【精選】小學(xué)生作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文 篇1
今天,老師帶著全班同學(xué)去西湖公園秋游賞菊。
剛來到公園大門,我就睜大眼睛,驚奇地看著人山人海的賞菊游客和萬紫千紅的菊花。但最吸引我的一處是門口的那只金龍,它的頭上長著一對金觸角,前爪和后爪都抓著一個綠葉球,好像金龍在玩絨球。金龍彎曲的.身子是用一束束嫩黃的小菊花搭成的,真有趣。金龍身子下面還有許多潔白的萬壽菊,好像金龍在騰云駕霧一般。金龍身子周圍還有些菊花,紅色菊花的花瓣張開來像條條金絲帶,黃色小菊花的花瓣圍成圓形,像金龍騰飛時灑下的點點金光……
西湖公園的菊花展覽真美,我喜歡這里!
小學(xué)生作文 篇2
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。 小時候,媽媽帶我去舅舅家,因為舅舅家在桐鄉(xiāng),所以要乘公交車去。 媽媽先開摩托車帶我到公共汽車?空荆缓蟀衍囃T谝患业觊T口,和我一起等車。過了好一會,車才來。車停之后,我和媽媽上去了。
“!那么多人!我坐哪兒啊!”我頓時驚訝起來!車上密密麻麻,站著的人都有一排了,那坐著的就更多了,擠都擠不過去。 那么多人中,最不起眼的是一個老頭兒,他總是低著頭,滿頭都是蒼白的銀發(fā),眉毛粗粗的,額頭上已刻滿皺紋……我隨便找了個地方,站著。我旁邊的是一個青年男子,大概三十左右吧,他戴著眼鏡,長得很矮,差不多一米六五左右。 媽媽站在我前面,偶爾轉(zhuǎn)過來看我一下,怕我在這樣的“人海”里走丟了,怕我不知被擠到哪兒去了。
那時我很小,淘氣的'我開始玩捉迷藏!我在人群了擠來擠去。媽媽一轉(zhuǎn)過頭,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,寶貝,你在哪里?別嚇我呀!快出來!別鬧了!”躲在人后的我偷笑起來,心想:媽媽上當(dāng)了,哈哈,待會兒我一出去,嚇一嚇老媽。我剛一溜出去,老媽頓時看見我,還反應(yīng)不過來,過了幾秒,她才說:“嚇?biāo)牢伊耍瓉砟阍谶@里啊,別亂跑,舅舅家快到了,知道嗎?”我點了點頭,“哦”了一聲。
過了石門,我有點暈車了,腿還有點酸,站累了,我就蹲著,不料司機一個急剎車,我摔倒了,屁股也很疼。媽媽立馬把我扶了起來,說:“沒事吧?”我笑著說:“沒事沒事,小傷算不了什么!”媽媽朝我白了一眼,我知道那不是討厭,而是舍不得的眼神。她說:“還嘴硬,乖,別鬧了!蔽矣贮c了點頭。 就在我剛站起來時,原來坐在后面的老頭兒站了起來,咳了兩聲,說:“小姑娘,你坐這吧,站著不安全,你和你媽媽一起坐吧!蹦菚r的我雖然還小,但是我知道要禮讓。我搖搖頭,說:“老爺爺,您坐吧!眿寢屢残Σ[瞇地說:“大爺,您坐,她還小,摔幾跤也沒關(guān)系的,俗話說摔一摔大一點嘛,您就不同了,已經(jīng)很年邁了,行動不方便,還是您坐吧!”我看媽媽快看傻了,因為我那時根本聽不懂那么深奧的話,只是配合一下點點頭而已。 老人又說:“不行不行,我就快到站了,你們坐吧,就不要再推辭了!蔽抑苯狱c點頭,走了過去,媽媽拉住了我,對我說:“你該說什么?”我響亮地喊:“謝謝老爺爺!”媽媽笑了笑,也是、說:“謝謝大爺!”老人只是和藹地說:“不用謝!眿寢尡е,坐在那里。
車子到了一個站,停了下來,老爺爺直接下了車,售票員看見了,問:“老大爺,您還沒到呢,怎么下車了呀?”老人說:“哦,到這兒就行,沒事,嗯,我走了,錢不用退給我了,再見!”老爺爺下車前也向我招招手,說再見,我也跟他說了再見。他那慈祥的笑臉,向我招手的那一個動作,我相信,我會永生不忘的!我知道,老爺爺為了讓座,為了讓兩個陌生人有座位,自己提早下車,老爺爺下車時,我才發(fā)現(xiàn),他的外表很樸素,衣服很破爛,內(nèi)心卻是純潔而富有的!這樣的美好心靈就是老人最大的財富!還叫售票員不用找回他的錢,雖然我很小,卻已經(jīng)深深地被老爺爺?shù)乃魉鶠榇騽恿恕?/p>
媽媽對我說:“到了舅舅家,我們把這件事講給他聽,好嗎”“好好好,讓舅舅也知道世上有這樣的好人!”媽媽笑了幾聲,說:“真乖,我們就要像那位老人一樣,為他人奉獻,互相幫助,互相扶持!”我點點頭,嗯了一聲。 我想起上車時站在我身旁的青年男子,現(xiàn)在已經(jīng)下了車,他為什么不愿意讓座呢,而老人卻有著那樣的美好心靈呢?
幾年過去了,我依然記得那英容笑貌,那位曾經(jīng)給我讓座的好人! 讓我們互相關(guān)心,互相幫助,歌頌?zāi)切┯兄篮眯撵`的人,贊揚那些品德高尚的人吧!
小學(xué)生作文 篇3
這條狗的左前腿兒齊根沒了,支撐頭顱和前半身的重量靠右前腿兒.走路的時候不呢不管像健全的狗那樣四腳交替朝前走,必須一蹦一蹦地,非常吃力.摸著它那黑緞子一樣的`皮毛,捏捏他3那塊和后腿一樣粗壯的右前腿兒,我感嘆這條狗的意志--活得多么不容易啊!
抬頭看大叔,他一臉微笑.低頭看"伍斯特小狗,它一臉的泰然.
第二次見到它時,"伍斯特已經(jīng)認(rèn)出我,歡快地迎上來,蹭蹭我的腳跟,嗅嗅我的腳褲,然后繼續(xù)和主人朝前走.有一次,我問大叔:這條狗只能陪你遛彎兒吧?
"不,它能在屋里給我叼拖鞋,夜里看門兒,陪我去海里游泳......能干的可多了大叔自豪地說.
看我表現(xiàn)出驚訝的神色,他又補充道:"一條很勇敢的狗,我用高爾夫球冠軍的名字命名它,我們誰也離不開誰.
大叔給了"伍斯特生活里的陽光.
小學(xué)生作文 篇4
我和爸爸買了一盒超級富翁之世界之旅的棋,我和爸爸玩了好多局,這棋玩法很簡單,就是看誰占的地盤大。
我買了十塊地,爸爸買了五塊地,我比爸爸占的地盤大。我掙的`錢也比爸爸多,我用這些錢又買了好多地。最后我贏了,我很高興。我希望我有時間還可以和爸爸下棋。
小學(xué)生作文 篇5
“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”,那明朗的月,如同潔白的玉盤,那么皎潔明亮。它像一盞燈,點亮了我的中秋,勾起了我對童年家鄉(xiāng)的中秋那淡淡的回憶;它像一把鑰匙,打開中秋這個古老節(jié)日的門扉。
家鄉(xiāng)的中秋充滿了韻味。那天,大人們走親訪友,談天說地,臉上寫滿了幸福。不過,最快樂的還是我們這些小孩子。大家每人拿起一塊月餅,津津有味地吃著,吃完了就瘋玩起來。不一會兒就玩得灰手灰腳,渾身臟兮兮的,可還覺得意猶未盡。實在玩累了,就坐在門檻上,癡癡地望著那輪明月,望著那個玉盤似的明月嵌在天幕中,涼爽的清風(fēng)像母親的手,撫摸著我的臉,我的心好像在這一望無際的夜幕之下敞開了。漸漸的,我浮想聯(lián)翩:只見一個貌美如花的仙女朝我款款走來,步態(tài)輕盈,白云一樣柔軟的衣裙隨著陣陣芬芳的清風(fēng)而飄動……在不知不覺中,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影卻深深地印在了我的腦海中。現(xiàn)在,我一看見月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家鄉(xiāng)那快樂的中秋一直縈繞在我心中,抹不去,忘不掉。
現(xiàn)在,我長大了,離開了那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng),來到了這個冷冰冰的城市,中秋自然也變得單調(diào)乏味了。雖然吃的是上等月餅,可總覺得少了一些什么。對現(xiàn)在的我來說,中秋變了,變得陌生了。在中秋,我不再與小伙伴們嬉戲玩耍,也不再在大人面前撒嬌,而是回到我孤獨寂寞的小房間里,呆呆地望著那輪明月,可心中像有一道隔膜,將我與它阻隔了。無奈,我回到書桌前,繼續(xù)與作業(yè)“奮戰(zhàn)”。眼前浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)中秋的快樂情景。
中秋,在我的生活中漸漸淡去了,一切,也都變了。唯獨只有那輪明月,沒有因為歲月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜,幾縷涼爽的清風(fēng)推開浮云的'遮掩,她就像一位嬌滴滴的少女,在我們的期盼中露出她美麗而又神圣的臉,流淌出了慈母般的溫婉,將天空映得光彩奪目。周圍還有幾顆星星鑲嵌在浩渺的夜空之中,銀光閃閃,宛如一顆顆散發(fā)著絢麗光彩的珍珠,又似一雙雙清澈明亮的眼睛。淡淡的月輝輕輕地灑滿大地,輕緩的銀色彌漫了整個天空,就像一幅禪意的畫卷,讓人感到淡淡的凄涼和強烈的思鄉(xiāng)之情。
想著想著,鄉(xiāng)愁在心中悄悄蔓延,我的眼前浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)小院的一花一草,,還有那中秋明月圓圓的笑臉。我仿佛回到了家鄉(xiāng)小院,看著月光的清輝翻過墻院灑在地上,一地流銀?粗沛兜臉渲υ谇镲L(fēng)中搖曳,看著繁星像孔明燈一樣閃爍。
“啪”的一聲,門關(guān)了,也關(guān)住了我的夢,我又回到了現(xiàn)實中,看著川流不息的汽車和煙霧繚繞的天空。我真希望我能永遠(yuǎn)生活在美好的夢幻中,生活在溫馨的家鄉(xiāng)和幸福的童年里,無憂無慮,自由自在,不被世俗所困擾。
中秋之月,照著家鄉(xiāng),照著我寧靜的內(nèi)心。我愛她!愛她的高雅,愛她的神秘,愛她的皎潔,但我最愛她純潔的心。它讓我感受到了了:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,家永遠(yuǎn)是最美好的地方。
點評:這篇文章寫得十分細(xì)膩,通過對中秋明月的描寫,來表達對家鄉(xiāng)的思念之情,語言流暢,深入淺出,運用了比喻和擬人的手法,讓人感受到了明月帶來的凄涼。
小學(xué)生作文 篇6
那天,我想看一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就在心里想:“誰有這本書呢?我就使勁想啊想,終于想到了我朋友笑笑有這本書!
星期天,我去找笑笑借書,一路上,我看見了粉紅色的桃花開了,我聽見了柳樹梳頭的聲音,仿佛是聽見了下雨的聲音……沙沙沙,沙沙沙。我還看見了柳樹的枝條在空中隨風(fēng)飄揚,那天的天氣可真是又好又晴朗。
我到了她家,先敲敲門,看看她在家嗎?我心想:“笑笑肯定在家,今天是周日!边^了一會,笑笑給我開了門,她奇怪地問:“你怎么來了。”我開心地說:“我是找來找你借書的!毙π枺骸澳憬枋裁磿?”我說:“我借《鋼鐵是怎樣煉成的》。”笑笑急忙地說:“不行,不行,這可是我最喜歡看的一本書。”我傷心地走了。
回到家我就想:笑笑最喜歡玩什么東西呢?我想了一會,想到了笑笑最喜歡玩魔法貼畫。我就去了大超市,買了魔法貼畫。下午,我又去了笑笑家,她給我開了門,說:“你怎么又來了!我說過不愿意借給你那本書,你走吧!”我低聲地說:“我到大超市給你買了你最喜歡玩的`魔法貼畫,你就把那本書借給我吧!彼q豫了一會兒說:“好吧,但是我只借你兩星期的時間,到了兩星期以后,不要忘了還給我。 蔽腋吲d地說:“行,兩星期以后我肯定還你!”我就高高興興地回家了。
我是用交換的方法來借書的,你是用什么樣的方式來借書的,來和我講講吧!
小學(xué)生作文 篇7
我有一個新筆筒,這是媽媽帶我去紫荊山公園買的。我給它起名叫卡拉。
卡拉就是站在筆筒一邊的小女孩。她戴著粉色的帽子,帽子上還有一個綠扣子呢!身子上穿著黃色毛衣,脖子上圍著藍(lán)色圍巾,穿著深藍(lán)色的褲子,褐色的鞋子,神氣極了!
卡拉的臉蛋白白嫩嫩的可愛極了。她那雙黑寶石般的眼睛像燈泡似的。她手上拿著一束紅艷艷的鮮花想真的一樣。
這個筆筒是我和媽媽親手把顏色涂上的`,他的每一個小小的細(xì)節(jié)都是我們涂上的小顏色。
小學(xué)生作文 篇8
昨天晚上,爸爸媽媽難得有時間,我們一家三口在床上玩起了抽老鱉的游戲。
我先隨便抽了一張牌出來,放在一邊,然后再把牌給分了,又把兩張一樣的牌抽出來,放在另一邊。
我不一樣的牌是9張,爸爸8張,媽媽也是8張。所以爸爸先抽我的,我再抽媽媽的,媽媽再抽爸爸的,就這樣來回抽。爸爸先把我2給抽走了,但他沒有相同的,然后我又去抽媽媽的,從媽媽的牌里我抽到了3,我心中猛地一驚:咦?剛才我好像覺得自己的牌里就有個3,嘻嘻!難道我的運氣這么好?我這樣想著,慌忙瞅了瞅自己的牌,你還別說,還真有一個3。就這樣,我手里就剩7張牌。媽媽再去抽爸爸的牌。我發(fā)現(xiàn),無論是媽媽抽爸爸的,還是爸爸抽媽媽的都沒有相同的`牌。哈哈哈……實在太好玩了,又輪到我抽媽媽的了,我抽到一個7,真幸運,居然又有了一樣的牌,我偷偷的警告爸爸媽媽,我就剩5張牌嘍。
爸爸看情況不妙,開始發(fā)飆了,他抽了一個,我少了2個,他又抽了一個,我又少了2個。我在心里暗暗偷笑:謝謝爸爸,你讓我只剩3張牌了,但是這時爸爸也只剩4張牌了。又輪到我抽媽媽的了,不過這次可沒那么幸運,我并沒有抽到一樣的牌,開始爸爸抽媽媽的牌,啊?怎么回事,連續(xù)幾次下來,爸爸都快沒牌了,媽媽也剩1張牌了,媽媽也把我的k給抽走了,媽媽也沒牌了。于是,可憐的我就成了今天游戲中的老鱉,面對這樣的結(jié)局,我不由噘起了嘴,直嘆自己運氣不好!
抽老鱉的游戲好玩嗎?你也可以試試哦!
小學(xué)生作文 篇9
早上,我吃過早飯,背著書包高高興興地來到了學(xué)校。
一走進校園,只見校園的早晨是多么美好啊!小草搖動著它那細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操,小花也探出頭來左顧右盼,小樹在風(fēng)的伴奏下,盡情地跳起舞來,小鳥也在歡快地唱著動聽的歌,在迎接新的一天的到來,校園里一片生機勃勃的景象。
校園的`早晨又是熱鬧的。校門口,一個個家長都在趕著送孩子上學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。不一會兒,教室里便傳來了朗朗的讀書聲,新的一天就這樣開始了。
校園的早晨是多么美麗啊!
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