有關(guān)蘆薈小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的蘆薈小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘆薈小學(xué)作文 篇1
我家院子的花盆里栽種著幾株蘆薈。
蘆薈的葉片厚厚的，又細(xì)又長(zhǎng)，邊緣上長(zhǎng)著很多細(xì)小的毛刺。我經(jīng)常用手撫摸葉片，表面很光滑，有一種柔軟的.像肥肉一樣的感覺(jué)。別看葉片邊緣的毛刺小，可是它會(huì)“咬”人，“咬”一口火辣辣痛。有一次我為它澆水時(shí)順便摸了摸它的葉片，不小心碰上了毛刺，扎得我手指癢癢的。我想，它可能不喜歡讓人摸，還以為我要折它的葉片呢。真會(huì)保護(hù)自己，這個(gè)小家伙！
有一次，我的臉上長(zhǎng)出兩個(gè)小疙瘩，又痛又癢很不舒服。我想起電視里播過(guò)的科學(xué)節(jié)目，說(shuō)蘆薈的葉汁可以吃，可以美容，還有清熱解毒的醫(yī)療作用，于是我就走到院子里，不顧它的“反對(duì)”，折了一片葉子，剝開表皮，將里面綠色的葉肉涂在臉上，只覺(jué)得滑滑的，也很涼爽。真的很神奇，過(guò)了一會(huì)兒，疙瘩不癢了。后來(lái)，我又抹了兩三次。幾天后，臉上的疙瘩奇跡般消失了。
蘆薈小學(xué)作文 篇2
今天中午我走到陽(yáng)臺(tái)，輕輕地打開窗戶，看見(jiàn)了綠油油的蘆薈長(zhǎng)在花盆里。它看起來(lái)翠綠翠綠的。我還以為它的葉子是軟軟的，誰(shuí)知道摸起來(lái)居然是硬的。蘆薈的葉子是一層一層往上長(zhǎng)的，葉子的.兩 邊還長(zhǎng)著鋒利的小刺，用手摸一下扎的可疼了。
我好幾天都沒(méi)有給蘆薈澆水了，它還能茁壯，大風(fēng)吹著它還一動(dòng)不動(dòng)的立在花盆里呢！
蘆薈小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了一棵蘆薈。它的葉子很大，葉子的形狀像包粽子用的粽葉，但是飽滿肥厚。有許多汁水，它們的邊上長(zhǎng)滿了刺，如果你重重捏一下，你的.手會(huì)流血，像鋸子上的刺。它的顏色是綠色的，蘆薈 葉上有黃色的斑點(diǎn)。蘆薈有作用，如果你的手扎爛了，只要你把蘆薈的汁擠到你的手上，過(guò)幾天，就會(huì)好了。對(duì)頭發(fā)也有效，使頭發(fā)保持光滑。把蘆薈放到屋里，它會(huì)放氧氣。具有殺蟲、抗菌消炎等功 效。
蘆薈小學(xué)作文 篇4
今天中午，媽媽給我買了一盆蘆薈。它全身長(zhǎng)有厚厚的六片葉子。形狀有的像撐開的小傘，又有的很像圓錐的形狀。非常好看。我聽說(shuō)蘆薈可以一年四季常綠，像開著美麗的綠“花”兒一樣。它還 是一種古老的`、傳統(tǒng)的中藥，更有美容的功效哦！所以我把它帶到了學(xué)校。想讓同學(xué)們都能看到它，欣賞到它。媽媽說(shuō)蘆薈全身都是寶，我愛(ài)蘆薈。
蘆薈小學(xué)作文 篇5
今天我給大家介紹一種植物：它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，非常厚實(shí)，象寶塔一樣一層層堆積著往上生長(zhǎng)，葉沿帶著些扎人不怎么疼的小鋸刺，遠(yuǎn)看就象一把把利劍，讓人輕易不想靠近，俯視著看卻又像一朵造型別致的花，而且從花心長(zhǎng)出來(lái)的新葉子嫩嫩的，看著就叫人喜歡。相信大家都曾看到過(guò)這種植物，猜到它叫什么了嗎？對(duì)啦，它就是蘆葦。
蘆葦主要產(chǎn)于非洲，因?yàn)槟涂�、樸素、能凈化室�?nèi)空氣并且容易養(yǎng)活而被人們喜愛(ài)。目前已知的蘆薈已有300多種，但可以食用的只有6種。所以，大家可不要盲目把它往嘴里送哦。
除了一直喝的`蘆薈酸奶，我還品嘗過(guò)媽媽用蘆薈鮮果肉制成的甜品。脫掉“外衣”的蘆薈白白的，滑滑的，嫩嫩的，看上去幾乎就是透明的，一口咬下去有很多汁水，味道淡淡的，并不甜，但把它和鮮榨的橙汁再加上些奶拌在一起，那就是再好不過(guò)的零食了，既健康又營(yíng)養(yǎng)。據(jù)我所知，蘆薈的果肉含有豐富的維生素、氨基酸和礦物質(zhì)，不但能增強(qiáng)人體免疫力，使一些慢性病不治而愈，而且還有促進(jìn)細(xì)胞再生，使受傷或硬化的人體組織慢慢恢復(fù)，以及促進(jìn)血液循環(huán)，排除體內(nèi)毒素的功效。聽媽媽說(shuō)，用蘆薈果肉汁提煉的蘆薈膠還有淡化瘢痕的作用呢。
蘆薈有這么多有益人體健康的功效，那它有什么特別的生存需求嗎？其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我們想象得那么復(fù)雜，它不需要特別的照顧，一般的沙土就能讓它存活，沒(méi)有特別的光照和溫度要求，即使?jié)菜�，象現(xiàn)在的季節(jié)，也只要一兩個(gè)月一次就可以了。
蘆薈不像玫瑰那么嬌貴，沒(méi)有牡丹那么姿態(tài)萬(wàn)千，它只是默默地挺立在房間的一角，用自己的枝葉為它的主人凈化空氣，提供營(yíng)養(yǎng)。這樣的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)別人有用的人，才是一個(gè)真正值得尊敬的人。
蘆薈小學(xué)作文 篇6
我家里養(yǎng)了很多漂亮的植物，有小巧玲瓏的吊蘭，美麗的月季，純潔的梔子花……我最喜歡的是挺拔的蘆薈。
蘆薈從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的小花，從近處看像一朵綠色的荷花。它的身上有很多刺，蘆薈很久才開一次花，而且開的花一兩天就凋謝了。
你想知道蘆薈是怎樣“生寶寶”的嗎？別著急，讓我來(lái)告訴你�！疤J薈媽媽”先往適合寶寶生長(zhǎng)的土里把自己的根伸進(jìn)去，再慢慢地把養(yǎng)分輸送給這個(gè)根，這個(gè)根就會(huì)長(zhǎng)出更多的小根，然后就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)莖和葉，最后寶寶從土里探出小腦袋，“生寶寶”任務(wù)就完成了，怪不得市面上沒(méi)有蘆薈種子呢。
能成功的“生下寶寶”，和它的生命力也有一定的關(guān)系哦。記得有一天，“蘆薈媽媽”被自己的葉子壓彎了腰。媽媽不假思索地拿來(lái)了鋒利的大剪刀，向蘆薈走去，我連忙攔住，迷惑不解地問(wèn)：“媽媽，你為什么要剪蘆薈？”她溫和地回答道：“我只是剪掉它的.葉子，不會(huì)對(duì)它的生命造成傷害，相信我！”
過(guò)了幾天，蘆薈的“腰”直起來(lái)了，雖然掉了些葉子，不過(guò)都是小事，我開心得手舞足蹈，還唱著：“蘆薈竟然沒(méi)事……”
它不僅有頑強(qiáng)的生命力，作用也大得很，蘆薈的汁液可以治蚊子咬呢。
我喜歡蘆薈，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。
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