那就是——要想取經(jīng)成功,唐僧、悟空、八戒、沙僧四人缺一不可!我更加理解了團隊配合的重要性,理解了合理分工的重要性!
小學(xué)的作文 篇2
一天有白晝與黑夜,人生也有低潮和高峰。與其說是黑夜迷了人們的眼,不如說它培養(yǎng)了人們的勇敢。在深夜漫步,比白天漫步更有魅力!沒有了白天的喧嘩,沒有了刺耳的滴叭,躺在月色的懷里,像出生的嬰兒躺在大自然的搖籃里。
路,就在那兒;蛟S邁上一步。兩步。三步。就可以到達。第一步認識,第二部理解,第三部體會,我們在路上。那一閃一閃的.星星仿佛在拍攝我們的路途,記錄美好的點點滴滴,將這一切都永遠刻在銀河的相冊里。
路,就在那兒。你有沒有聽到知了和青蛙的鳴叫。在草叢和樹邊,那么地清晰。來,靜靜地躺在草地,與大地親密。咦,忘記了明天,忘記了煩惱,也忘記了自己。
忽而睡醒,讓清澈的陽光為你蓋上金色的披風(fēng)。在一叢清脆灌木里,讓清晨的露珠滴在你的臉頰,與你嬉戲。你或許睜開眼睛,驚訝地向四周張望,說:“呀?哪里來的水珠呀?”
恍然大悟,天已經(jīng)大亮。這是大自然的禮物,獨特而神秘。
小學(xué)的作文 篇3
昨天的一件事在今天變成了一場誤會。
昨天,體育課剛上好,也剛走進教室,老師就叫女生過去,一口水也沒喝的女生百般不得其解地愣了一下,都十分疑惑而又無奈地走到了徐老師那里。原來,是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝,因為她們沒有火柴,更不用說男生了。所以,有一些女生就去向五(2)班借火柴給徐老師。
今天一早,孫老師就在廣播里說,三樓女廁所水箱被火燒壞的.事。廣播以后,孫老師就在三樓樓道中走著,剛好女生里有兩個知道昨天是誰弄的。孫老師知道后,就帶著這兩個女生去看看是誰,結(jié)果,五(2)班說是四(2)班女生弄的,孫老師也被搞糊涂了。原來這是一場誤會,女生向五(2)班借火柴,就被錯認為是四(2)班女生弄壞了水箱。
從這個誤會中,我知道了事情沒有調(diào)查清楚就說別人,很容易弄錯,也會引起誤會。這場誤會我是不會忘記的!
小學(xué)的作文 篇4
吉他是一門藝術(shù),他還是我心情煩躁時的鎮(zhèn)定劑。我學(xué)習(xí)吉他已經(jīng)有兩年的時間了。初學(xué)的時候覺得好難啊,指尖痛到無法睡覺,畢竟十指連心,很想放棄,這時媽媽鼓勵我說:世上無難事,只怕有心人。好好理解一下這句話的意思吧!我深思之后,鼓起勇氣繼續(xù)堅持,讓我加深了對梅花香自苦寒來的理解,告訴自己,不能半途而廢。慢慢的,它就成為了我的一個玩伴,越來越有趣。隨意的撥弄幾根琴弦,便能感受到音符在指尖上跳躍著,十分快樂。從那以后,我喜歡上了抱著吉他的那種感覺,非常棒。另外學(xué)習(xí)吉他還可以鍛煉我的左右手協(xié)調(diào)能力,思維也更加的活躍了。漸漸地,彈吉它成為我生活中不可缺少的一部分。同時我也堅信,只要堅持不懈的努力,克服困難,就一定能超越自我,彈奏出一首我心中的樂章!
帶著這份堅持,很榮幸的.登上了20xx年4月份的華陽小學(xué)華成校區(qū)我們五年一班的紅領(lǐng)巾廣播站。作為主持人的我,在錄像的前一天就努力的準(zhǔn)備了很久,拿著我的主持稿,一遍又一遍的重復(fù)著,練習(xí)著。功夫不負有心人,在錄像的當(dāng)天,雖然語速有些稍微快了一點,但總體上發(fā)揮還不錯,將我們班這次廣播站的主體發(fā)揮的淋漓盡致。通過這次的廣播內(nèi)容,我也對班級的同學(xué)們有了一個更深的認識,也更加了解到我們班絕對是個臥虎藏龍的好地方。小小表演家,藝術(shù)炫舞臺,希望班里的同學(xué)們都能繼續(xù)堅持自己的愛好,做自己喜歡的事。一份耕耘,一份收獲。
小學(xué)的作文 篇5
晚上,我們正在吃晚飯。突然,停電了,周圍一片漆黑。我摸摸索索走到柜子旁,找出一根蠟燭,把它點燃了。
就著這點微小的燭光,我們匆匆的吃完了晚飯。好在吃飯之前我就做完了作業(yè),要不可就麻煩了。我百般無聊,趴在桌子上看著這支小小的蠟燭,小小的火苗在燭尖上跳動著,忽左忽右,不停的閃爍,微弱的燭光也能把整間屋子都照亮。蠟燭在黑暗中慢慢燃燒,乳白色的蠟燭一點一點的融化,沿著燭身慢慢的流下來。一滴又一滴不停的流,像淚水一樣。我想到了一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
看著看著,我不禁想起了我的媽媽。每天早上,媽媽總是很早就起床了,為了給我準(zhǔn)備一頓豐富的早餐,在廚房忙上忙下。媽媽的'早餐花樣百出,有包子豆?jié){,雞蛋面條,海鮮粥,餃子云吞等,非常美味。做好了,媽媽才叫我起床,她不吃,只是做好出門的準(zhǔn)備,檢查我的書包。等我吃完了早餐,媽媽早已拉好自行車在門口等我。不論嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)雨交加,從未間斷過。下午放學(xué),我一走出校門,總等看到媽媽焦急的等待我;氐郊依铮(dāng)我吃完媽媽精心準(zhǔn)備的晚飯,媽媽還要耐心的看我做作業(yè)。
媽媽,你像蠟燭一樣,把自己的光和熱都給了我,照亮了我前進的道路。我一定要好好學(xué)習(xí),報答您的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)的作文 篇6
我有許多避風(fēng)港,在家里,在學(xué)校的書香院中,但在我的心里,我的房間是我最溫馨的避風(fēng)港。在生活中我經(jīng)歷了許多喜、怒、哀、樂。我要是遇到這些我都會在我的房間里盡情訴說……
有一次,外面天氣非常冷,刺骨的寒風(fēng)呼——呼地吹著。上體育課時,那天下雨,老師打開電腦給我們看電視,一邊在測跳繩,才下午一點,天早就暗下來了,外面下著傾盆大雨。冷颼颼的寒風(fēng)吹在我的臉上,涼涼的,外面的風(fēng)外面的雨像一個無情無意的`人。上完了兩節(jié)課,放學(xué)了,臉被冷的通紅,大雨仍舊下著,不放過一點點空間。車被淋濕了,我坐了上去褲子濕了,衣服也濕了,下車時褲子衣服潮潮的,很難受。一到家,我把書包放在床上,關(guān)上門,坐在床上。我快樂的心情一下子被水弄濕了,我變成了“落湯雞”,看見我寫在房間墻壁上開心每一天的這幾個字,我的心情一下子充滿了快樂!
我的房間是我最溫暖的港灣,當(dāng)我遇到困難,我會在這解決。我的避風(fēng)港給我溫暖,我的避風(fēng)港給我快樂,它在我傷心時安慰我,它在我遇到困難時讓我明白,讓我感到欣慰,我的房間,它算是我最好的朋友吧!我們互相關(guān)心,一起快樂,一起傷心,一起高興……雖然它在生活中,一直默默無聞,但它在我心中很重要!
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