【推薦】小學(xué)生游泳作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生游泳作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生游泳作文 篇1
在暑假里，媽媽讓我去學(xué)游泳。
我下水了，小心地握著旁邊的鐵桿，身體慢慢地浸入了水中�？蛇^了一會(huì)兒，我一不小心把手松了松，哎呀，我撲嗵一聲掉入了水中。我沒注意，也沒氣憋住，哎，我的鼻子里都是水，怎么都弄不出來，真是難受極了。
我吸取了這次教訓(xùn)，讓媽媽給我拿了個(gè)救生圈。我套著這個(gè)救生圈慢慢地游著，整個(gè)身子都浮在水面上了，這樣很安全，我覺得開心極了，可是慢慢地救生圈濕了，真是的，害得我手都抱不住了，直打滑，差點(diǎn)兒又掉下去了。這樣滑上滑下我覺得很不舒服，也很不方便。
我覺得套救生圈也沒什么用，所以我決定自己下水。我壯著膽子使勁地跳下水去，啊--，因?yàn)槲姨昧α�，所以我沉了下去。幸虧我早有�?zhǔn)備，憋住了氣，還載著游泳鏡呢，嘿嘿。隨后，我的身體又慢慢浮了上來，我的`心也慢慢鎮(zhèn)定下來，我手輕輕地劃著水面，人一沉一沉的，好玩極了。
經(jīng)過多次訓(xùn)練，我終于會(huì)游泳了。原來游泳也是那么簡(jiǎn)單，我又學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，學(xué)了游泳，至少以后也能在水中自救啊。
這次游泳讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事都不能半途而廢，要一直堅(jiān)持下去，才能成功，而且，只要你認(rèn)真去做就會(huì)覺得很簡(jiǎn)單。
小學(xué)生游泳作文 篇2
暑假里烈日炎炎，我去文體中心報(bào)名學(xué)了游泳。
盼望已久的日子終于來到了，這是我第一次學(xué)游泳。我來到文體中心的游泳池，那里有許多小朋友，他們有的像一只活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進(jìn)；有的像一條自由自在的小魚，輕松自在；還有的在教練的指導(dǎo)下，正努力地學(xué)習(xí)著……我真羨慕他們呀！
首先，教練先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，接著就下水教我們練習(xí)憋氣 ，一開始由于沒掌握好技巧，結(jié)果我嗆了好幾口水，小鼻子也酸溜溜的，后來經(jīng)過教練耐心地指導(dǎo)慢慢就有所好轉(zhuǎn)了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然后，教練又讓我們練習(xí)悶水吐氣。就是把整個(gè)頭都埋進(jìn)水里，然后在水里用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之后再?gòu)堊焐詈粑�，然后馬上又到水里，這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)。
最后教練給我們每人背上綁了三塊泡沫，手上各自再拿上一塊泡沫，開始游泳啦。隨著泳池中便水花四濺，我們游的'好開心呀！
這次教練教我們學(xué)的是蛙泳，接下來的幾天里，我們又練習(xí)了蹬腿，我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開始練習(xí)劃手，頭悶在水里并進(jìn)行劃手，不行了把頭抬起來手再?gòu)堥_，再頭悶在水里繼續(xù)進(jìn)行劃手，連續(xù)重復(fù)這樣的動(dòng)作。
經(jīng)過兩個(gè)星期的培訓(xùn)，我身上總算不用再綁著泡沫，手里也不再拿著泡沫，自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水里游了。最后一天考試，我一口氣游到了對(duì)岸。我終于學(xué)會(huì)游泳啦！
小學(xué)生游泳作文 篇3
咦!爸爸媽媽準(zhǔn)備泳衣干嗎？原來是要去游泳我們一家三口坐上了車，興高采烈地向游泳館駛?cè)ァ?/p>
進(jìn)了游泳館的大門，我不禁贊嘆起來，哇！游泳館真大，人多得像人山人海。我們換了泳裝，準(zhǔn)備下水，而我卻站在岸上，爸爸對(duì)我說：“你是不是不會(huì)游泳啊？”我說：“我不是不會(huì)，我現(xiàn)在在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！”說完，我就跳下了水，剛跳下水，我就大喊：“救命啊，救命��！”爸爸把我拉了上來，對(duì)我說：“我看你是真的'不會(huì)吧�！蔽艺f：“不，剛才是失誤，這次我一定可以游得非常好。”話音剛落，我又跳下了水，幾個(gè)水泡子升了上來，我又大喊：救命啊，救命��！”爸爸又把我拉了上來，我抱住爸爸的腿，說：“不是游泳恐怖，是你自己不會(huì)游泳，我來教你吧�！�
媽媽首先教我手的姿勢(shì)，他說：“手盡量往前伸，然后有力地往兩邊劃開，就像火箭一樣。”然后我按照媽媽的指點(diǎn)去做，把手伸直，再把手往兩邊劃開，媽媽夸贊我：“不錯(cuò)，好樣的�！蔽衣犃酥�，心里甜滋滋的，我更加認(rèn)真了。
然后，媽媽教我腳的動(dòng)作：“腳往兩邊打開，膝蓋彎曲，像青蛙一樣，強(qiáng)有力地往后一蹬。”我按照媽媽的方法做，首先游得不是很好，但媽媽對(duì)我說：“別放棄，只要有恒心，一定可以成功�！眿寢尩脑捵屛腋杏|很深，我便更加努力練習(xí)，不久，我便學(xué)會(huì)了游泳。
從此，我明白一個(gè)道理：只要有恒心，什么事都可以成功。
小學(xué)生游泳作文 篇4
今天是我第一次去學(xué)游泳，我非常的興奮，但是有點(diǎn)害怕，害怕自己不會(huì)游。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)游泳池很大很漂亮，我們的教練姓蔣，長(zhǎng)得很黑，但是對(duì)我們很親切，我很喜歡他。教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，接著讓我們練憋氣。我深深地吸了一口氣，然后把頭慢慢地放進(jìn) 水里，我一點(diǎn)兒也不害怕。很快我就掌握了這個(gè)本領(lǐng)。
我覺得學(xué)游泳是一件最快樂的事，因?yàn)樵谶@么炎熱的.天氣里，泡在冰涼的水里是多么舒服呀！而且學(xué)會(huì)了游泳，身子就可以像魚一樣浮在水面上，再也不會(huì)嗆水了。所以，沒學(xué)游泳的小朋友也趕 快去學(xué)游泳吧！
小學(xué)生游泳作文 篇5
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，一開始我很興奮，穿好了泳褲。泳帽。泳鏡，整裝待發(fā)，到了游泳池邊我一下子就跳進(jìn)水里。哇！水好冷�。∥业纳眢w開始發(fā)抖。老師讓我們?cè)谒锾蜁?huì)好一點(diǎn)、慢慢地就感覺好多了、一開始教練讓我們練習(xí)憋氣、我不一會(huì)就會(huì)了《其實(shí)我以前就會(huì)了一點(diǎn)，嘻嘻！》。之后我開始練習(xí)漂浮，可是怎么也漂不起來教練告訴我要把肚子收起來，腿放松就行了，我試了試，果然可以漂起來。
開始練動(dòng)作了，分成收，翻，蹬，夾三個(gè)動(dòng)作，我一下就學(xué)會(huì)了，可接下來的游泳可沒那么簡(jiǎn)單了，我一下水就往下沉，便趕緊站起來，反反復(fù)復(fù)做了好幾次，都不行，我明顯有點(diǎn)失落，可是轉(zhuǎn)念又想，不行，媽媽花這么多錢，就是為了我學(xué)會(huì)的.，我不能放棄，于是我又開始嘗試了，身體向前，呼氣，下水！腿動(dòng)作做三次，抬頭，劃水，吸氣，下水。就這樣我不知道做了多少次，終于學(xué)會(huì)了。
這次經(jīng)歷告訴我，做什么事都要堅(jiān)持，只有你堅(jiān)持才能成功。
暑假里學(xué)會(huì)游泳是我最快樂的事。
小學(xué)生游泳作文 篇6
游泳對(duì)我來說是一項(xiàng)陌生的體育運(yùn)動(dòng)，我沒有真正地學(xué)過，只是用救生圈才可以在水中戲耍。暑期，爸爸為了讓我鍛煉身體，給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一天學(xué)游泳我對(duì)周圍感覺很陌生，教練就讓我自己熟悉一下水，然后教我吸氣、在水中憋氣、吐泡泡�？晌揖毩撕瞄L(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)。最后，教練在講解要領(lǐng)時(shí)我認(rèn)真地聽，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，又練了一會(huì)兒終于能在水中憋氣、吐泡泡。
第二天，教練讓我們練習(xí)在水中漂浮，教練告訴我們了一些的要領(lǐng)，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練檢查時(shí)，表?yè)P(yáng)我漂的很好，就讓我放開扶手漂，但我沒有學(xué)會(huì)。經(jīng)過10天的練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了在水中坐下、摸地、做鬼臉，還學(xué)會(huì)了蛙泳了呢！而且在這10天里，我結(jié)識(shí)了許多好伙伴，在學(xué)習(xí)過程中，我們互相幫助，玩得可開心啦！學(xué)游泳雖然很難，但我相信：只要有毅力，再大的困難也能克服，再?gòu)?fù)雜的.的事也能學(xué)會(huì)！
小學(xué)生游泳作文 篇7
暑假是炎熱的，大家整天都泡在游泳池里游泳。我也天天到游泳池去游泳。
來到游泳池，我看見別人在水里優(yōu)美的動(dòng)作，真是羨慕極了：他們有的凌空展翅、有的在水中翩翩起舞、有的像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去，這更激起了我也想大顯身手的信心。
還記得我剛開始學(xué)游泳時(shí)很害怕，頭怎么也不敢往水里鉆，只敢在小游泳池里玩。媽媽鼓勵(lì)我說：“不要怕，站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的，萬事開頭難，勇敢的跳下去，你就取得了成功的第一步�！蔽乙е拦淖阌職�，心想豁出去了，慢慢走進(jìn)水里。站在水里我感覺全身舒服極了，根本沒有我想象的那么嚴(yán)重。玩了一會(huì)兒水，我開始學(xué)游泳了。媽媽告訴我游泳時(shí)腿要用力向后蹬，頭要抬起來，這樣才不會(huì)喝水�？墒�，不只怎么搞的'，我的身體總也浮不起來，喝了幾口水，喪氣極了。
我站在游泳池邊，仔細(xì)觀擦別人的動(dòng)作，然后自己又埋頭游了起來。但是姿勢(shì)太難看了，腦袋沉到水中，腳卻翹得老高，撲哧撲哧打著水，游來游去在原地。媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)我，邊說邊喊口令：“收、翻、蹬、夾�！闭罩@個(gè)方法我反復(fù)練，漸漸的頭越抬越高，最后終于可以浮出水面了。我的信心越來越強(qiáng)，游泳的速度也越來越快了，現(xiàn)在我終于可以橫渡游泳池了。
通過學(xué)習(xí)游泳，使我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能灰心，不是一下就學(xué)會(huì)的，需要經(jīng)過自己不懈努力才能取得成功！
小學(xué)生游泳作文 篇8
這天，爸爸說：“你今天，要和劉淋渲一起學(xué)-- --游泳！”我一聽害怕極了說：“游泳課不是我的強(qiáng)項(xiàng)！”可是，爸爸說，游泳可是一門技能，我只好硬著頭皮被爸爸拉進(jìn)了游泳池，只見劉淋渲也來了，過了一會(huì)兒一位男老師走了進(jìn)來，原來他就是我們的游泳老師—張老師。
他先給我們測(cè)了燜水，劉淋渲一頭悶了下去，過了一會(huì)兒他就上來了，一臉得意洋洋，老師又向我轉(zhuǎn)過臉來，說：“如果你不下去悶水的話，我就得把你按下去了。”我一聽就把頭載了進(jìn)去，睜大眼睛，直瞪瞪的.看著水底，過了一會(huì)兒，我快憋不住了，我就像小魚一樣吐起泡泡來，撲，撲，撲……泡泡吐完了，我起來只聽老師說;“你達(dá)標(biāo)了。”我還沒反應(yīng)過來，老師就拿來兩套裝備。
老師給我們說，這個(gè)扁平扁平的叫浮板，而這個(gè)好多層的，叫做背坨坨。我聽完背坨坨這個(gè)名字我笑了起來，我們背上背坨坨老師讓我們游蛙泳，我和劉淋渲游啊游終于游完了，老師說下課。我默默地想：下節(jié)課會(huì)教什么呢？是仰泳；自由泳；蝶泳，還是什么，我好期待啊，因?yàn)�，我不怕水啦�?/p>
小學(xué)生游泳作文 篇9
星期六的早上，我和爸爸一起帶著游泳用品去泳池游泳。到了泳池邊上，我發(fā)現(xiàn)今天的人很少，一點(diǎn)都不像前幾天“下餃子”的情景，我的興奮勁一下子就來了，我拿出小浮球，跳進(jìn)了兒童池，只見浮球在泳池里漂到東，漂到西，我也隨著它游來游去，開心極了。沒過多少時(shí)間，泳池里的人越來越多，“下餃子”的`情形再度出現(xiàn)，大人小孩不管是泡在泳池里的，還是快樂的在游泳的，都能享受到水中的絲絲涼意。小朋友們成群結(jié)隊(duì)的在水里玩耍，水花四濺。五顏六色、形態(tài)各異的游泳圈、浮板也在泳池里快樂的“舞動(dòng)”著，形成一道美麗的風(fēng)景線。
夏天里，泳池是快樂的，泳池里的人們更快樂。
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