精選跳繩小學(xué)作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文400字 篇1
一件小事，可能會(huì)令你難以忘懷，因?yàn)椋阋苍S從中會(huì)得到一些啟示，進(jìn)而會(huì)悟出一些道理。
有一次，我拿出跳繩，跳的正歡，弟弟和朋友見(jiàn)了，嚷著也要跳，我又跳了一連串的雙搖，弟弟更加感興趣，高聲喊：“哥哥，快停下來(lái)，讓我跳——讓我跳——”
弟弟接過(guò)繩，屏息凝視著前方，似乎在回想我的動(dòng)作，他又突然彎曲雙腿，“騰”地跳起，便快速甩繩，繩被他揚(yáng)起的衣角絆了一下，劇烈的`晃動(dòng)起來(lái)，。弟弟微皺眉頭，努力控制著繩子，可是來(lái)不及了，繩撞在了弟弟腳上，他沒(méi)跳過(guò)去。
陳海玉問(wèn)他“你行不行�。 钡艿苡昧Τ吨陆�，說(shuō)“都賴(lài)這塊一角惹的禍，我還要再試試”。他又拿起繩子，接著跳起來(lái)，他雙手快速甩動(dòng)繩子，可繩子想故意搗蛋似的，不聽(tīng)使喚，這次，弟弟不僅沒(méi)跳過(guò)去，還重心不穩(wěn)，絆了一跤。
朋友笑道：“哈哈，你別再練了，跟你哥哥好好學(xué)學(xué)再練吧！”咱先去玩溜冰吧，我見(jiàn)弟弟有些沮喪，便走過(guò)去，告訴了他一些跳繩的技巧：跳得高，搖的快，胳膊不要使勁往上撐……
弟弟開(kāi)始第三次跳，雖然比以前有進(jìn)步，但還是沒(méi)有過(guò)，但他沒(méi)有氣餒，四次，五次，六次……他持續(xù)不斷的練著，終于在十幾次后，他找到竅門(mén)，輕抬雙腳跳了過(guò)去！弟弟臉上露出勝利的喜悅，小伙伴們，也驚訝得拍響了巴掌。
在以后的日子里，我常常想起弟弟的那次跳繩，他成了我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
跳繩小學(xué)作文400字 篇2
今天，我們班將舉行精彩的跳繩比賽，但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn)�，我最多只能�?個(gè)。到了教室，老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖�，其他人做記錄員。這時(shí)，我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，我想這次參賽選手的成績(jī)肯定都很好�？上У氖俏业乃教�，無(wú)緣參加這次比賽。
開(kāi)始老師分組了，我負(fù)責(zé)的.一男一女分別是韓晨陽(yáng)、王蕊。
哎！我的運(yùn)氣真不好啊！如果分到繆銳就好了，那樣我就可以看到自稱(chēng)無(wú)敵的繆銳跳得怎樣了。誒，老天不長(zhǎng)眼��！不過(guò)能看到這么多人精彩的比賽，我也算走運(yùn)了。
開(kāi)始比賽了，老師倒數(shù)“三、二、一，開(kāi)始。” 只聽(tīng)“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩，只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手，跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽(tīng)著這整齊的刷刷聲，一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手，身體還不住地跳著，這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了，講臺(tái)前全是人，他們都在登記比賽情況。回到座位上，我看到黑板上全是一、二百分。��！我們班跳得真好��！
我一定要學(xué)會(huì)跳繩，為我們班作一份貢獻(xiàn)，為我們班創(chuàng)造輝煌！
跳繩小學(xué)作文400字 篇3
“加油，加油�！边祝窟@是什么聲音？哦，原來(lái)是我們學(xué)校在舉行第四屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一個(gè)項(xiàng)目——跳繩比賽呢！
只見(jiàn)我們班的小運(yùn)動(dòng)員——葉亮站在跳繩場(chǎng)地，雙手拿著繩子的兩頭，等著裁判吹哨開(kāi)始�！皣u”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們便迅速地跳起了繩。這里面，跳得最快的要算我們班的葉亮了。他的臉漲得通紅，繩子在他腳下飛快地舞動(dòng)著，發(fā)出“吱吱”的.響聲。
當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)也不示弱，一個(gè)個(gè)用盡全身的力氣，放開(kāi)嗓子大聲地為自己班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們受到了鼓勵(lì)，跳得更快了！
等男生比完了，就該輪到我們女生了。第一個(gè)上場(chǎng)的是徐曉靜，她可是我們女生中的驕傲。你問(wèn)我它跳得有多快？那你就自己去看吧！
哨聲一響，徐曉靜就像風(fēng)一般迅速地跳起了繩，那繩子在半空中交錯(cuò)著，看得我眼花繚亂，連她已經(jīng)跳了幾個(gè)都記不清了。同學(xué)們更起勁地為她加油，為她吶喊。
隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們一下子都停下了正舞動(dòng)的繩子，原來(lái)是時(shí)間到了。我們班拉拉隊(duì)的同學(xué)立刻一窩蜂似的，爭(zhēng)先恐后地向裁判詢(xún)問(wèn)徐曉靜的成績(jī)。裁判見(jiàn)我們那么著急，幾響亮地，興奮地報(bào)出了徐曉靜的成績(jī)：一分鐘跳了176下繩子。大家聽(tīng)了這么高的成績(jī)，歡呼著，雀躍著，為徐曉靜而感到萬(wàn)分的高興和興奮。
清脆的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
跳繩小學(xué)作文400字 篇4
如果提起跳繩，你們一定會(huì)對(duì)我連連稱(chēng)贊。因?yàn)楹枚嗳硕颊f(shuō)我的跳繩技術(shù)果然名不虛傳，不愧是跳繩高手！
記得去年冬天，學(xué)校舉辦冬季“三項(xiàng)”比賽。老師和同學(xué)們都推薦選我和劉永嶺去參加冬季“三項(xiàng)”。一到賽場(chǎng)上，我的心里就開(kāi)始敲起了小鼓：這次比賽結(jié)果會(huì)是什么？輪到我上場(chǎng)了，我走上前去，心吊到了嗓子眼。隨著裁判員一聲令下，我開(kāi)始跳繩了。這時(shí)候，我在上下跳動(dòng)著，繩子也跟著在我的上頭下腳一閃而過(guò)，好像一個(gè)上下翻飛的風(fēng)火輪似的，看得同學(xué)們眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不清。緊接著，我越跳越快，手腳配合得特別順利，我完全沉浸在其中，已經(jīng)忘了周?chē)?一切。不知不覺(jué)，時(shí)間到了，裁判員吹響了哨子，我便停了下來(lái)。“一百八十四！”我聽(tīng)到成績(jī)后暗暗吃了一驚:哇！我居然跳了這么多下！隨即，老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡�。享受勝利的這一刻，已經(jīng)深深地印在了我的腦海中，每當(dāng)我想起來(lái)，就有說(shuō)不出的自豪！
可是你知道嗎？跳繩也要付出汗水。記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，我跳得很慢，落地好像石頭一樣沉重，成績(jī)總是在五十個(gè)左右徘徊著。但是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)跳，每天都練習(xí)，手掌也常常磨得起了水泡。我練著練著，后來(lái)我越跳越快，越跳越輕。終于，我就能一次跳一百多個(gè)了。
有志者，事競(jìng)成。怎么樣？我這個(gè)跳繩高手讓你們刮目相看了吧？
【跳繩小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
跳繩小學(xué)作文09-21
跳繩小學(xué)作文12-10
跳繩比賽小學(xué)作文02-11
關(guān)于跳繩的小學(xué)作文03-17
跳繩小學(xué)作文(薦)04-13
小學(xué)跳繩的教案07-29
精彩的跳繩比賽小學(xué)作文04-08
跳繩小學(xué)作文400字03-18
跳繩小學(xué)作文10篇01-27
跳繩小學(xué)作文（精選114篇）11-27