學科學愛科學小學作文（通用28篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學科學愛科學小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學科學愛科學小學作文 篇1
在生活中處處離不開科學，也正是因為有了科學，生活才會更美好。同學們你們知道：“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來嗎？燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢？為什么鴿子能當“郵遞員”呢？——許多問題都需要我們?nèi)パ芯�、去搜索，而這個研究和搜索就是科學。
我們都知道，下過雨的空氣格外清新，天空也格外明凈，尤其是下過雨的黃昏，有時候天空上常會出現(xiàn)一條彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢？這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索研究。換句話說，就是所有常識都需要去鉆研。對常識的不斷沖擊、突破和超越就叫探索，也稱科學。
今天，我和姐姐一起參加了南京青少年科技館，里面的發(fā)明創(chuàng)造的科學知識，真讓我大開眼界。
一進大廳，我就被眼前的畫面吸引了，我連忙跑過去，仔細一看，原來是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界覺得所有的.東西都變成了綠色，真是神奇，鳥的眼睛不僅能在白天看見物體，也能在夜里看見呢！然后我再看看魚眼，看到的東西雖然和人們的肉眼看到一樣，但是，它的眼睛能把看到的東西放大，如果要尋找食物，人們看不到的微生物，它也能看到。最后，我再看看昆蟲眼，看上去它就像是無數(shù)面鏡子照著眼前的畫面，我很納悶，怎么會有那么多的圖像，看的我眼花繚亂。我又從外觀仔細觀察昆蟲眼，原來它是有許多的小眼睛組成的兩個大眼睛，說明書上寫那叫復眼，在飛行的時候，如果前面有食物或者是敵人，它都能很快看見。我想起了蜻蜓那雙圓鼓鼓的大眼睛，在它眼里這個世界是多么奇特呀！
我暗下決心：“一定要好好學習，長大當一名科學家，為人類發(fā)明許多有用的東西，讓我們的生活變得更美好！”
學科學愛科學小學作文 篇2
我喜歡學語文，喜歡學英語，還喜歡學數(shù)學，但我最喜歡的還是科學。
同學們你們知道：“燕千鳥為什么給鱷魚剔牙嗎？”“為什么小鳥在樹上睡覺不會掉下來嗎？”許多的問題都需要我們?nèi)パ芯俊とヌ剿鳎@個就是科學。
如果有人問你這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？你會會如何回答呢？如果時我，我說：“會！”你不要以為我是猜的，我是有理由的，溫暖的陽光帶給地球無限的'生機，萬物生長都離不開它。但是，太陽最終也會有一個由盛而衰的過程。
太陽大部分是由氣體組成的，由于內(nèi)部的熱殼太陽現(xiàn)在真處于穩(wěn)定的壯年期，但再過50億年，太陽的嫩量。
到那時，太陽內(nèi)部的熱可反映，的燃燒圈已接近太陽的半徑，燃燒中心部分劇烈膨脹，成為比前在更大更紅的紅巨星，因而會把地球吞掉。就會耗盡了。反映產(chǎn)生高溫，才是他不斷的燃燒。
我愛科學！
學科學愛科學小學作文 篇3
我是小學三年級的學生，從小媽媽就給我買過很多關于科學的碟片和書籍，這些碟片和書籍引領著我進入了千萬個無究的世界，也培養(yǎng)了我對科學的興趣�，F(xiàn)在，每天晚上的8：30，我都會準時的守候在電視機旁，收看《走近科學》欄目。
看到螞蟻成群的遷移我知道馬上要下雨；看到樹樁我會蹲下來數(shù)一數(shù)樹的年齡；站在夏天的星空下，我不用擔心星星會從天上掉下來；體育課上跑完步后我會慢慢地踱步，不讓自己迅速停下；早上起床我會喝上一杯溫開水，睡前會喝一杯牛奶；太陽系的`大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺，慘遭降級讓我感傷……
在《人類的起源》里，我了解了地球上的生命是從哪里來的；《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶；《生活中的科學》更是處處可見，人為什么必須吃飯？為什么要睡覺？為什么會做夢？為什么長頭發(fā)？為什么撫摩傷處，疼痛會減輕？夏天為什么容易瘦？為什么要常曬太陽……
看過《發(fā)明故事》，我的思維拓展了，想像也豐富了，說不定哪天我也發(fā)明個啥什么的，為人類的生活服務。 “萬丈高樓從地起”，我一定好好學習科學文化知識，為我的夢想打下堅實的基礎。我想，20年后，我的努力會讓我的理想實現(xiàn)。
學科學愛科學小學作文 篇4
我是小學四年級的學生，從小媽媽就給我買過很多關于科學的光盤和書籍，這些光盤和書籍引領著我進入了千萬個奇妙的世界，也培養(yǎng)了我對科學的興趣。現(xiàn)在，我很喜歡看《走進科學》欄目。
看到螞蟻成群地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹樁我會蹲下來數(shù)一樹樹的年齡；站在美麗的星空下，我不用擔心星星會從天上掉下來；體育課上跑完步后我會慢慢地踱步，不讓自己突然停下來；每天早上起床我會喝上一杯溫開水，晚上睡前會喝一杯牛奶；太陽系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺，慘遭降級讓我傷感……
在《人類的起源》里，我了解了地球上的生命是從哪里來的；《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶；《生活中的'科學》更是處處可見，人為什么必須吃飯？為什么要睡覺？為什么會做夢？為什么長頭發(fā)？為什么撫摩傷處，疼痛會減輕……
看過《發(fā)明的故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，說不定哪天我也發(fā)明個什么來為人類服務呢。
“萬丈高樓平地起！”，我一定要好好學習科學文化知識，為我的夢想打下堅實的基礎。我想20年后，我的努力會讓我黨夢想實現(xiàn)！
學科學愛科學小學作文 篇5
有一次，我正在玩打火機燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機燒著另一端，我感覺燒的那一端變得越來越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來。我就想是不是熱會傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠就最冷呢？于是，我就想做一次實驗。
首先我拿來一盞酒精燈、一根十五厘米長的鋼絲、兩個中號支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點燃了酒精燈。
我就開始細細的觀察。僅過了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的一聲，一號火柴落地了。緊接著，二號火柴上的蠟也開始慢慢的熔化，也掉下來。隨后三號、四號、五號火柴也都一根一根的.掉了下來。
我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了�！痹瓉砦业牟聹y是對，而旦我還得出了一個結論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學，更熱愛那些神奇的原理。
學科學愛科學小學作文 篇6
暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢?
一進大門，我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這么大的本領呢?
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當手碰到水柱的時候，就會發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個斜坡，四面墻都是鏡子，當人一走進去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花!
有一個普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的.巨響，把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學讓它們?nèi)绱烁阈�，比如機器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學知識。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學!
學科學愛科學小學作文 篇7
我非常喜歡科學課，因為科學實驗很有趣，我的科學成績在四門功課中也最好。
記得有一次，我在樓下玩，在一個壇子里看見了一條白色的魚，我很奇怪，我把它撈出來看了又看，我腦子里出現(xiàn)了一個問題：“小魚為什么會在壇子里呢？這里又沒人來過到底是怎么回事？”
我一直在想這個問題，我想了好久都沒想出來，我泄氣了，把這個問題藏在了心里。
我每天都會去看一下那條小魚，有一次我問爸爸，為什么壇子里會有小魚？
爸爸說：“可能那水里本身有魚卵，然后孵了出來�！�
我又問：“為什么水里有魚卵呢？”
爸爸說：“可能是有一條魚產(chǎn)了一大堆魚卵，那個人在水里盛水時不小心把一個魚卵盛了進來吧！”
可我不怎么相信，直到有一天，上課學科時，老師給我們看的'一個視屏時我才知道。原來是在水蒸氣時水會帶上一些小東西，比如魚卵，然后變成雨下下來，有些魚卵正好落在水里，過了幾個月就孵出小魚了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學科學。
學科學愛科學小學作文 篇8
天氣格外悶熱的一天，家里發(fā)生了一件奇怪的事，讓我們一起來看看吧！
有一天，我正坐在客廳的.沙發(fā)上目不轉睛地看電視。我看得正歡呢，猛地發(fā)現(xiàn)電視機上臟兮兮的，灰塵多得像滿天星星，于是我就想拿毛巾來擦一擦。
說干就干，我先找來一塊干凈的毛巾把它弄濕，再飛快地跑向電視機前，這時媽媽走來看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾，好奇地問我：“你要干嘛？”我興致勃勃地回答：“媽媽，電視機太臟了，我想幫您擦一擦�！眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪�(jié)目，溫和地說：“孩子，千萬不能這樣做�！蔽移婀值貑枊寢專骸皨寢�，為什么？”媽媽語重心長地說：“電視屏幕上有靜電，而毛巾上有水，水是可以導電的，這樣有可能會被電到。”我頓時恍然大悟，鄭重地說：“媽媽，我明白了�！庇谑�，我先把電視機給關了，拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說：“你真是一個知錯能改的好孩子！”
小朋友們，我們身邊的科學知識真不少，還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！我愛有趣的科學王國！
學科學愛科學小學作文 篇9
我喜歡科學，因為懂得了科學，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學沒什么了不起的，可是現(xiàn)在我長大了，知道科學是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西，我便回家找科學書。翻開了關于蟲的'的事，原來如此��！
記得還有一次，我正在放風箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這么�。课揖湍昧艘粔K小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學書打開關于昆蟲歷史仔細的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學真是奇妙��！
科學真像魔術師一樣，變著神奇的魔術。
學科學愛科學小學作文 篇10
科學在生活中無處不在，只要我們愛上它，并好好利用它，它就能成為我們的好朋友好幫手。
那次，我在看關于人體結構的科普節(jié)目，看得十分入迷，當他講到“大腦是人體的司令部”時，一連串問題就浮現(xiàn)在我的腦海里：為什么人會有感覺？為什么大腦能控制我們的.行動？我百思不得其解，去詢問爸爸媽媽，爸爸媽媽雖然都懂一些，但也只是說了個大概，具體的也說不清楚，無奈，我?guī)е鴨栴}去尋找科學老師，科學老師告訴我：“人的中樞神經(jīng)有兩個，一個是脊髓，另一個是腦，兩者統(tǒng)稱為腦神經(jīng)，脊髓是較低級的，主要作用為反射如膝跳反射和傳導等，大腦則較高級，因為其中有大量神經(jīng)元，所以腦控制脊髓。大腦有語言中樞，視覺中樞，聽覺中樞等，它們發(fā)出信號給脊髓，脊髓又傳給相應的神經(jīng)，讓我們有所感覺，同時也在控制我們的身體，這就是大腦控制我們身體的原因。而為什么人會有感覺呢，是因為外部環(huán)境刺激了我們的感覺器官，它們發(fā)出信號給大腦，大腦作出了反應，這就是人有感覺的原因�！比祟愌芯空莆樟诉@些生物科學，并把它運用于醫(yī)療事業(yè)，用科學來拯救我們的生命。
科學博大精深，范圍廣泛，只有愛上科學，掌握科學，才能更好的為人類和社會服務。
學科學愛科學小學作文 篇11
世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學！“科學”，一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進步，總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕！
科學需要不斷探索，堅持不懈，才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學家李四光在不斷學習、探索，以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡，并以科學的'地質(zhì)知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇跡驚動全世界，他以豐富的地質(zhì)知識和頑強的科學態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了！
在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西，那就是——科學細胞。也許有人會說：“我不愛科學�！痹谶@里我可以堅定地對你說：“你不懂科學�！笨茖W是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn)，其實你說不愛科學是假的，因為在我們的生活中科學無處不在。如：我們的吊機為什么會輕易地吊起重物？那是因為杠桿的原理。鐵為什么會生銹？那是因為空氣與鐵結合的結果。為什么能那么準確地說出原因呢？因為有它——科學。
我為我能愛上科學，探索科學而感到自豪！我要堅定地說一句：“世界上因為有了科學的存在而變得更加絢麗多彩！”
學科學愛科學小學作文 篇12
我非常喜歡看中央電視臺的“科技博覽”，常常被里面的尖端科學吸引了。爸爸說：“這里面許多畫面都是由計算機編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好啊！
有一天，我剛從繪畫班放學回家，看見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子，我連忙跑過去問爸爸：“這是什么？”爸爸一邊敲鍵盤，一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪，怎么有這么小的電腦？我站在旁邊也很想學。爸爸教我用電腦繪畫，教我點擊程序進入畫面，我用鼠標捉住光筆，在電腦上畫了一個小房子，還畫了小鳥、小草，一不小心畫錯了，我連忙用鼠標點了一下“工具欄”，調(diào)出一塊橡皮擦，很快的把畫錯的`擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的共同努力，我們畫了一張完整的畫，可是上面沒有顏色，我對爸爸說：“我的彩筆也不能上去涂顏色”，爸爸笑了笑，用鼠標打開了左邊的顯視窗，爸爸教我點擊顏色，終于我把太陽涂成了紅色的，還有藍藍的天空，綠色的小草，開滿了五顏六色的花兒，樹上又大又圓的紅蘋果……啊，多美的一幅畫呀！
電腦真神奇啊，我愛科學！
學科學愛科學小學作文 篇13
我經(jīng)常在電視上看到很多人用科學來解決生活中的一些問題，比如杠桿原理、滑輪原理和其他科學。
其中，我最喜歡熱膨脹和冷收縮的原理，因為它可以使一些金屬材料通過可磨損的'孔。有一次，我自己也試過。
周日，當我早上起床時，我用水泵抽了一盆冷水。我在里面放了一個小鋼球半小時。我把準備好的鋼圈放在和鋼球一樣大的地方。當我把鋼球靠在鋼圈的孔上時，我一松開，鋼球就穿過了孔。沒想到原來磨損的鋼球現(xiàn)在居然可以磨損了。
我做了另一個熱膨脹實驗。我把鋼球放在剛煮過的熱水里。十分鐘后，我用勺子把鋼球拿出來，放進以前用剪刀剪過的鋼圈里。我發(fā)現(xiàn)鋼球又是透明的，而且鋼球的體積比以前大了很多。
由此可知，鋼球的體積在不同溫度下會發(fā)生變化，除了銻和鉍是熱收縮和冷膨脹。除此之外，還有許多有趣的實驗等著我們?nèi)W習。
目前，原始科學似乎已經(jīng)變成了生物學，但我認為生物學比科學更有趣，因為它有許多我不懂的東西。因此，我非常喜歡科學和生物學。今后，我將更加努力地學習，為祖國服務，為祖國創(chuàng)造神奇的高科技武器，以防別人入侵我們。如果有外星人，他們也可以阻止他們?nèi)肭治覀儭?/p>
之后，我必須到達。來吧
學科學愛科學小學作文 篇14
世界上的東西起源于我們，世界上的發(fā)明品起源于科學家，而科學家起源于他們的童年。愛迪生的母親在他小時生了一場大病，醫(yī)生來看病，醫(yī)生說需要做手術，但光線因為太暗，所以無法做手術，而愛迪生卻從屋里拿出幾面鏡子和幾個油燈，起初他的父親和醫(yī)生也不知道他想干什么。愛迪生所油燈在鏡子前，把油燈和鏡子都擺成一排。后來鏡子反光加上油燈的亮光加上油燈的光，十分明亮。醫(yī)生順利地進行了手術。
在愛迪生的小時候，他僅靠自己的聰明才智就在小時候發(fā)明了電燈。在長大之后，他發(fā)明了上千件發(fā)明品。為人類作出極大的貢獻，在這上千件發(fā)明品中，包含了愛迪生無數(shù)的失敗，但他相信，失敗是成功之母，他的每一件發(fā)明品都是經(jīng)過很多次的失敗，而得到最后的成功。他的.每一次成功，都是經(jīng)過無數(shù)的努力和堅持還有永不放棄的精神，我們現(xiàn)在的幸福有他的功勞。
世上無難事，只怕有心人。只要努力就沒有無法完成事情，就算經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，只要不喪失信心，堅持到底，總有一次會成功的。只要堅持，一定會成功。
學科學愛科學小學作文 篇15
科學讓時代的腳步加速前進，科學是打開未來大門的鑰匙，科學就在我們身邊，在這個科技發(fā)展的時代，我逐漸愛上了它———科學。
每周五的`最后一節(jié)課，是科學課，也是我最快樂地時候，記得有一次，上科學課，老師做了一個實驗，他拿出一個特大的塑料袋，又拿了幾根蠟燭，老師把蠟燭點燃，再把塑料袋罩在點燃的蠟燭上，奇跡發(fā)生了，只見塑料袋慢慢地鼓了起來，越變越大，最后竟然飛了起來……
放學后，一到家，我就把科學實驗的事告訴爸爸，并急忙演示給爸爸看，我讓爸爸幫忙找來了塑料袋和蠟燭，按照老師方法進行操作，可塑料袋不但沒鼓，還粘在一起了，我不甘心，又拿了第二個塑料袋，還是不行，我有點著急，爸爸說：“我來上網(wǎng)查一下，看看什么原因�！薄芭叮瓉砣绱��！卑职只腥淮笪虻卣f，我連忙跑到電腦旁，仔細閱讀一下：做實驗的塑料袋要大而且要輕……我連忙跑到客廳換了塑料袋，再次點燃蠟燭，奇跡居然發(fā)生了，塑料袋騰空而起，“飛起來了！”我興奮地大叫，“這就是科學”我對站在一旁滿臉微笑的爸爸說。
從此以后，我愛上了科學，平時喜歡做一些科學小實驗，他給我?guī)碓S多歡樂。科學非常神奇，我十分感興趣，我一定要好好學習，將來做個科學家。
學科學愛科學小學作文 篇16
假期到了，爸爸帶我去了好多地方。這次要去的地方是阿里山。
我和爸爸坐在去阿里山的車上，我看見爸爸拿出電腦，接聽著洋人的電話。后來爸爸跟我說：你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了世界，也改變了我的生活。”
后來我問爸爸說：“科學是什么呀？”爸爸笑著問我說：“我的傻女兒，你真不知道科學是什么，還是裝不知道啊�！蔽冶话职謫柫艘活^霧水。不行我得去問問電腦，被爸爸給攔住了。
爸爸就拿出了一個雞蛋，爸爸說：“你能把個雞蛋捏碎嗎？”我喊叫著；“我一定能捏碎。”我使出了我吃奶的力氣可就是捏不碎。
爸爸樂呵呵的說；“服不服氣，不服氣就再捏呀�！蔽也荒罅恕职中φf：“你知道這個雞蛋為什么捏不碎嗎？”我說：“不知道這個雞蛋為什么捏不碎�！卑职终f：“你可要仔細聽這個雞蛋為什么捏不碎問題就出在雞蛋的形狀上，雞蛋是橢圓形的，捏的.時候，力量平均分到蛋殼的每個部位，所以捏不碎。
一只小小的雞蛋竟然蘊藏著這么大的科學道理，我真是大開眼界�？茖W的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
學科學愛科學小學作文 篇17
今天我去奶奶家，發(fā)現(xiàn)了許多癟了的乒乓球，這時，爸爸走了過來，神秘地要與我做個實驗。
爸爸手拿一個乒乓球，將癟的地方放在地上。乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。爸爸掏出打火機，小心翼翼地把火點著，慢慢地伸出手臂將火湊到乒乓球的表面。舐動的火舌輕輕地舔著乒乓球，“滋”的一聲，乒乓球的表面凹了進去，變得烏黑，爸爸急忙把手收回來，小小的火苗在乒乓球上緩緩移動著。突然，火苗一下子好像得到了力量，“呼”的一下子，火勢變大了，還沒等我反應過來，乒乓球就被燒成了一堆黑灰，但是橡樹皮一樣連在一起，一陣風吹過，它立馬四分五裂，隨風飄散了�！澳阒浪Ｏ碌氖鞘裁磫�?” “嗯……”我歪頭思考了一陣“應該是乒乓球的`纖維吧” “真聰明!”爸爸高興地夸我�！澳阒阑馂槭裁匆幌伦幼兇罅藛帷薄斑@個……”我無言以對�！弊屛襾砀嬖V你吧!”爸爸一本正經(jīng)的說“乒乓球是塑料做的，塑料燃燒后會釋放出大量的氫氣體，一氧化碳，硫化物等等，他們都是助燃的，所以火一下子大了�！痹瓉砣绱�!”我恍然大悟，也為自己又明白了一個新知識而高興。
在這個日新月異的時代，我們每個人都要愛科學，這種追根究底的精神是我們每一個人都要做到的。我們愛科學!
學科學愛科學小學作文 篇18
一開始，我覺得科學是非常有趣的，每天看著哥哥從學校帶回來的科學實驗的小東西，我都非常好奇，真想快點上科學課。
正好三年級就有科學課，科學這兩個字代表未來。三上第一單元的第一課，就是我最感興趣的'植物，從這一刻起我更喜歡科學了。有一本書叫做《10萬個為什么》在這本書里有關于動物的、人體的、自然的……
在三年級下冊最有趣的就是養(yǎng)蠶了，趙老師給我們每人發(fā)了一個飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進飼養(yǎng)盒里，慢慢的，它自己就會孵出來，剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間，蠶寶寶就長大了很多。
趙老師的教學方法可不一樣了，通過一個個精美的ppt和視頻告訴我們一個個道理，如果有不懂的問題隨時可以問他，比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個魔術，那個魔術師把吸鐵石喂金魚的肚子里，然后有一個人在下面用吸鐵石吸著金魚游動，這幾條金魚最多只能活5――7天，趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實驗。
如果你認真學習科學，說不定哪天你就當上了科學家呢！
學科學愛科學小學作文 篇19
今天，我去了紅石板社區(qū)安心學堂上了一節(jié)有趣的科學實驗課——潛水艇的制作。
在制作潛水艇之前，項老師首先讓我們認識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上，就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽，把它們一起放到水里去，會怎樣呢？項老師剛放下去，螺帽就像一顆子彈，飛快地“沖”下水底，我明白了一個科學知識：在重量相同的情況下，體積越大越會上浮，體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢？項老師叫我回答了這個問題，我自信地答道：“那當然是裝滿水的瓶子啦�！敝v解完“浮力”的基本知識后，就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套制作潛水艇的零件，我先把氣球套在推進器上，再插入潛水艇里，潛水艇的`底部裝上螺帽，插上軟管，插上針頭，潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試，果然成功了。
今天的潛水艇制作課真好玩，我希望以后有更多這樣的科學活動�？茖W真好玩，我愛科學！
學科學愛科學小學作文 篇20
今天，我們要春游，老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個科技館很好玩，正好老師也要帶我們進去，于是我就進去了。
我進去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四只腳，再在四只腳的中間畫上許多點，有些人認為，四只腳是大象的腿，而有些人認為四只腳中間的點才是大象的'腿。所以，畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個人，一個人坐在凳子上，另一個人坐在靠背上，有些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而另一些人認為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個游戲，那上面有一只水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對著話筒說：“跳舞。”那只水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左�！蹦侵凰笡]動。我認為這臺機器有問題。
今天玩得真開心！我發(fā)現(xiàn)科學就像數(shù)學一樣，無處不在。
學科學愛科學小學作文 篇21
自從神舟五號到現(xiàn)在的神舟八號順利上天，我國的科學不斷的進步，這一切都和我國的科學高速發(fā)展是分不開的，因此我們要學科學、重視科學、愛科學�，F(xiàn)在，神舟九號也飛向天空，成功與天宮一號順利完成對接。其中劉洋，是我國第一位女航天員，也肩負著這次航天飛行任務。和其他兩位宇航員全力配合完成此次飛天任務，我為他們感到驕傲、自豪。
自古以來，在我們南京就涌現(xiàn)出一批名垂青史的的科學家，如祖沖之、鄭和等。.祖沖之是我國古代偉大的科學家。他最杰出的`成就是推算出圓周率的值，介于3.1415926和3. 1415927之間，比歐洲科學家推算出結果早約1000年。并且他還創(chuàng)造了“千里船”和“指南車”，為人類科學探索奠定了基礎。因為他卓越貢獻，國際科學界把一顆小行星命名為“祖沖之星”，把月球上的一座環(huán)形山命名為“祖沖之山”。另外，在南京的還有一位對中國歷史作出巨大貢獻的航海家鄭和。明朝時他率領船隊歷盡艱難險阻7次出使西洋，經(jīng)歷了38個國家，歷時28年。提高了當時中國在國際上的地位，促進了我國和亞非許多國家經(jīng)濟文化的交流。
現(xiàn)在，科學已經(jīng)滲入到我們生活、工作、學習的各個領域，我們的生活一天都離不開科學。我們作為一名小學生，我們應該從現(xiàn)在開始就要時時愛科學，處處學科學，掌握更多的知識，不斷進步，為祖國的強大貢獻我們的力量。
學科學愛科學小學作文 篇22
我愛科學，因為如果沒有科學，現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前；如果沒有科學，人們創(chuàng)造不出一項又一項的發(fā)明；如果沒有科學，十七世紀的伽利略也許一輩子都不會出人頭地……
科學無處不在，科學方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天，可又不會外文，對方也聽不懂中文，那么這時，科學可就派上大用場啦！你可以買來翻譯機，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無所不談了。
科學能使人類的生活更美好。因為有了電視，人們才能更快地了解大事、小事、天下事；因為有了電話，人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話；因為有了飛機，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢？是科學！ 最重要的是，科學是人類在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例，不少人在這次地震中得以生存，因為他們知道人的尿中含有鹽分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后，救援隊救出了不少人，為什么？因為他們手中握著能夠救民于水火的寶物——生命探測儀，它可以根據(jù)人體發(fā)出的.熱能探測出活著的人的方位，這就是科學！
科學無處不在，讓我們在科學的海洋中自由遨游吧！
學科學愛科學小學作文 篇23
我經(jīng)常在電視中見到過許多人利用科學來解決生活中的一些問題。比如說杠桿原理、滑輪原理等一些科學。
其中，我最喜歡熱脹冷縮原理，因為它可以使一些金屬物質(zhì)穿過原本穿不過的洞。有一次，我還親自實驗了一次。
星期天，我早上起來就用抽水機抽出了一盆冰涼的水，我把一個小鋼球放在里面半個小時，我把之前準備好的與鋼球一樣大的鋼圈，當我把鋼球?qū)χ撊Φ目�，一放手，鋼球從孔中穿過去了。沒想到，原本穿不過去的鋼球，現(xiàn)在居然能夠穿了過去。
我又做了熱脹的實驗，我把之前做實驗的鋼球又放在了剛燒開的`熱水中，過了十分鐘，我用勺子將鋼球撈出來之后，用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中，發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過去了，而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來，我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下，體積會發(fā)生變化，除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些，還有許多有趣的實驗等待我們?nèi)W習。
現(xiàn)在，原來的科學又好像變成了生物，但是我覺得生物比科學有趣，因為它有許多我不知道的東西，所以，我很喜歡科學，也很喜歡生物。以后，我要更加好好學習，報效祖國，為祖國制造出威力驚人的高科技武器，以防別人侵略我們，如果有外星人，又可能還可以防止它們侵略我們。
以后，我一定會制造出來的，加油！
學科學愛科學小學作文 篇24
一提到做科學實驗我就興奮不已，因為這不僅僅好玩，并且能夠讓我長見識。最近，班上同學都在做點亮小燈泡這個實驗，我十分好奇，也準備做這個實驗。
我先和媽媽一起買回幾節(jié)一號電池，然后拿出導線，將電池的負極壓在導線的一端上，再用小燈泡豎著放在電池的正極也就是突出來的'部分，都準備好了，最終我拿起導線的另外一端，細心的往小燈泡上碰去，小燈泡亮了，實驗成功了，我心里頓時高興極了，大聲叫道“我成功了！”
為了使小燈泡更亮，于是我用兩節(jié)電池，比上次亮了一點了，為了使它更亮，我便嘗試著用四節(jié)電池，擺好一節(jié)電池再放第二節(jié)電池時卻倒了，我失敗了，如果全都橫關桌子上而電池又到處滾動，還是不行，我又失敗了。電池怎樣也固定不住，想盡了任何辦法都不行，這可怎樣辦呀？正當我不明白怎樣辦的時候，我想起了小時候玩的手電筒，對了，我也能夠模仿手電筒做一個外殼。我先拿出一張紙片，將四節(jié)電池全部包住，在紙片外面貼上透明膠布，再按前幾次做的順續(xù)一一擺好，小燈泡亮了，光線比前幾次都亮很多，我欣喜若狂，心里有一種說不出來的高興。
可是，小燈泡為什么會亮呢？我感覺十分奇怪，于是便上網(wǎng)查找了資料，發(fā)現(xiàn)原先是因為電流從燈絲那里經(jīng)過，摩擦產(chǎn)生了熱量，熱量轉化成內(nèi)能，內(nèi)能又轉化成光能，放出光線，小燈泡變亮了。
沒想到科學那么神奇，科學實驗那么趣味，我愛做科學實驗，我愛科學！
學科學愛科學小學作文 篇25
我覺得科學的道路不是一帆風順的，有時還面臨危險和迫害，搞科學也是需要勇氣的。比如說愛迪生吧，他經(jīng)歷了一千多次失敗后，才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗中，他可能會受到傷害，也有可能會聽到很多人勸他放棄吧�？墒且驗樗膱猿郑艜心敲炊嗟陌l(fā)明。
還記得小時候的我很貪玩，老是做出一些奇怪的事情，或者是說出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來了一種黑色的'螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架，我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上，它們過了一會兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過了一會兒，其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來。經(jīng)過這件事情之后，我知道了螞蟻是用氣味來辨別對方是敵人還是朋友的。但就因為我在草地上觀看這些螞蟻，竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點兒沒感覺。
還有一次是關于貓的。有一次我盯著貓看了一個多鐘頭，發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來越大了，我就趕緊跑回家去問媽媽小貓的眼睛越來越大，會不會爆掉。之后媽媽跟我說明了原因，我才知道小貓的眼睛為什么會這樣。
我愛科學，希望自己以后能夠有更多關于科學的知識，有更多關于科學的發(fā)現(xiàn)，長大后能像那些科學家一樣，做出巨大的貢獻！
學科學愛科學小學作文 篇26
科學見證了人類的進步，科學完成了人們千萬年的夢想，科學讓人們的生活變得無比美好。一天上午，老師神秘的從辦公室里拿來了一個鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個打火機。她對我們說:同學們，今天我們要做一個小實驗，實驗的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已�！盁坏舻氖峙�，那是不可能的�！�
“對呀，老師難道你會變魔術。”講臺下一片議論聲。老師笑著說“同學們，別急別急你們一會就知道了�！�??老師開始做準備工作了，她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油，接著微笑著對我們說:“我現(xiàn)在把手帕點燃，然后把它放進鐵桶里燒�！蔽覀円苫蟮目粗蠋�，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實驗開始，老師胸有成竹地拿起手帕點燃，然后放進了鐵桶里，火焰熊熊的燃燒著。同學們目不轉睛的'盯著鐵桶，就怕錯過了精彩的一幕。一會老師走過去用一個蓋子罩住了火焰，火焰熄滅了，老師拿出了手帕，手帕完好無損，同學們無比驚訝。“這到底是什么道理呢？”同學們異口同聲地問道。
老師說“因為火焰分為外焰、中焰、內(nèi)焰。外焰溫度高，內(nèi)焰溫度低，手帕的位置屬于內(nèi)焰。火還沒有燒到內(nèi)焰，就熄滅了，所以手帕沒有燒掉。”老師又語重心長地對我們說“生活處處皆科學。我愛你科學，我會一直去探究你的奧秘，我會永遠記住生活處處皆科學這句話。
學科學愛科學小學作文 篇27
科學是現(xiàn)代社會不可缺少的一部分。它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么地令人向往，我也因此愛上了科學。
我愛科學，也愛尋找科學。有一天，我去阿姨家玩，發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂，我雖害怕蜜蜂，但每次去阿姨家總會悄悄地躲在門后面仔細地看它們，我欣賞過“工蜂運花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天，我像往常一樣來看蜜蜂，一開始我怕蜜蜂，但漸漸地，我敢站在它們面前了。當我正看著工蜂們忙來忙去地運花粉時，突然不知從哪冒出來一只大黃蜂，它像一只離弦的'箭一樣，向蜂群沖來，我和阿姨一開始怔了一下，然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始，大黃蜂銳不可當，來一只蜜蜂就“殺”一只，過了一會，十幾只蜜蜂都慘死在它的“魔爪”下了。這時，有一群工蜂向黃蜂沖來，然后把黃蜂死死的圍住，不停地用力扇動翅膀，又過了一會，工蜂散開了，只留下黃蜂的尸體。
我覺得很疑惑，從阿姨家回來后我把所有有關科學的書都翻了出來，可還是沒找到。于是我就上網(wǎng)找�；侍觳回摽嘈娜�，我終于找到了答案。原來工蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度，而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當溫度升到43攝氏度時，黃蜂就死了，而工蜂仍能生存。
讓我們一起動手動腦，在生活中發(fā)現(xiàn)科學的樂趣吧!
學科學愛科學小學作文 篇28
我們身邊處處都有科學，如：電視機，手機，電腦等這些全都是一些杰出人士和科學家們努力完成的作品。
偉大的科學家有愛迪生，愛因斯坦，居里夫人等。他們都是應該永遠存活在我們印象中的人。愛迪生，我相信大家很熟悉他，他在美國，英國，法國和德國等地的專利數(shù)累計超過1500項，所以他是有史以來最偉大的發(fā)明家，迄今為止，世界上沒有一個人能打破他創(chuàng)造的發(fā)明專利數(shù)世界紀錄。
小時候的愛迪生常常問一些很奇怪的問題，所以老師認為他是一個低能孩子，便讓上3個月的'愛迪生退了學。誰也沒有想到，一個沒有受過正規(guī)教育的人，長大后，居然成為了一名舉世聞名的偉大發(fā)明家和科學家.為什么愛迪生能成為科學家呢？因為他對科學十分地熱愛。就像他看見一只母雞在下蛋，他就去問媽媽母雞為什么成天坐在那里？媽媽他對說母雞正在下蛋，愛迪生便想如果母雞可以那我也一定可以，過了幾天，愛迪生的父母發(fā)現(xiàn)愛迪生總是坐在木料房里，過去一問，才知道原來愛迪生正在下蛋，哈哈大笑起來�？茖W猶如一片無邊無際的海洋，而我們就是大海里的一粒石子，如果不能勇敢面對的游向大的海洋，你為何還繼續(xù)做石子呀，干脆直接做空氣吧！走，讓我們游向大的海洋，豐富的知識，快游吧！
我們愛科學！
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