【精品】升國旗小學生作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的升國旗小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

升國旗小學生作文 篇1

　　星期一的早晨，陽光明媚。我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，來到美麗的校園，參加學校隆重的升旗儀式。

　　全校同學排著整齊的隊伍站在操場，開始升國旗了，六名護旗手舉著鮮艷的國旗，隨著有力的鼓號節(jié)拍，邁著正步走向升旗臺，兩名護旗手把國旗遞交給升旗手，升旗手莊嚴地接過國旗掛在旗桿上。隨著一聲“敬禮”的口令，全體少先隊員行舉手禮。雄壯的國歌聲響起來了，升旗手緩緩拉動繩子，國旗隨著國歌聲冉冉升起，一直升到旗桿的頂端，鮮紅的國旗隨風飄揚。

　　看著飄揚的`國旗，聽著雄壯的國歌，我的心里很激動，我想：我一定要好好學習，對得起戴在脖子上的紅領巾。

升國旗小學生作文 篇2

　　升旗儀式是一個莊重的儀式，它代表的意義可深刻了。

　　每天早上八點，我們學校的師生都會到操場上進行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先，有主持人說：“出旗!”這時，鼓號隊演奏樂曲，小護旗手們護著掌旗手，跨著整齊的步伐走向司令臺，將國旗交給小升旗手，互相敬禮。

　　等升旗手系好國旗，樂隊停止演奏。隨著主持人一聲：“升旗，敬禮，奏國歌!”在場的老師行注目禮，少先隊員行隊禮。國旗在莊嚴的國歌聲中徐徐上升。過了2分07秒的.時間，國旗升至桿頂。主持人一聲：“禮畢!”我們在放下高高舉起的手。

　　雖說，這沒有天安門升旗儀式那么壯觀，但也是我們全校師生最值得驕傲的時刻。

升國旗小學生作文 篇3

　　上星期五，上午第三節(jié)課是語文課，老師對我們說：“今天宣布升國旗的人！”

　　在快下課的時候，老師公布了名單：張振昌，王家強，項宇涵，高靜曼，范祺曼，郭雨晴，郝文靜。主持人：王若冰。

　　當時我都十分驚訝，因為我在班里學習不怎么樣，只是衛(wèi)生委員而已！我此刻又高興又激動！

　　周一到來了，“升國旗儀式現在開始”隨著這一聲，我的心更激動緊張了，望著下面的人山人海，我的.腿似乎站不穩(wěn)了，可我卻一動也不敢動！

　　“范祺曼”��！叫到我的名字了，趕緊敬禮，動作都不標準了，真是緊張的都尿褲子了！

　　“升國旗儀式結束”這一句話一說，我整個心都放下來了，仿佛一塊大石頭落了下來，沒有砸到我！

　　雖然升國旗已經結束了，但我的心情久久不能平復·····

升國旗小學生作文 篇4

　　周一的早上，陽光明媚，我們所有的師生排著整齊的隊伍，到學校的操場集合參加升旗儀式。

　　當小主持人響亮的宣布：“升旗儀式第一項——出旗”的時候，只見國旗班的`同學穿著一身威武的“軍裝”，昂首挺胸大步地走到我們面前的升旗臺下。國旗班隊長一聲響亮的“立正”，國旗班的同學們立刻站得筆直，他們就像天安門廣場的解放軍戰(zhàn)士一樣，精神抖擻。國歌響起，國旗緩緩上升，升到最頂上的時候，國旗迎風飄揚，我行著隊禮，覺得非常驕傲。

　　最后，值周老師頒發(fā)流動紅旗，得到紅旗的班級歡呼雀躍，沒有得到紅旗的班級，有的像泄了氣的皮球，有的一臉羨慕，還有的暗暗地想：下周我們一定要好好表現，爭取也能得到紅旗。

　　儀式全部結束后，我們整整齊齊排隊回到了教室。同學們認真做好了課前準備，靜靜地等待著老師來上課。

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