【必備】小學(xué)生作文匯編4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我家要包餃子，看到媽媽在包餃子，我心里想：如果我學(xué)會(huì)包餃子，就可以幫爸爸媽媽做飯了。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能包餃子嗎？”媽媽說(shuō)：“你又不好包，你怎么包��？”我說(shuō)；“您就教教我吧！”媽媽答應(yīng)了我。
過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始學(xué)包餃子了。媽媽先揉面，再和餡，一切準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始包了，媽媽怎么包，我就怎么包。開(kāi)始我包得還不好，接著我要多練習(xí)了幾個(gè)，讓媽媽看�？墒菋寢尵褪遣粷M意，我問(wèn)媽:媽：“媽媽，我包的餃子不是沒(méi)露餡嗎？”媽媽說(shuō):你包的餃子是沒(méi)有露餡,可是不漂亮呀!我聽(tīng)了這句話就明白了。我說(shuō)你教我包漂亮的餃子吧，我又開(kāi)始學(xué)了。媽媽說(shuō)：“包的時(shí)候一定要仔細(xì)，你看著我包吧�！蔽冶牬笱劬粗�，只見(jiàn)媽媽用兩只手一擠，一個(gè)漂亮圓鼓鼓的.餃子
就包好了。我又學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，我也用手一擠果然比上一次好看多了。我又包了一些，讓媽媽看了看，媽媽說(shuō):你這次包的不錯(cuò)，以后要多練習(xí)。我和媽媽包著包著，我想出了一個(gè)好主意，媽媽，我們比賽包餃子吧。媽媽說(shuō)：“你比不過(guò)我可不要哭啊。”我說(shuō)：“我才不哭呢”。我和媽媽開(kāi)始比賽了，比一分鐘誰(shuí)包的餃子多，我認(rèn)真的包著，一分鐘一會(huì)兒到了，我和媽媽都自己數(shù)著自己包的餃子的個(gè)數(shù)，我包了三十個(gè)，媽媽包了二十九個(gè)。我說(shuō)：“我比你多
包了一個(gè)，媽媽”。我贏了！我贏了！我高興地跳起來(lái)。
媽媽，謝謝你，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)生作文 篇2
不知不覺(jué)中，又是一年過(guò)去了，又到了一年一度的中秋佳節(jié)了。
說(shuō)到中秋節(jié)，我又情不自禁地想起了有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)：相傳，朱元璋那時(shí)農(nóng)民起義，因?yàn)闆](méi)傳書(shū)工具，只好在餅里寫(xiě)上紙條傳送過(guò)去。后來(lái)起義成功，成為了明朝第一任皇帝，后來(lái)，為了紀(jì)念他，就在8月15日這一天要吃月餅。想到這里，我心中不禁感慨萬(wàn)分。
今年的8月15日這一天，從上午到下午，都陸續(xù)地有禮炮在空中綻放，像電閃雷鳴�？勺盍钊穗y忘的還是中秋節(jié)的晚上，家家戶戶都團(tuán)聚在一起吃飯，不過(guò)餐桌上最常見(jiàn)的還是各種不同風(fēng)味的月餅和大螃蟹，瞧！那一只只螃蟹，猶如一位位身著紅色戰(zhàn)甲的“八腳大將軍”十分威武；那一個(gè)個(gè)風(fēng)味各異的月餅，象征著團(tuán)團(tuán)與幸�！�
飯足酒飽后，我們?nèi)胰ス珗@里賞月，那圓圓的月亮像一個(gè)銀色的大圓盤(pán)，可美了！我們?nèi)叶继兆碓谄渲�。忽然，我看�?jiàn)一個(gè)農(nóng)民工，衣衫襤褸、蹲在公園的`一個(gè)角落里，一個(gè)沒(méi)有月光的暗暗的角落里，一邊手中拿著半個(gè)被咬過(guò)的月餅，一邊不停地抽泣著……我心想：“真是幾家歡喜幾家愁��！大多數(shù)人家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、當(dāng)然歡天喜地；可有些打工仔長(zhǎng)年在外地工作，拼命賺錢(qián)，即使傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)也不能回家，只得在異鄉(xiāng)暗暗思念故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的親人，真是每逢佳節(jié)倍思親��！想到這里，我不禁有一種苦澀的感覺(jué)：又到中秋月圓時(shí)……
小學(xué)生作文 篇3
我喜歡去逛超市。
每次我一進(jìn)超市，都會(huì)看見(jiàn)許多人在逛超市，我也高高興興地跑進(jìn)去，不一會(huì)就上隱了，我東張西望，跑跑這跑跑那的。
我突然看見(jiàn)書(shū)柜上有一本課外書(shū)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我就翻了翻，我覺(jué)得很好看，就把它買(mǎi)了下來(lái)，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我好像忘買(mǎi)了什么東西？”我來(lái)到了文具區(qū)，里面的文具可真多呀！尺子、鉛筆、彩色筆、水彩筆……好多好多的.文具，我想了起來(lái)要買(mǎi)鉛筆，就去拿了鉛筆。
我把這些文具和書(shū)都拿去到收銀員啊姨那里去付錢(qián)，收銀員啊姨那臺(tái)機(jī)器“吱吱”一條紙條就出來(lái)了，我付了紙上的錢(qián)就走出了超市的大門(mén)。
今天的超市之旅就要結(jié)束了，再見(jiàn)！
小學(xué)生作文 篇4
星期五的中午，我在抄作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一條實(shí)踐活動(dòng)，我太高興了。
星期六，我整理書(shū)包的工作準(zhǔn)備好了。
因?yàn)槠綍r(shí)我是亂裝的，大書(shū)和本子在一塊，毛巾和小書(shū)在一塊，裝的五花八門(mén)，看上去鼓鼓的，背的時(shí)候特別重，就像背了一頭大約一噸重的大象。這書(shū)包真不聽(tīng)我的話，說(shuō)變重就變重，真討厭。我問(wèn)爸爸：“這個(gè)問(wèn)題真難，您能不能幫我一下�！卑职謬�(yán)厲的說(shuō)：“小孩子做事情，不能老問(wèn)大人�！蔽也惶吲d的.說(shuō)：“好吧�！蔽覐氐妆罎⒘�，想了一會(huì)兒……。一分鐘，兩分鐘，時(shí)間慢慢的過(guò)去了。我終于想到了一條“妙計(jì)”。先把書(shū)全部都取出來(lái)，然后把所有的本子裝到書(shū)包的最下面，再把大書(shū)裝到本子的上面，最后把小書(shū)一本一本的放到大書(shū)上面，收拾完了之后，我一背，哇，果然輕了很多，就像背了一兩千克的東西，我一蹦三尺高的說(shuō)：“太好了，真是太好了。”我得意洋洋的說(shuō)：“今天，收拾的真好。”
經(jīng)過(guò)這件事，我終于懂得了一條道理：做事情一定要?jiǎng)幽X子，這樣你就會(huì)做的更好。
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