幸福小學作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福小學作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福小學作文1
星期五早上,我媽媽告訴我,我爸爸今天下午要從歐洲出差回來。半個月沒見父親了。我好想他。下午放學,一進屋就迫不及待的對著嗓子喊:“爸,爸,我回來了!你在哪里?”我大喊大叫,在房子里跑來跑去尋找我的父親。然而,我仔細找遍了房子無數(shù)次,還是沒有找到父親的蹤跡。原來爸爸還沒到家,我很失望。
正在這時,門鈴突然響了。我沖到門口,想都沒想就打開了門。外面真的是背著大包小包的爸爸。我撲到父親的懷里,踮起腳尖,抬起胳膊摟住父親的脖子,仰起臉,“爸爸”親了親父親的臉頰。爸爸也笑了,心疼地摸了摸我的頭。
我進屋的時候,父親沒有休息,和我一起蹲在地上看禮物。爸爸帶回來很多禮物,比如巧克力,“MINI”車的模型,“圣母子”的木雕……
我突然在一本厚書下面發(fā)現(xiàn)了一個黑色的東西。好奇心驅(qū)使我伸出右手,在書的底部挖掘。原來是一個扁平的`方形盒子。我一拉手,盒子就出現(xiàn)在我眼前。盒子上有一些我不知道的奇怪的字母。
我正在思考盒子里裝的是什么,這時我耳邊傳來父親的聲音:“這是一盒德國小吃!
“哇,太棒了!”我欣喜若狂地撕下膠帶,打開盒子。箱子被分成四個隔間,我很快數(shù)了數(shù)。每個隔間里有六份黑色包裝的零食。我拿出三塊給父母和我自己。
撕開包裝,一份用巧克力包裹的零食出現(xiàn)了?粗@誘人的零食,我忍不住流口水,咬了一小口。啊,真好吃!甜巧克力入口即化,非常絲滑。嚼著嚼著,零食又脆又脆,美妙的味道讓人心曠神怡...
那一刻,我覺得好溫暖好幸福!因為這種零食不僅好吃,而且愛得深沉...
幸福小學作文2
和煦的陽光照耀大地,昨晚還怏怏不樂的牽牛花,今日變得鮮亮了,猶如半遮笑臉的嬌羞少女。
初夏的早晨總是如此的美,只不過想起昨晚爸媽陰沉的臉,心里不由得失落起來。忽然,心生一計:不如趁著這美好晨光一起去郊游,說不定,他們倆心情好了,自然就和好了。我將這一想法告訴了媽媽,媽媽十分爽快地答應了。爸爸呢,他說也想出去散散心。呵!我高興得直拍掌叫好。我收拾好用品,一手牽著老媽,一手牽著老爸出游了。我看了眼他們,只見他們誰也不看誰,誰也不理誰。
不一會兒,我們便到達了目的地。我擺放好東西,“媽,你負責燒烤。爸,你負責搬東西。至于我嘛,自然是欣賞下風景,等你們做好之后,我再來試菜!闭f完,也不理老爸在身后叫嚷,一溜煙跑了。還是老媽好,把老爸拉住了。我便悠哉樂哉地在這玩玩,在那耍耍?匆姾腿プィ匆娒x就去捉。老媽說:“這孩子,這么大了,還這么頑皮,一點女孩子的樣子也沒有!蔽覍蠇屪隽藗鬼臉,笑嘻嘻地跑開了。
老爸坐在蔭涼處一聲不吭地發(fā)著呆,有時又不經(jīng)意回過頭看媽媽。嘻嘻!忽然聽見“咝”地一聲,我急忙轉(zhuǎn)頭問:“媽媽,怎么了?”媽媽搖了搖頭,說:“沒什么,不小心被燙了一下。”正當我想幫媽媽檢查傷勢的時候,老爸一臉焦急地從我手中拉過媽媽的手,說道:“看看,都怪你,到處亂跑,害你媽分心被燙。”老爸握著老媽的手,用嘴輕輕地向燙傷處吹氣。老媽坐在小石凳上,微笑地看著老爸的臉。金色的陽光灑在他們身上,周圍的紅花綠草青樹似乎都做了兩人的陪襯,我想這就是愛情吧。
我站在那兒,一動不動。在這世上最幸福的.事莫過于看見自己最愛最親的人和好,遺憾的是沒帶相機將這一幕拍攝下來,不過這幅畫面已經(jīng)深深地烙進了我的腦海深處。
幸福是什么?它可以是浪漫的風花雪月,也可以是平凡的柴米油鹽;它可以是順境中的錦上添花,也可以是困境中的相濡以沫。
幸福小學作文3
夜深了。豐盈的月色一如既往的薄涼,銀紗籠罩的市區(qū)已是燈火闌珊,星星點點的殘光里,纏著知了不知疲倦的`聒聒,冗長而煩膩。
"啊,怎么還求不出來!"
我惱怒的抓抓頭發(fā),扯著亂作一團的思緒。隨手端起一杯水,咕嚕咕嚕往下灌,只覺淡而無味。放了紙筆,緩步移至窗前,想借晚風清醒清醒。
乘著明月,卻想起那位梅妻鶴子的林浦來。逍遙紅塵外,不聞天下事,應是很快活吧。如陶淵明所說,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,又有知心"妻""子"相伴,酒微醺時,提筆揮毫,隨心便是一句"疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏"的千古名句,怎能說他不幸福?
觥籌交錯,眾賓皆歡,寄情山水的歐陽修怎能不幸福?
夕露金菊,南山隱居,歸去來兮的陶淵明怎能不幸福?
臨水鴛鴦,磐石扉席,終成眷屬的有情人怎能不幸福?
我呢?
瞟瞟桌面成山的作業(yè),想想無涯的學海,不盡的壓力,我微微嘆了口氣。微泯一口水,更是苦澀無比。
"咚咚咚。"
明晰的敲門聲打斷了我沉重的思緒,不情愿的挪至門邊:
"誰啊。"
"是我"
"哦。"
"累嗎,先休息一下吧,要吃點什么,我去拿?"
比起我的不耐煩,母親卻是小心翼翼。不知怎的,看著母親滿眼關切,我竟微微動容。想起母親的好,我發(fā)現(xiàn),其實我還有人關心,有人牽掛,有人惦記。原來,原來我其實也很幸福。
行至桌前,我拿起水杯一飲而盡。
味甘,微甜。
幸福小學作文4
“這樣的生活沒辦法過下去了!……”我在房間里抱怨道。
自從二十二世紀末人類大舉遷移,現(xiàn)地球上已全是智能機器人,唯有幾個被父母遺棄了的人,我就是其中一個。
我無奈的搖搖頭,起身準備去溜達,希望今天運氣好一點。
我低著頭,匆促地走著。
“他的'額頭上沒有印記,他是一個低等、卑微的“人”幾個孩子議論著我,還撿起石頭砸我。
我嚇了一跳,用帽子遮擋。我多么渴望我額頭上有一個綠色的印記,成為一個智能機器人啊!說罷,戴上帽子,把額頭蓋得嚴嚴實實。
我走到一個公園大門口,一張公告牌上寫著:人與狗不得入內(nèi)。我即自卑又很氣憤,但我還是硬著頭皮進去了。
公園很空曠,一位老者坐在長椅上仰著面嘆息,我疑惑:智能人會有什么煩惱呢?我主動上去和他搭訕。
“老伯伯,你為什么要嘆息。俊蔽野杨^緊緊按在帽檐上。
“年輕人啊,你是不會懂的。我多么想做一個人!人有真摯的情感,既美麗又善良,人類的生活豐富多彩,令人向往……”老者的臉上洋溢著笑容。
聽了這一番話,我為之一振,陷入了沉思:人真的有這么好嗎?長年累月生活在到處是機器人的環(huán)境,我仿佛已經(jīng)忘卻人類盡是如此善良、純真。
……
兩年過去了,我在智能機器人政府的資助下,進行了芯片植入手術。仿佛就是一場夢。我醒來時,一群人圍著我笑,其中還有那位老者,我從來沒有看到過別人對我笑,一時手足無措。
“恭喜,你是第八千萬個最新款式的智能機器人!”老者對我說道。
我在鏡子面前看著自己,又想起了老著對我說的話,用帽子把印記嚴嚴實實地蓋了起來……我要尋找我流逝的幸!
幸福小學作文5
我希望我跟你的名字能寫在一起,不管是在婚禮的喜帖上,還是在葬禮的墓碑上。
曾經(jīng)以為,我的生活會如這繁華的都市,意氣風發(fā),一帆風順,步步高升,飛黃騰達。多年來,我也為自己的夢想努力著,只為了在這個繁華而又陌生的都市里,有一處屬于自己的風景!
可是,金錢社會、物質(zhì)社會,多少的辛酸多少的痛楚,華麗的背后誰人能懂……
曾經(jīng)以為,我會遇到一個深愛的女人,趁我還在的.時候,親愛的她能好好珍惜我,然后牽手一生。但是人生總是會不經(jīng)意間幽你一默,就因為她的不珍惜,讓我學會了放棄。
后來,我想象我的生活簡單明了,娶一結發(fā)妻,筑一居陋室,養(yǎng)一雙兒女,度一平凡生。但,我不敢再去奢望,不敢再去追求了!
直到有一天,我在熱鬧而又冷漠的街角,看到了一臉傻氣的你,你迷迷糊糊的眼神,讓我久不出現(xiàn)的微笑掛在了嘴角。
日子一天天過去,我也漸漸地明白,我要的不多:一個平平淡淡,陪我走到最后的愛人;幾個瘋瘋癲癲,陪我到永遠的朋友。但對我而言,不管友情還是愛情,你若離去,我可能會錯過整個青春。
其實,我不太主動找人聊天。所以,我主動找的,都是我在乎的人。有時候,你的一句話可以讓我回味幾天;有時候,你的一句話也可以讓我失望幾天。也許這就是在乎吧。
好多話,我想給你說,但又不知道從哪里開口,因為平時侃侃而談的我,也害怕在你面前說錯了話。不主動,怕錯過;主動,怕自作多情。
也許,你不知道吧,我很懂事,比其他人成熟。但是,誰告訴你我不會難過了?其實,我很害怕你的“對不起”,因為我不想我們“沒關系”。
其實,我想告訴你,全世界就這么一個我,別不把我當回事;全世界就這么一個你,怎能叫我不珍惜。
好想和你有一個未來,無論生老病死。你的過去,我來不及參與,但你的未來,我奉陪到底。因為在我眼里,只要有你陪在我身邊,簡簡單單的愛,簡簡單單的生活,勝過一切!
幸福小學作文6
相信就是強大,懷疑只有抵制能力,而信仰卻是力量。
信任他人也是一種尊重,如果每個人都不愿邁出信任的第一步我們的世界將停止不前,有人說,付出了信任,我會受到傷害,那么我說你不付出信任,將會失去更多,如果你因為一次傷害而從此就拒絕了信任,那你拒絕的不是啊一個人而是整個世界,信任需要能力,信任也許需要勇氣但信任更是一種無尚美好的德行,當你相作別人的時候你的.世界將充滿色彩,但當你懷疑別人的時候你的世界只剩下糾結,卑鄙是卑鄙的通行證,高尚是高尚的墓志銘,讓我們大家一起唾棄那些背叛信任的毒瘤,愛戴和歌頌那些付出信任的人。
信任他人是一件很幸福的事,它會讓我們的關系變得和諧,美滿.家長難免會有出家門的時候,家中的小孩子無人看管.把小孩交給他們暫時看管,在付出一份信任的同時,也會收獲一份信任與支持,也會多了一個好鄰居,好朋友,少一點猜忌,多一份真誠,便會拉近人們的距離。
信任不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠交談,付出真心。
生活是艱難的,無論是學校還是社會,我們?nèi)找骟w會到它的殘酷.有時候理想被風雨淋濕麻木不仁,有進修對于生活感到無奈對未來又充滿希望,在現(xiàn)在我們就是那么糾結,也曾懷疑過但當身邊有人點醒你,像孤獨無依的人看到了黎明的曙光,我們對別人總是存在著否定的態(tài)度以至于錯過了太多。
信任是你買東西時沒帶零花錢,老板仍然把東西塞到你手里,信任是你在考試時,無人監(jiān)考,而仍無人作弊.信任是你在大街上看到乞丐,朋友告訴你他是騙人的,而你仍然翻遍全身,遞給他。
如果你彷徨了,不如試一試信任他人。
如果你冷漠了,不如徜開心扉接受別人。
如果你的夢想被風雨淋濕,接受給你救援的那些人,那不是施舍,不是可憐,而是一份關愛,他相信你能走出陰影,相信你能找到曙光。
在這復雜的世界,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層信任。
幸福小學作文7
有一件事,就像春風輕輕地掠過人心一樣。(威廉莎士比亞、春風、春風、春風、春風)像清泉一樣,有安靜地滋潤人心的東西。有像薄云一樣悄悄掠過人心的東西。有像太陽一樣默默溫暖人心的東西。
這種東西有一個
溫馨的名字——“幸!薄
記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復習,可我還有一些不會的題目,看看這道題不會,看看那道題也不會。我抬起頭,看看其他同學,所有的`同學都在低頭復習,一副全神貫注的模樣?吹竭@場景,我又開始聚精會神地復習起來?深}還是不會。
正當我焦急地流下眼淚的時候,你來到我身邊,親切地問“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會,怎么辦?”我哽咽著回答道!皼]關系,我來幫你吧!”說完,便坐到我的旁邊,細心地為我講解。你把我不會的內(nèi)容都編成了一個個動聽的故事,我感覺我自己就是故事中的主人公,一會兒到了數(shù)學天堂,一會兒到了語文樂園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我問你“你用自己復習的時間來為我復習,不覺得可惜嗎?”“不會呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺!拔以趲湍銖土暤倪^程中,我也再復習呀!”
到了考試那天,我又對自己失去了信心。你走來了,對我露出了一個甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學校里的幸福時光。
生活因為有春風,才有絢麗的花朵;生活因為有清泉,才有清亮的歌聲;生活因為有薄云,才不失高雅;生活因為有陽光,才有溫暖與光芒!
而我們因為有幸福,才有微笑,才有快樂,才有精彩的人生!
幸福小學作文8
走在熟悉的小路上,我的眼睛四處張望,但在那七拐八折的小路上,那個熟悉的背影早已不在。
在書包里搜尋著,突然摸到一個紙包,打開一看——是一堆撕碎的紙片。一句話語響起,一個微笑浮上,抬頭一看,幸福把我團團圍住了。
那是六年級臨近小升初的時候,在當時,一分一秒都尤為重要,一道題也不得馬虎。窗外小鳥唱著悠揚的曲子,微風附和著,聽,多美妙!大樹爺爺拍起了“手”,為他們打著節(jié)拍。柳樹姐姐跳起了婀娜多姿的舞蹈,多曼妙!小桃花兒們也不閑著,在柳條上蕩起了秋千,緩緩落下。一些調(diào)皮的小家伙,自顧自跳起了舞蹈,順著柳條滑下來。坐在培優(yōu)班里的我,眉頭緊鎖,眼睛直勾勾地盯著試卷上的空白,它多空!空白處與周圍密密麻麻的字跡是多大的反差!
拿起筆,卻一點頭緒也沒有;在草稿紙上算著,又劃上叉——不對!望窗外望去,鳥兒在唱歌——不,在嘲笑我;大樹在打節(jié)奏——不,他在幸災樂禍;柳樹在跳舞——不!她高興得手舞足蹈!我徹底發(fā)怒了,抓起一張草稿紙,撕得粉碎。
“怎么啦?遇見難題了嗎?讓我看看!币粋柔柔的聲音飄過,澆滅了我心中的怒火。噢,是老師!老師仔仔細細的看了我的試卷,邊點頭,邊勾勒著,厚厚的鏡片下是一雙嚴肅而慈愛的眼睛。她看著我的空白處,耐心的為我講起來,專注的眼神飽含慈愛的'眼光。講完后,老師不放心,當即出了一道類型題讓我做。當我把正確答案遞給老師時,老師笑了,笑得很美很美,像一朵桃花,綻放在我的心間。
我小心翼翼的把撕碎的紙片包起來,讓這個充滿幸福的紙包陪伴著我。
夕陽西下,落日余暉中,我又看見了包圍著我的幸福,在陽光的折射下,折射出老師那個熟悉的背影,若隱若現(xiàn),但那個微笑,刻骨銘心。
幸福小學作文9
如果沒有金燦燦的陽光,就看不到蓬勃茁壯的萬物;如果沒有父母辛勤的養(yǎng)育,就沒有幸福成長的我們;如果沒有老師的耐心教導,就沒有我們今天的收獲和發(fā)展。
感謝老師,是他們帶我們走進知識的海洋,讓我們汲取豐富的養(yǎng)料;是他們指引我們朝著目標前進,走向成功的道路;是他們在點點滴滴的教育中,讓我們感受到無盡的幸福。老師,用耐心攙扶著我們一步步邁向知識的高峰,讓懵懂的我們慢慢成熟:學“aoe”時,遇到困難,老師總是停下來耐心地糾正,一遍,兩遍……直到我們讀對為止;開始學寫字了,老師又一次次示范,教我們橫平豎直,看到我們的字端端正正,他才露出舒心的微笑……
記得剛上學時,我膽子很小,上課一直不敢舉手。一節(jié)語文課上,我依然靜靜地坐著。這時,教語文的'梁老師向我投來了鼓勵的眼神,好像在說:“胡星月,胡星月,舉手吧,即使回答錯誤也沒有關系!绷豪蠋煹难凵穹路鸾o了我勇氣,我終于舉起了手,梁老師馬上叫了我。我回答對了,老師和同學都為我鼓掌,我臉上展開了燦爛的微笑,覺得幸福無比。以后,我上課發(fā)言一直很積極,經(jīng)常得到表揚,但我一直記著這節(jié)課,因為是梁老師給了我鼓勵,讓我有了信心,我真誠地對梁老師說一聲:“謝謝您!”
這樣的事情數(shù)不勝數(shù),當我生病時,老師噓寒問暖,一個勁地問我有沒有事,第二天早晨,還問我身體是否好些了;當我遇到挫折、遭受失敗時,老師給我講夏洛蒂的故事,告訴我“失敗乃成功之母”;當我考了高分時,老師又提醒我要正確地認識自己,記住“謙受益,滿招損”……老師的諄諄教誨如春風般滋潤著我幼小的心靈,讓我感受到親人般的關懷,讓幸福在我心間蔓延。
老師在我眼里是神圣的,因為職業(yè),他們默默地奉獻、無私地付出,我終于明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。無論將來我長成參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,為老師們祝福!
幸福小學作文10
咦,那是個什么東西?草叢中有一個銀色的手掌大的東西,在刺眼的陽光下反射著銀色的光。我走近一看,呀,是一只鼓鼓的錢包。我走進草叢里,把錢包撿了出來。
錢包的一面是銀色的皮,另一面市一片一片圓圓的,象鱗片一樣的東西。我打開錢包一看:哇,那么多東西!錢包里有一部手機,一張市民卡,一張公交IC卡和五六張100元的紙幣。我心想:這么多錢,我可以天天放學買東西吃了,還可以訂我喜歡的雜志和書了?墒,我的心里就象有兩個小人,一個小人在說:“這么多東西,值好多錢呢,失主一定很著急,還是還給他吧!绷硪粋小人說:“這些錢能買很多東西,反正是撿來的,自己留著吧!蔽覒阎艿男那橐贿呄胍贿呑呋亓思。
第二天早上,我一出門就看到小區(qū)里竟然貼滿了尋物啟事:我在回龍路上遺失了一個銀色的錢包,內(nèi)有手機,市民卡等,請拾到者歸還本人,面酬······什么,這個人丟的錢包不正是我撿到的那個嗎?我到底還,還是不還呢?不還,媽媽知道了一定批評我,還了,還能上小區(qū)的'光榮榜。想了半天,我終于做出了決定,拖錢包還給失主。
我拿著錢包,照著啟事上的地址走到了失主的家里!笆迨,你的錢包掉在草叢里,我撿到了,還給你。”我說!爸x謝你,小朋友,這兩百元錢給你買東西吧!笔迨褰舆^錢包,拿出了兩百元錢。我聽了連忙說:“不用了,不用了,沒事!笔迨遄屛野衙至魧懺诹思埳希覍懲犟R上轉(zhuǎn)身回去了,這一刻,我覺得心里一陣輕松、幸福。
下午,小區(qū)里貼出一封表揚信,我看到了十分高興。是啊,拾金不昧是一種美德,是每一個少先隊員都應該做到的。
幸福小學作文11
中國人歷來講究山環(huán)水繞、山水相依,我的家鄉(xiāng)沿灘新城就是一個溫柔美麗,動靜得宜的地方。
關于幸福這個詞語,每個人的理解都不一樣。小時候,我曾經(jīng)認為吃一頓美味的肯德基就是幸福;我曾經(jīng)認為穿一件漂亮的新衣服就是幸福;我曾經(jīng)認為和小伙伴玩兒一場快樂的游戲就是幸福。我漸漸長大了,才知道了幸福不僅僅是吃喝玩樂。它還包含著更豐富的內(nèi)容。因為我看到、聽到了,人人住上了寬敞明亮的樓房;貧困的孩子有書讀,有學上;病痛的人們恢復健康;爺爺奶奶、叔叔阿姨翩翩起舞把歌唱這就是我生活的地方,我心中的幸福家鄉(xiāng)——沿灘新城。
沿灘新城是一顆閃亮的明珠,是自貢市的后花園,是自貢市重點打造的集“山水園林城、生態(tài)休閑城、產(chǎn)業(yè)聚集城、文化特色城”為一體的“國際樂居公園城”。這里山清水秀,人們安居樂業(yè)。有碧波蕩漾的龍湖,美麗如畫的岱山公園現(xiàn)在請隨著我的腳步去游玩。
龍湖像一條巨龍橫臥在群山之中,演繹著沿灘新城獨特的自然魅力。親近龍湖,首先感受到的是猶如小橋流水般的靜謐清絕。水聲潺潺,芳草萋萋,流水散發(fā)著清涼的芬芳,使人神清氣爽。鳥兒的歌聲融合著流水的伴奏,仿佛是一曲美輪美奐的心靈之曲,令人心曠神怡。我被這美麗的.勝景所陶醉,流連忘返。這就我心中的幸福家園。岱山公園到處是一片翠綠,有亭亭玉立的柳樹,有高大威猛的松樹,有奇形怪狀的桂圓樹還有一些說也說不出來,見也沒有見過的千姿百態(tài)的樹木,給岱山公園增添了無窮的生機和神秘!繞著岱山公園走一趟,絕對讓你心馳神往。再看看岱山公園門口的廣場,廣場上愛鍛煉的奶奶們跳起了愉悅身心的舞蹈,廣場周圍的人們手拉手、說說笑笑地散步。這難道不是一幅幸福的畫卷嗎?
山水之間顯露神韻,千家萬戶洋溢幸福。這就是我心中的幸福家鄉(xiāng)——沿灘新城!
幸福小學作文12
即使是田間的小溪里也有魚兒的軀體;即使是眼下的小鳥也有一雙小小的翅膀;即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬物,都有一份屬于自己的幸福……
媽媽的微笑是幸福
回眸純真的兒時,撿起記憶的貝殼,重播兒時的影片。曾經(jīng),我多么希望自己變成小丑,讓媽媽嚴肅的臉上多一份微笑;曾經(jīng),我多么希望自己變成化妝師,為媽媽化裝成笑潤的面容;曾經(jīng),我多么希望自己成為最優(yōu)秀的小孩,讓媽媽為我驕傲。每一次得到媽媽的微笑,兒時的我總方認為那是最幸福的事情。
爸爸的目光是幸福
品味快樂的童年,撥開記憶的瓜子,重看童年的影視。小學的生活繽紛多彩,每次臨近考試時,爸爸總會跟我講笑話,總會用一雙厚實的雙手拍在我的肩上:“爸爸相信你,一定能行!”那時的我,會認為爸爸對我要求太高,現(xiàn)在發(fā)覺,那是一種無私的關愛,是一種幸福的時光,
享受春色是幸福
收起了記憶的匣門,漫步春意盎然的花園。翠綠的芽兒爬上樹梢,粉紅的小花溜上枝頭。黃色的油菜花探出菜頭,F(xiàn)在的我,沉迷于美景中,只知道欣賞蝴蝶的舞蹈,聆聽花開的聲音,認為這就是幸福!春天是美麗的,因為它色彩繽紛;春天是生機勃勃的,因為它有花草樹木相伴。觀看它的色彩繽紛,欣賞他的`生機勃勃,嗅嗅它的芳香這才是幸福!
無論是而是,童年還是現(xiàn)在,無論在何地,只要抱有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,不要刻意地去等待與幸福的邂逅,你自然就會發(fā)現(xiàn)幸福其實離我們不遠,幸福始終圍繞在我們的身邊,我們的周圍到處都有它的足跡。一個甜美的微笑,一句真誠的鼓勵,一份美麗的景色,就如這些生活中點點滴滴的小事,我卻認為這就是我身邊的幸福。曾經(jīng)深入地去尋找幸福的背影,在迷惘的小道上發(fā)現(xiàn)原來它有很多個答案,只有我張開雙手就可以抓住它,因為它就在我的身邊。
幸福小學作文13
我有一個小癖好,我喜歡看高速公路上的風景。
我喜歡看高速公路上的如箭離弦的車輛,也喜歡看天空上悠悠而過的像棉花糖一樣的云朵,還喜歡看路邊挺直的大樹。
我坐在車里,眼睛緊緊盯著窗外的云朵,它們慢慢悠悠地飄過去。我和妹妹一起欣賞。一朵大大的云朵,真白,白的想雪一樣。走了一段,又看到了一大塊云朵,隨之而來的是一片散開的孤零零的小片云。就像是一片魚群,前面的是大鯨魚,后面是小魚們。
再走過一段,連綿的群山之上沒有了云朵,只是在旁邊的花朵,大樹上有幾只小麻雀。它們孤零零的,好像幾種不同的斑點小花朵。讓人覺得十分可愛。我禁不住拿起手機,咔嚓咔嚓兩聲,將這張如畫一般的照片定格。
路邊的飛馳而過的車輛也是可愛的,他們一輛輛被我們超過。我喜歡看大卡車裝著什么東西。
有裝著各種材料的,像木頭,鐵,鈉,液態(tài)天然氣。有裝著成品的,如汽車,肉罐頭。還有裝著我最喜歡的小動物的,如小牛,小豬,小羊。各種各樣的車有時接連不斷,有時又只是一輛一輛的,十分有趣。車皮的顏色各不相同,我喜歡超車的顏色沖擊的感覺。路旁的不起眼的'小花是很好看的,有的花很大,像是一顆顆小星星,點綴著綠綠的葉子。有的花卻很小很小,但是幾朵形成一簇,一簇連著一條,卻又別有情趣。還有一種可愛的花,它們纏著底下的植物,慢慢往上爬,給人向上的生機與活力,看見它嫩嫩的新綠的葉子,我想起了家里的幾盆花,也是生機盎然,只不過一直沒有欣賞它而已。
在生活中,我們需要時間來欣賞美,有時間來發(fā)現(xiàn)美,靜下來,賞賞景,就是我的小幸福。
幸福小學作文14
幼兒園的我經(jīng)常會唱——“幸福在哪里,幸福在哪里,幸福在爸爸媽媽的懷抱里,這里有溫暖呀這里又熟悉,還有那一雙有力的大手!
走進石橫鎮(zhèn)中心小學,我又喜歡唱——“幸福在哪里,幸福在哪里,幸福在那快樂的學校里,這里有伙伴呀這里有老師,還有那現(xiàn)代化的多媒體!
身在濕地公園的我,不僅高歌——“幸福在哪里,幸福在哪里,幸福在那丘明湖的倒影里。映出紅的花呀,映出綠的草,還有那會唱歌的小小鳥!
進入了小學,自己考試得了優(yōu)秀幸福;受到同學老師的表揚,也幸福;最近,我對幸福又有了新的理解。不信,請聽我說——
我們學校圖書室變成了電子信息化管理,我很榮幸的成為了小小圖書員。還記得自己第一次跟隨班主任老師走進這優(yōu)雅、寧靜的.教室時,看到一排排嶄新的書架,上面分門別類、整整齊齊地碼放著書。那一股股沁人心脾的書香,吸著我的手指輕輕滑過書的脊背,這種感覺真幸福!
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化,身為石橫人,我幸福!一座座樓房就像雨后的春筍般不斷從各個角落冒出來。三層四層甚至十幾層,他們的外表裝修得都很漂亮。室內(nèi)的裝修就更不必說了,光滑得照得出人影的地磚啦……很多農(nóng)民們開始住進了寬敞明亮的樓房,到處是寬闊整潔的水泥路,處處綠地芳草茵茵,公園里古亭幽雅,小橋流水,夜晚街燈閃爍流光溢彩……每天晚飯后,人們都會上街逛逛,公園里男女老少,有說有笑,一片歡樂祥和的景象。
幸福的不僅僅是我,在鎮(zhèn)政府南面,一幢藍色的人民商廈拔地而起,它像個身穿藍衣服的巨人眺望著整個石橫。家鄉(xiāng),不是讓一部分人富裕、幸福,而是讓所有人都富裕、都幸福!
幸福小學作文15
以前,我總認為擁有數(shù)不清的家財,就是真正的幸福。長大后,我才知道,真正的幸福不只一種,而且每個人的標準都不一樣。有的人標準很低,有的人標準很高。
有的人認為真正的幸福是快樂。上回,我在《智慧背囊》里看到了一則故事,題目叫《窮》。講的是上帝化作凡人來到一個窮人家里,送給他一袋糧食。他看到了這樣的景象——窮人家只剩下光禿禿的四壁了,但到處卻洋溢著歡笑聲,孩子在笑聲中玩耍,大人在笑聲中勞動。對此,上帝大惑不解,他問窮人:“你們這樣窮,有什么可高興的?”窮人看著上帝說:“我們窮嗎?不,我們并不窮,只是沒有錢而已!
有的人認為真正的幸福是助人為樂。他(她)能每天幫助幾個人,就覺得很幸福。比如:他(她)今天早晨看見一位拄著拐杖的盲老人要過馬路,他(她)就跑過去牽著他的手,扶他過路;他(她)坐在公共汽車上,經(jīng)過一個站時,一個婦女帶著3歲的小姑娘上了公交車,婦女一手扶著椅子,一手抱著小姑娘,車子開了,搖搖晃晃的',他(她)連忙給她們讓座……
我認為健康才是真正的幸福。當我們很健康的時候,或許覺得正常。可是一旦你身上有了傷痛,你就會感到健康是多么的重要。有一次,我摔了一交,小腿磨破了一塊皮,流血了,我感到了痛。但是,我還應該感到幸福,因為我只磨破了右腿的一其中一小層皮,而左腿、雙手都沒有傷著,所以,我該為此而感到幸福!
有一些人認為,我只要吃的飽穿的暖,就很幸福了。只要日子能過得去,沒有什么欠缺,平平安安,就行了。
而有的人則相反,他(她)覺得自己的日子要過像“少爺”、“少奶奶”那樣,天天無所事事,過著悠閑的生活。
……
幸福是多種多樣的,就算說三天三夜也說不完。
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