小學(xué),再見(jiàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué),再見(jiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我上小學(xué)的那天,沒(méi)有什么特別的,不是鮮花盛開(kāi)的春天,也不是白雪皚皚的冬天。那是一個(gè)秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié),也是我們相遇的季節(jié)。
那天實(shí)在很平凡,沒(méi)有電視上精彩的相遇,也沒(méi)有什么意外的事情發(fā)生,很平淡,太平淡了,和我想的開(kāi)學(xué)大相徑庭。要是有人問(wèn)我失不失落,要是說(shuō)不失落,那一定是假的。
開(kāi)學(xué)的事記得的不多,但剛進(jìn)門(mén)的景象記得還很清楚:大家都跟在家長(zhǎng)的后面,看著都有些膽怯,可又按捺不住好奇,四處張望,那單純又天真的神態(tài)與“這”小學(xué)相比,看起來(lái)是那么的格格不入。
那時(shí)的我比較害羞,看著周?chē)娜艘呀?jīng)結(jié)伴聊了起來(lái),我不自覺(jué)的緊張了許多。當(dāng)我以為要過(guò)很久才能交到朋友時(shí),有人輕輕地拍了一下我的后背,向我伸出手說(shuō):“你好,我和你是一個(gè)班的,很高興認(rèn)識(shí)你!蔽铱粗,不知道哪里生出的勇氣,回握著她的手,抬起頭看著她的臉,像是為了記住她的樣子,然后才說(shuō)道:“很高興認(rèn)識(shí)你!
六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,可到了六年級(jí)后又總認(rèn)為自己長(zhǎng)得好快。
我抬頭望了望窗外,窗外的梧桐樹(shù)葉落下,一樣的余暉灑到我的課桌上,像是在催促我該走了,我漫步在學(xué)校的小路上,看著周?chē)娜耍蚁牖氐搅昵,同樣的人,同樣的地方,好像什么都沒(méi)變,又好像什么都變了。我們這些與小學(xué)格格不入的頑童,變成了一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的少年,只是因?yàn)榉謩e,臉上的笑容都有些淡。
我呼出一口氣,向校門(mén)口走去,快到校門(mén)時(shí),有人拍了我的肩,我轉(zhuǎn)頭不解地看著她,她對(duì)我說(shuō):“我們打個(gè)賭吧!以后我們誰(shuí)先想誰(shuí),誰(shuí)就輸了。 ”我看著那張臉,慢慢地,與開(kāi)學(xué)那張臉重合了,我愣了愣,用和當(dāng)年一樣的語(yǔ)氣笑著說(shuō):“好呀!”
所以,我這是輸了嗎?
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