【必備】樂趣的小學(xué)作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
大家好！我叫劉佳依，是河南省實驗小學(xué)外國語分校二年級五班的學(xué)生，我把上學(xué)當(dāng)作樂趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂趣。
記得一個星期六的早晨，爸爸對我說：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑柊职郑骸敖裉觳皇切瞧谝粏�？我不是要上學(xué)、升國旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽了以后哈哈大笑著說：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了？”這時我才想起今天是星期六�，F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧？
我非常喜歡上學(xué)，因為上學(xué)可以學(xué)到很多知識，當(dāng)一個有文化的人；上學(xué)還可以交到很多的朋友，我們還可以學(xué)到對方的優(yōu)點，還互相幫助，團結(jié)友愛；老師像辛勤的園丁一樣愛護著我們，我們每天都能感覺到老師那溫暖的`懷抱。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
小學(xué)四年級作文：騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早，我來到小路旁，看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車，我真羨慕他們啊！
于是媽媽給我買了一輛自行車，自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車，到院子里去騎。我坐在座椅上，一蹬，��！我摔倒在地上，叫媽媽過來扶我，還說不騎了，不過，媽媽卻大聲說：“你見過騎自行車是不摔倒的嗎？所以，你要勇敢，不要放棄”，我聽了媽媽的話，受到了很大的啟發(fā)，去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了，教我怎樣才能學(xué)會騎自行車，大哥哥讓我拿著扶手，腳相互配合，大哥哥在后面扶著我，以坊我摔倒。
一天一天過去了，我學(xué)會了騎自行車，有時還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢！有一天，我來到小區(qū)里，看見一位大哥哥手不扶的騎，我過去問大哥哥，這是什么騎法？大哥哥說是雙龍頭，我興奮的`說﹕＂你可以教我嗎？﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了，大哥哥先叫我一支手騎，另一支手不騎，這種叫單龍頭，開始學(xué)雙龍頭了，哥哥說﹕¨先要騎快，在兩手不扶，我照哥哥的樣子，終于學(xué)會了。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
對花的喜愛仿佛是與生俱來的，家里有了露天陽臺，就總想著有一天能讓它成為花的海洋，在盛夏的夜晚，坐在躺椅上，周圍是花的芳香，抬頭是滿天繁星，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真可謂人生一大快事。于是努力地開始播種。
養(yǎng)花的樂趣或許只有養(yǎng)過花的人才能真正體會，花美不在貴賤，哪怕是一朵毫不起眼的小花，從播種、發(fā)芽到開花，期間的每一個小小的變化都能讓你欣喜滿懷，這種喜悅，是你從花市上直接買回一大盆開的正艷的好花所無法比擬的。
陽臺上的花漸漸多了起來，知名的，不知名的，開花的，不開花的.，每一盆都是我的最愛，每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼，多少次因花開而雀躍、為花敗而黯然神傷。經(jīng)過了炎炎酷暑的煎熬，家中的花終于能夠揚眉吐氣了，雖然寒冬又即將來臨，只要有希望，便不覺憂愁。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
它有一對眼睛長在長長的觸角上，身上還背著即堅硬又沉重的“貝殼家”，走起路來笨拙極了！說到這兒，你一定知道是蝸牛吧！我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛，讓我來介紹一下蝸牛吧！
蝸牛有長長的觸角、即堅硬又沉重的.外殼……而且爬起來慢慢的。
前幾天我捉了幾只蝸牛，我又觀察了一下，聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不相信，因此我摘了一點給它吃，為了不傷害它，我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。
第二天，我看蝸牛時發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無幾，這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。
雖然蝸牛好玩，但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好！
樂趣的小學(xué)作文 篇5
說動物沒有思想？我家那條“小機靈”就有。
這段時間，我家魚缸里的母魚，肚子一天比一天大，游水的速度也比以往慢了許多，魚缸里還有條公魚，我暗暗擔(dān)心：萬一哪天母魚生了，公魚把魚子吃了怎么辦？激動與憂慮促使我下定決心把這兩只可愛的小魚“天人永隔”，從而保障小魚寶寶們的順利降生。
行動開始了。我用小魚網(wǎng)去撈小公魚，可是這小家伙太機靈了，“奮斗”半天的我也沒能撈到它。我直接扔下漁網(wǎng)，不管三七二十一直接用手抓，可是手一伸進去，公魚便在魚缸里飛快地穿梭，速度相當(dāng)快，搞得我頭暈眼花。經(jīng)過幾番的較量，我還是輸給了它。每次都是離成功只有一步之遙，它又蹭著我的手逃跑了。這個調(diào)皮鬼！我非抓住你不可！我接連不斷地進攻，屏息凝視，手不停地旋轉(zhuǎn)，魚缸里的誰被我折騰的忽高忽低。終于，這小家伙的一個疏忽大意，不小心游進了我的手心，我急忙輕輕握住，將他生擒活捉。哈哈，輸了吧？我得意地一笑，勝利之感油然而生。從水里拿起時，我還能感覺到這個固執(zhí)的小東西在我手里不停地扭動小小的身體，掙扎、反抗，這時，我更自豪了。
我把我的小“俘虜”放進事先準(zhǔn)備好的杯子里。它不停地東張西望，看來，陌生的環(huán)境令它感到了不安和恐懼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它恐慌地在杯子里轉(zhuǎn)了一圈后，忽然呼吸急促，小嘴不停地一張一合，身體隨之開始慢慢傾斜，雪白的肚皮一點一點地遮住了藍(lán)色的背部。它的`身體僵硬了，漸漸地沉了下去，一直沉到杯底。它那雙眼睛死死地盯著我，盯著我毛骨悚然。我小心翼翼地敲了敲杯子，它毫無反應(yīng)。我又放了一點它平時最愛吃的魚食，他還是無動于衷，我的腦子一片空白。如果在平時，我撒一點兒的魚食，它準(zhǔn)會以迅雷不及掩耳之勢游過去，三下五除二的吃的一干二凈。而現(xiàn)在……我怯怯地望了一下它，他呆呆的表情讓我徹底崩潰，我慌忙的將它倒入魚缸。我的心里想揣著一只兔子一樣，飛速地跳動著，期待奇跡的發(fā)生。幾秒鐘之后，公魚“猛”地活了過來，在魚缸了快活地游著，身體一搖一擺，好像正狡黠地對我做鬼臉：“哈哈，還是我贏了吧？”我無可奈何地笑著嘆了口氣，心里卻一下子輕松了很多。
這頑皮的小東西，竟然裝死騙我，太狡猾了！
樂趣的小學(xué)作文 篇6
別的小朋友喜歡看電視，上網(wǎng)玩游戲……可我卻喜歡看書，讀書使人增長知識，生活中如果缺少了書，就將變得枯燥乏味，因此，讀書是我們生活中必不可少的一部分。
以前，我不怎么喜歡看書，媽媽總是跟我講，要多看一些書，比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《十萬個為什么為》、《唐詩三百首》，她還說，一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞燈，能給我知識，教我做人，使我能夠健康快樂地成長。
后來，在媽媽的監(jiān)督下，我也看一些我感興趣的書。每次測驗我的作文沒扣過低于九分，但在看了一些書后，我每次測驗就不用絞盡腦汁來寫作文了。我覺得還有一些書也很值得一讀，如《十萬個為什么》，每次媽媽切洋蔥時，都會眼睛紅紅的，直流眼淚，這是怎么回事呢？最后我才知道，原來，切洋蔥時會生成次碳酸，次碳酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)——合丙烷醛硫氧化物。心想，要不看書，媽媽切洋蔥的.痛苦，將永遠(yuǎn)困繞媽媽�！妒f個為什么》還有很多疑難問題都一一解答了。
媽媽還曾經(jīng)跟我說過，要多看一些優(yōu)秀的作文，把一些好的詞語、句子、好的開頭，結(jié)尾都記住，在自己寫作文的時候，可以適當(dāng)?shù)撵`活運用。上次老師讓我們寫一篇關(guān)于場景描寫的作文。我寫了一篇去食堂進餐，寫得很真實，老師給我打了一個優(yōu)，并且有一般寫得好的畫上了波浪線，我心里美滋滋的。
因此，只要你常讀書，就能從書中體會到無窮的樂趣。
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