小學(xué)生作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
學(xué)了《生命生命》這一課，讓我知道了生命的意義是頑強(qiáng)。人的生命如洪水，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
在我們身邊也有許多熱愛生命的人:張海迪、張強(qiáng)、霍金、桑蘭等。他們正是用勞動(dòng)創(chuàng)造出了美好的生活，使自己的生命充滿了光彩。張海迪阿姨，5歲時(shí)因病高位截癱，胸部以下完全失去知覺。她卻自學(xué)了幾國語言，翻譯了許多外文著作和資料，出版了100萬字的小說，還自學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)為別人治病。
張海迪在殘酷的命運(yùn)面前，沒有沮喪和沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。她的所作所為是多么令人震驚呀！她所取得的成就對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說，也是很不容易的.。張海迪究竟靠的是什么承受了生活中的波浪？靠的是對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神。
張強(qiáng)是肢體殘缺的孩子。6歲那年的一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾僖膊荒芟裾：⒆右粯幼杂杀寂堋Ｈ欢�，就是這個(gè)左手不能伸展，右腳前掌被截去一半的孩子，在“5.12”地震中英勇救出4名同學(xué)。
張強(qiáng)不僅使自己的生命活得光彩有力，而且在他心中早已堅(jiān)定了“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念。他勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
于是，我也下定決心，一定要珍惜有限的生命，頑強(qiáng)地生活，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)生作文 篇2
今天放學(xué)，我回家跟妹妹玩，突然我有新發(fā)現(xiàn)！
花壇旁邊有一只只小螞蟻在找東西吃，我急忙把手中的'面包給它們吃。我把面包分成了幾塊。結(jié)果螞蟻越來越多，越來越多，不一會(huì)兒，一塊塊蛋糕上就變成黑壓壓的一片了，它們都在搶著吃。我高興的對(duì)妹妹說：“妹妹，快看，螞蟻象不象在開Party，慶祝生日呢！”
小學(xué)生作文 篇3
放學(xué)了，下起了大雨我們排著路隊(duì)走出學(xué)校。各自尋找自己的爸爸媽媽，我找了一會(huì)沒找到于是打電話問媽媽在哪里，媽媽說她在教室我說在學(xué)校門口叫她趕快下來，媽媽和我一起坐爸爸的車回去了�；厝サ穆飞衔覇枊寢尀槭裁床辉趯W(xué)校門口等我，媽媽說她連個(gè)站的'位置都沒有。我心里想爸爸媽媽每天接我上學(xué)回家是那么辛苦，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)將來讓爸爸媽媽享福的。
小學(xué)生作文 篇4
大家好，我叫方書亞！我今年8歲了，在一小分校上學(xué)，學(xué)校在本校的下面，我在分校的三樓。
我的身材很好，又高又壯。我的臉紅撲撲的.，是個(gè)瓜子臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，像個(gè)鳥巢。我還有一雙又黑又濃的眉毛和一雙水靈靈的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，別看它小，可它很厲害，能說會(huì)道的。
我的愛好是和姐姐打羽毛球。媽媽說我的球技是數(shù)一數(shù)二的，長(zhǎng)大了一定能當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，也能拿第一名。
小學(xué)生作文 篇5
聽到真逗這個(gè)詞，大家一定會(huì)想起許多快樂的事。如：把襪子套在手上。把褲頭放在頭上。今天，我來給大家講我五歲時(shí)把褲子的一個(gè)褲腿里放兩條腿的故事。
有一天，我正穿褲子的時(shí)候，突然，我覺得褲子好像瘦了很多，我跑到媽媽面前，哭著說：“媽媽，我的褲子瘦了很多�！眿寢屢娏耍χf：“你的褲子沒有瘦，是你的.兩條腿放在一個(gè)褲腿里了�！蔽衣犃�，一看笑著說：“是這樣呀！”
這就是我把兩條腿放在一個(gè)褲腿里的故事了。
小學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人心中都有開心的、難過的、委屈的事，今天我就講講我后悔的一件事。
在三年級(jí)上冊(cè)一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我交卷后滿懷信心，相信自己的成績(jī)，可試卷發(fā)下來后，卷子上耀人眼睛的分?jǐn)?shù)真可怕，一整天，我的腦海里就是這個(gè)可怕的數(shù)字在晃動(dòng)，老師讓家長(zhǎng)簽字，我的.腦袋炸開了。-
回到家，我忐忑不安，拿著書包就往書房跑，卷子在書包里顫抖著，心想：如果這字，讓媽媽簽，我的耳朵肯定一下午是休息不下來了，我是不是可以讓鄰居的姐姐幫我簽下呢?咦，這個(gè)辦法好!我不驚高興的叫了起來，這個(gè)完蛋了，一叫把媽媽招惹過來了!不急，迅速第二招，卷子藏書包，笑吟吟的、裝作若無其事的問：“媽媽怎么了?”，媽媽迷惑不解的問：“怎么了，有什么事?”，我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神說：“沒啥事啊”,媽媽轉(zhuǎn)身便走了，阿彌陀佛，萬幸啊……
第二天，老師也沒發(fā)現(xiàn)“簽字“問題，我本以為這事可以過去了，可是媽媽在洗書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那張卷子了，然后遞到我面前，沒法啊，我老實(shí)交代了。可是，事情轉(zhuǎn)機(jī)了，沒想到媽媽，沒有批評(píng)我，只是說了句：“女兒沒事，這次沒考好，是說明你沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒考好也沒關(guān)系，但是堅(jiān)決不能出現(xiàn)欺騙家長(zhǎng)和老師的壞習(xí)慣，記住人是先要學(xué)會(huì)道德品質(zhì)的”
從這次對(duì)話中，我真的后悔了，媽媽老師請(qǐng)您們?cè)徫摇?/p>
小學(xué)生作文 篇7
今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸騎電動(dòng)車送我上課，看到前面一個(gè)叔叔騎電動(dòng)車帶了很多東西，走著走著他的電動(dòng)車歪了，掉下來兩件東西，一包綠豆面和一副手套。
我和爸爸剛好走到他跟前，爸爸剎著車，讓我先下來，爸爸停好自己的車，我們幫他扶電動(dòng)車，我們?nèi)速M(fèi)了好大勁和好大一會(huì)兒，才將叔叔的'電動(dòng)車扶起來停好，我把手套撿起來遞給他，又把綠豆面掂起來給他，叔叔一個(gè)勁的說："謝謝！謝謝！"
爸爸說："今天我們做了一件好事，看到別人有困難就幫一把，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！"
我說："幫助別人，快樂自己".
小學(xué)生作文 篇8
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我也慢慢在成長(zhǎng)著，一步一個(gè)腳印，從一個(gè)無知的小女孩成長(zhǎng)成為了亭亭玉立的少女。成長(zhǎng)使我懂得了許多，我印象最深的是成長(zhǎng)讓我懂得了學(xué)會(huì)尊重別人。也讓我獲得了快樂。
小時(shí)候，我很任性，什么事都以自我為中心，從來不會(huì)尊重別人的感受，什么事都要達(dá)到自己的目的，所有人都要聽我的，不然我就要大哭大鬧，這樣爸媽就只好順從我了。我從來都沒有尊重別人。但有一次，讓我改變了自己的看法，也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人。
六歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)了，我第一次踏進(jìn)校門，父母很不放心，但也沒辦法，只好千叮嚀萬囑咐。我依然一副無視一切的樣子，絲毫沒把這些放在眼里。沒想到，第一天我就嘗到了苦頭。
學(xué)校里的小朋友有幾個(gè)是我幼兒園的小朋友，其他全都是不認(rèn)識(shí)的，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，也很好奇。第一節(jié)課，老師請(qǐng)我們挨個(gè)作自我介紹。在我前一個(gè)的小朋友剛說了一半，我看著他的樣子我就想笑，他那充滿鄉(xiāng)音的方言又令我捧腹大笑。于是，我肆無忌憚的嘲笑起他來。那個(gè)同學(xué)聽了，漲紅了臉，哭了起來。老師連忙去勸，其他同學(xué)便指責(zé)起我來，“你怎么能這樣！”“你太過分了！”我聽了，反倒沒有屈服，大聲的辯解起來：“怎么樣！我就說了！在家誰都得聽我的！”說完，大家一起笑了起來，一邊笑還一邊說：“你才幾歲��？這是學(xué)校。大家憑什么都聽你的？哈哈哈！”我聽了，感覺受到了很大的屈辱，哭著跑出了教室……
晚上放學(xué)回家后，哭哭啼啼的把今天發(fā)生的事向爸爸“訴苦”�？蓻]想到爸爸一反平常溫柔的態(tài)度，板著臉，嚴(yán)肅的.對(duì)我說：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸接著說：“既然你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就要明白融入你現(xiàn)在所處的環(huán)境。你不能再以自我為中心了！”“什么是以自我為中心？”我天真的問�！耙宰晕覟橹行木褪窍衲阋郧耙粯邮裁词露甲约鹤鲋鳎活櫦皠e人的感受，不尊重別人。”爸爸回答道。我不懂了：“為什么不能以自我為中心？為什么要顧及別人的感受？”爸爸輕輕一笑，說：“因?yàn)槟闵钤谝粋�(gè)大的社會(huì)里，有許許多多的人，不可能以某個(gè)人為中心。你要多考慮別人的感受，尊重別人，這樣大家才會(huì)接納你，大家也才會(huì)尊重你�！薄�
似懂非懂，但我似乎明白了要學(xué)會(huì)尊重別人，顧及別人的感受。于是，從那天起，我開始試著那天爸爸對(duì)我說了很多，我改變自己的性格，去尊重別人，果然，大家對(duì)我的看法改變了，開始和我做朋友，我感受到了快樂。
我成長(zhǎng)了，不僅是身體上的成長(zhǎng)，更是心理上，性格上的成熟。感謝成長(zhǎng)，讓我懂得了應(yīng)該尊重別人，顧及別人的感受，也讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂！
小學(xué)生作文 篇9
鳥有鳥的家，云有云的家，每個(gè)人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在高新路陽光公寓，一進(jìn)大門就能看到漂亮的石榴樹，樹上掛了很多圓溜溜的、熟透了的石榴，有時(shí)會(huì)炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。小區(qū)隨處都能聞到那股能讓人陶醉的桂花樹花香味， 看那綠油油的草灘讓我感覺到這個(gè)小區(qū)的干凈、整潔、溫馨。
我家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。爸爸每天都辛苦的工作，只有周末才可以陪我去看看書、玩玩游樂園；媽媽每天都負(fù)責(zé)接送我上學(xué)，照顧我和爸爸的生活和輔導(dǎo)我的作業(yè)；爺爺和奶奶是最熱愛工作的倆位，他們只有周末才有時(shí)間給我做最愛吃的飯菜——酸菜燉排骨、帶魚等等。
我最佩服的是慈祥的`爺爺，因?yàn)樗俏怀晒Φ钠髽I(yè)家，每天早出晚歸，辛苦的上下班，就是為了讓我們有更好的條件來用心學(xué)習(xí)。最喜歡的就是從小最疼我、最愛我的奶奶，她只要有時(shí)間就喜歡和我聊聊天、爬爬山，了解了解我的學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考一百分的時(shí)候奶奶知道都很開心，對(duì)我還有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我從小愛勞動(dòng)，還經(jīng)常幫助媽媽洗碗，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。
我想對(duì)爸爸、爺爺、奶奶說你們辛苦工作的同時(shí)也要照顧好自己的身體，我要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們?yōu)槲业母冻�！家也是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，我愛我的家。
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