小學(xué)游記作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
星期天，一陣?yán)子赀^(guò)后，天氣變得涼爽許多，我和姐姐、媽媽去在蘇州木瀆古鎮(zhèn)游玩。
我們先上船，小河并不寬，窄的地方約七八幾米，水清澈見(jiàn)底，能見(jiàn)魚兒自由自在的游，坐在船上，河風(fēng)輕輕地從臉頰拂過(guò)，清涼清涼的，小船在水里悠閑的劃動(dòng)，。阿姨在船頭搖著船，快樂(lè)的唱歌，雖然那歌聲有些不懂，歌調(diào)讓我仰揚(yáng)頓挫。一轉(zhuǎn)眼間，到終點(diǎn)，我見(jiàn)那里刻著兩字——玉河。河岸上是一排排古香古色房屋，四周是生機(jī)勃勃的樹木被窩。
我們?nèi)缓髞?lái)到副食品街，有蜂蜜做的甜甜的牛皮糖，有豆沙和紅棗做的香香烤餅，有辣辣的姜糖……饞得我直流口水。不僅是這些副食品，而且還有舌尖上的中國(guó)中的烏米飯，讓人贊不絕口，吃了還戀戀不忘。
接著，我們來(lái)到木瀆別具一格的`照相一條街，里面全是古代人們穿各種各樣的款式的服裝，五彩繽紛的顏色，最吸引我眼球的是小皇帝的服裝，我毫不猶豫地選了它，我穿好衣服，他們把我?guī)У胶舆叄夷弥鴮殑�，擺出酷酷的造型，隨著“咔擦”一聲，照片就完成了，隨后我換了道具又拍了幾張不同的相片，美好的瞬間定格在這一刻。
天色已晚，我戀戀不舍得離開了木瀆。
小學(xué)游記作文 篇2
一、按游覽的順序描寫景物。
寫作時(shí)，要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見(jiàn)到景物的次序，來(lái)所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。如站在公園某一角，對(duì)公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。二就是移動(dòng)觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置，一處一處地進(jìn)行觀察。選好了觀察點(diǎn)，就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會(huì)堂》，按作者參觀的順序，依次寫了五處的景物。先寫大會(huì)堂正門的.國(guó)徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然后寫宴會(huì)廳和會(huì)議廳。這樣，就有條理有重點(diǎn)地寫下了作者在大會(huì)堂所看到的景物。
二、抓住游覽重點(diǎn)，詳寫過(guò)程。
一次參觀游覽活動(dòng)，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來(lái)，其余地可以寫得簡(jiǎn)略些。我們?cè)谝贿厖⒂^游覽，一邊要抓住景物的特點(diǎn)，進(jìn)行仔細(xì)觀察。比方說(shuō)，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫下來(lái)。對(duì)于我們看到的特別好的景物，我們要進(jìn)行具體地描寫，突出重點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)的景物，要注意詳細(xì)描寫出它們的位置、大小、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。我們要把過(guò)程寫詳細(xì)、具體，做到主次分明，詳略得當(dāng)，寫出來(lái)的文章才能突出重點(diǎn)，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。
三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。
我們?cè)趯懹斡[記時(shí)，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡(jiǎn)略些。開頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地--善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫(kù)米天然動(dòng)物園行的樂(lè)趣是無(wú)窮的，無(wú)怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來(lái)給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時(shí)，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們?cè)趯懢暗耐瑫r(shí)，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴?wèn)題，治學(xué)精神，使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí)，受到啟迪和教育。
小學(xué)游記作文 篇3
今天一早，我們就去了玉龍沙湖。
沙漠好大好大，我從底下赤腳往上走，好玩極了。還看到別人自由滑沙，從上面滑到下面，可爽了，也想去試試，但這樣太危險(xiǎn)了，只見(jiàn)他們飛快地從上面沖下來(lái)，讓我好羨慕，我也看到一個(gè)人滑摔跤了，心里很害怕，想想這也是很危險(xiǎn)的，不能玩。我跟著導(dǎo)游到了一個(gè)地方，站在沙子上，導(dǎo)游把我的腳埋到了沙子底下，還說(shuō)我是從沙子下面長(zhǎng)出來(lái)的，需要每天澆水，逗得大家哈哈大笑，還真有人弄了一壺水，澆到沙上，結(jié)果姐姐也把腳埋起來(lái)。
導(dǎo)游看見(jiàn)了說(shuō)：“姐姐的.腳長(zhǎng)得比你茁壯”。
我說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不給我東西啊”。她說(shuō)要多澆水，意思就是多渴水，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。我聽明白了，就讓媽媽拿了一杯水。玩了一下，就往湖邊走，在路邊還發(fā)現(xiàn)了一條蛇，覺(jué)得很驚訝：路邊怎么會(huì)有蛇呢？就到湖邊洗了腳，導(dǎo)游說(shuō)：“這水臟，不能洗腳”，我也沒(méi)有洗了。
在往回走的路上，看到了好多駱駝，上面還有許多人在和駱駝拍照，導(dǎo)游又開玩笑：“你上去騎好了，反正我們先走了”，我說(shuō)：“騎駱駝沒(méi)有錢”。導(dǎo)游說(shuō)：“不要錢的”，我說(shuō)：“騙人”。
我們離開了玉龍沙湖，下午到了青山，看冰臼。坐著纜車到了山頂上，因?yàn)橄掠辏缴弦黄F蒙蒙，而且很冷很冷，原來(lái)想去老虎洞的，可是一片霧蒙朧，什么也看不清，就取消了計(jì)劃，原路返回。這里的天氣說(shuō)變就變，一下子下雨，一下子就出太陽(yáng)了，我們趕緊下車拍了幾張照片就走了。
今天我感到玩得雖然很累，但是很開心！
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