拔草小學作文

時間：2026-04-14 08:45:24 小學生作文

關于拔草小學作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的拔草小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

關于拔草小學作文三篇

拔草小學作文篇1

　　今天王老師帶我們去農(nóng)場拔草。

　　來到了我們的菜地，看著那滿地的野草，我、張雨淅、王浩冉、步允娜四個女生找了一塊邊上的'地拔了起來�！坝序隍�！”我說。“有點像長蟲。”旁邊的張振碩說。王浩冉把小蜈蚣埋了起來，我才吐了一口氣。這時我發(fā)現(xiàn)我們都是“斬草不除根”的，就對張雨淅說：“得把根拔了才行�！编牛缓冒�。“雜草像個倔脾氣的小孩，寧死不屈，我費了好大勁才把出兩根。

　　終于掌握了拔草的技巧，可王老師卻要帶我們回去了，下次來一定要把草拔個精光。

拔草小學作文篇2

　　下午，學校派我們五〈1〉班，到操場旁邊的花園拔草。由于從小生長在城鎮(zhèn)，拔草對我來說，還真是第一次。心想，花草花草，怎么區(qū)分。四肢不勤，五谷不分，這也許是我們大多數(shù)現(xiàn)代城鎮(zhèn)青少年的普遍現(xiàn)象。除草育花，美化校園，千萬不要拔錯了。不知道的一定要問老師，問同學。

　　做好了準備，我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了。

　　到了花園，老師分工道：“第一組去東邊拔草，第二組到南面，第三組過西邊，第四組來北面。各組組長選兩名同學抱草，把草放進垃圾箱。我們來一次勞動比賽，看哪個組干得又好又快！”各組組長迅速作了安排，同學們立刻生龍活虎地干了起來。

　　我在第三組。組長讓我和趙韻佩抱草。趙韻佩主動把同學們拔的草集中起來。我先彎下腰往懷里攔著抱起一部分，趙韻佩再往我懷里添加，直到我懷里滿的'不能再加為止，我才跑著把草放在垃圾箱里。就這樣，我一趟一趟地跑來跑去，加上草地距離垃圾箱較遠，我的臉掙紅了，胳膊抱酸了，腰彎不了了，腿跑困了，滿頭大汗。老師看見抱草的人很累，而且把衣服也弄得臟兮兮的，于是，就讓誰拔的草誰抱。

　　我稍微歇了口氣，便也開始拔草。

　　“這不是一棵大草嗎？”

　　我鼓了一口氣，一拔，草根本就沒有動。

　　我又鼓了一口氣，再拔，草還是一動不動！

　　幾個同學見狀，便跑過來幫忙。

　　大家就像老公公拔蘿卜似的，還叫上了號子：“一二三！嗨！”

　　這一下，草是被連根帶土拔了起來。但是，由于我們用力過猛，突然間，都被絆了個“坐墩子”。周圍看見的同學都哈哈大笑，我們也連“哎呦”帶咧嘴地站了起來，拍了拍手，抖了抖衣服上的泥土，笑哈哈地繼續(xù)干了起來。

　　雜草被同學們爭先恐后地拔完了，地面上的垃圾全部被清理的一干二凈。

　　此時的我，口干舌燥，面紅耳赤，汗流浹背，四肢乏力，腰酸背痛，衣服沾滿了泥土，右手無名指還扎了一根刺。

　　盡管如此，但瞅瞅花朵，更加鮮艷多彩，瞧瞧花草，愈加青翠茁壯。微風吹來，花兒的芬芳，沁人心扉，草兒的氣息，清香濃郁，校園的美景，令人陶醉！

　　�。〈藭r此刻的我，別提有多高興了！