小學(xué)作文有你真好
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文有你真好,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文有你真好1
也許,我已經(jīng)記不住你的模樣,也許我已經(jīng)記不住你的聲音,但你做的事,永遠(yuǎn)記在我的心里。那天,有你,真好。
記得那天傍晚,我獨(dú)自一人出門買蘋果,一路上蹦蹦跳跳,東看西看,到了水果店,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),才從“歡樂(lè)世界”拉回來(lái),我挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果,抱在懷里,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。
我的后面便是你,只記得你的下巴長(zhǎng)著茂密的胡子,手臂上還印了紋身,我當(dāng)時(shí)就想:這個(gè)人一看就不是什么好人,我得趕緊回家。
過(guò)了一會(huì)兒,排到我了,可是到付錢之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)口袋里的錢不見(jiàn)了,我看著收銀臺(tái)姐姐不耐煩的眼神,還有后面那些叔叔阿姨的催促,我頓時(shí)慌了神。這時(shí),你的聲音從耳邊響起:“我來(lái)幫這個(gè)小姑娘付吧!蔽胰f(wàn)分感激,也后悔自己誤會(huì)了你,等你付好了自己的那份后,我硬是要你等著我,你坐在門口,我飛一般跑回家拿錢,到家一開(kāi)門,卻只聽(tīng)見(jiàn)清水流淌的`聲音,不好,是我出門時(shí)水龍頭忘關(guān)了!看著廚房一大灘水,我不得不先收拾廚房。
等我收拾好后,時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)整了,我立刻拿好錢和一塊蛋糕,往水果店跑,本以為你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,卻發(fā)現(xiàn)你還坐在門口,我將錢和蛋糕一起遞給了你,你卻指著我濕透的褲腳問(wèn):“小姑娘,剛才是發(fā)生了什么了嗎?你沒(méi)事吧?”你的關(guān)心如一股暖流,溫暖了我,我把事情都告訴了你,“叔叔,謝謝你今天幫了我,更謝謝你對(duì)我的信任,”我指了指蛋糕,說(shuō),“這是我做的蛋糕,剛才讓您久等了,蛋糕送給您,回家后一定要吃哦!”
你點(diǎn)點(diǎn)頭,看著你離去的背影,我才安心地回了家。那天,陌生的叔叔,有你的幫忙與信任,真好!
小學(xué)作文有你真好2
在我的生活里有許多人一直在幫忙我!坝心,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,奶奶的形象就慢慢地在我腦海里清楚起來(lái)。
以前,在我的眼里您挺煩人的,動(dòng)不動(dòng)就在叨叨我。我最不喜歡讓人叨叨。您每次說(shuō)我,我總會(huì)堵住耳朵不聽(tīng),而且很不耐煩。直到那一天,我知道您對(duì)我的愛(ài)。
那天我嗓子里長(zhǎng)了水泡,在家休息。在您家的第一天,我就給您添了許多麻煩。早上吃飯時(shí),一喝稀飯,嗓子就疼,就像有萬(wàn)根針扎似的。我勉強(qiáng)喝了半碗,結(jié)果嗆了一下,飯都吐了出來(lái)。吐完后感覺(jué)不舒服,我就上床了。因?yàn)楹人ぷ泳蜁?huì)劇烈地疼。您卻給我倒了杯水,我有點(diǎn)不耐煩了,就對(duì)奶奶大喊:“我咽什么都疼,您快把水拿走!蹦鷽](méi)有計(jì)較,一直在勸我說(shuō):“多喝點(diǎn)水,你的病就會(huì)好的`快一些!蔽液攘艘稽c(diǎn)兒,您也沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地端走了。然后,您左手拿著垃圾筒,右手拿著抹布,強(qiáng)忍著惡心,給我把吐出的東西收拾了。我躲在門后,看見(jiàn)這一切,想到我剛才的表現(xiàn)。不禁羞愧了起來(lái)。
第二天,我又回到您家,一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)有您,我喊了起來(lái):“奶奶!”家里并沒(méi)有人回答,我不禁疑惑起來(lái)。奶奶沒(méi)在家?是出門買東西去了?當(dāng)我走到臥室,發(fā)現(xiàn)原來(lái)您在床上躺著,我走過(guò)去摸了摸您的頭,呀!好熱。奶奶這是發(fā)燒了,怪不得剛才沒(méi)有回答我。我的病快好了,而您卻病了。我趕快飛奔去廚房給您倒了杯水,然后我又把毛巾弄濕敷在您的頭上。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,您平時(shí)就那么對(duì)我!
您平時(shí)那么關(guān)心我,不懂事的我很不領(lǐng)情。您卻一點(diǎn)也不生我的氣,還無(wú)微不至地照顧我。我以前一直不理解您,感覺(jué)您就在針對(duì)我。通過(guò)這次您生病照顧您,現(xiàn)在我理解了。照顧一個(gè)人是多么不容易,而且還要讓病人高興,那是更加的不易了。
奶奶,謝謝您給了我溫暖,給了我舒適的生活。有您,真好。
小學(xué)作文有你真好3
翻開(kāi)日記,收拾零碎的記憶,我的目光在一頁(yè)泛黃的故事上跳躍,情不自禁想起了當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮的你。
想到當(dāng)時(shí)的你,真可謂“猴王一出場(chǎng),笑死一籮筐”。
不知你是否記得,那次教師考我們生字!懊倒寤ā倒寤ā苯處熉啬钪,這時(shí),你突然開(kāi)口了:“教師,我不會(huì)寫玫瑰,就會(huì)寫花,咋辦呢?”全班都被你逗樂(lè)了,就連平時(shí)嚴(yán)肅的語(yǔ)文教師也被你這突如其來(lái)的問(wèn)題弄得哭笑不得,只好說(shuō):“那你就會(huì)啥寫啥唄!”你長(zhǎng)長(zhǎng)的“哦”了一聲,班級(jí)又恢復(fù)了平靜。
不知你是否還記得,那是六月的一個(gè)中午,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)上著自習(xí)。天空跳動(dòng)著火焰,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃直直地射入教室,班級(jí)里安靜極了,有的同學(xué)在做題,有的同學(xué)在睡覺(jué)。
這時(shí),你猛然站起,沖著同學(xué)們大喊道:“都干什么呢,我們是二十一世紀(jì)地青年,父母給了我們生命,革命先輩讓我們過(guò)上幸福的生活,難道就讓我們來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的嗎?”當(dāng)時(shí),我還不屑地看了你一眼,誰(shuí)知你根本不把我的眼神當(dāng)回事,竟大步走上講臺(tái),放肆地跳起舞來(lái)。全班一陣大笑。哈哈,沒(méi)想到你還真有這個(gè)天賦,全班同學(xué)睡意全無(wú),就在這大快人心之際,老班走進(jìn)教室,“__x,跟我來(lái)一下!边@時(shí),你輕輕地走下講臺(tái),嘴里還說(shuō):“看來(lái)我要去辦公室陪教師喝茶了!痹谀慵磳⒆叱鼋淌业囊粍x那,你又回過(guò)頭來(lái),向大家揮揮手,做壯士狀,故作失落地說(shuō):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還——————”全班又是一陣大笑。
零碎的`記憶拼湊出一頁(yè)頁(yè)泛黃的日記,感激幽默的你給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,人生的舞臺(tái)上,有你——真好!
小學(xué)作文有你真好4
朋友,是什么?朋友是傷心時(shí)的安慰;朋友是開(kāi)心時(shí)的笑聲;朋友是無(wú)助時(shí)的援手;朋友是饑餓時(shí)的面包;朋友是口渴時(shí)的水……用什么語(yǔ)言也無(wú)法概括朋友到底是什么。啊!朋友,你就是我迷茫時(shí)的一盞燈,為我照亮了心中的那一條路,你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中,不可能沒(méi)有朋友,朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小學(xué)時(shí)與你有同學(xué)情的人;朋友可以是中學(xué)時(shí)與你同甘苦共患難的人;朋友可以是大學(xué)時(shí)與你稱兄道弟的校友;朋友可以是你工作時(shí)給予你幫助的同事……
朋友,真的'很多,真的很好,但是知你心的卻不多。朋友,可以分類:摯友、損友、益友。摯友:以真誠(chéng)的心面對(duì)你;損友:無(wú)時(shí)無(wú)刻都與你惡作。灰嬗眩簩W(xué)習(xí)上的益友,生活中的良師。
朋友們,常常與你相伴,上學(xué)時(shí)有朋友陪伴,放學(xué)時(shí)也有朋友陪伴。他們幫我們驅(qū)趕了孤獨(dú),給我們帶來(lái)了快樂(lè),使我們開(kāi)朗起來(lái)。朋友們牽著我們的手,度過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷,我們也不曾退縮,因?yàn)榕笥雅惆橹覀儭T谖覀臅r(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友向她傾訴,在我無(wú)助時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友向她尋求幫助,在我迷茫時(shí),我會(huì)找一個(gè)朋友給我指出正確的道路……
在學(xué)習(xí)上,朋友可以幫你解答難題,朋友可以與你相互促進(jìn)學(xué)習(xí),在生活中,朋友可以給你出謀劃策,在你為某件事而無(wú)措時(shí),朋友會(huì)幫助你,朋友可以指出你的缺點(diǎn),使你越來(lái)越優(yōu)秀,漸漸走向成功。
朋友是無(wú)比的重要,如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙,那么我就擁有無(wú)數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙;如果將我比作一個(gè)幸運(yùn)兒,那么,我承認(rèn),我的確是被上天眷顧著的幸運(yùn)兒。因?yàn)槲覔碛信笥,我擁有?lái)自于朋友的關(guān)心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友,雖然知道他損我,可我并不會(huì)在意,因?yàn)樗俏业呐笥,我們能成為朋友,這難道不是幸運(yùn)的嗎?為什么我不好好珍惜呢?所以,珍惜吧!朋友!。
朋友,有你真好!我已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容你們的好,我真幸福,有朋友真好。
小學(xué)作文有你真好5
在我成長(zhǎng)的旅途中,你一直是那耀眼的北斗七星,在漫漫長(zhǎng)夜中指引我前行!你也是那充滿無(wú)限光芒的太陽(yáng),讓我心中充滿溫暖。
這件事或許你還記得,或許你不曾記得?伤恢笨淘谖业男睦,揮之不去。
我踏著沉重的步子走上回家的路。周圍的一切都是如此黯淡無(wú)光。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長(zhǎng)……我想,我要迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”
進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……進(jìn)入客廳便看到您的身影,看到了您冷峻滄桑的臉龐,我的心從頭冷到底……終于,我鼓起勇氣,拿出了試卷,看著上面的分?jǐn)?shù),我的心又驟冷成冰,當(dāng)我顫抖著拿出試卷給了您,低下頭,像只待宰的羔羊。
心中的雨點(diǎn)并沒(méi)有來(lái),您只是撫摸我的頭:“沒(méi)事兒,下次努力就行了!”我是如此震驚,心中充斥著復(fù)雜的感情,不知是慶幸,不知是愧疚,不知是不安……我的心中的冰仿佛正在融化,一股暖流在我心中游蕩!不斷洗滌著我的心!
我心中的夜被你那閃爍的星光所照耀,您,給了我鼓勵(lì)。讓我在精神世界增添了動(dòng)力……經(jīng)過(guò)一番執(zhí)著地努力,我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)‘您又像那太陽(yáng)照耀我心中的'黑暗!
我蹦蹦跳跳著回到家,周圍的一切都動(dòng)了起來(lái),一起為我鼓掌!路還是這么漫長(zhǎng),我的腳步也越來(lái)越快……回到家,我滿心歡喜地遞出了試卷,欣喜地望著您的臉。您的臉上露出了一絲笑容,但也是稍縱即逝。我知道,您的心情也很復(fù)雜,是驕傲?是歡喜?是欣慰?我不曾得知。
您說(shuō)的那句話讓我至今刻骨銘心:“這次考得很好,但取得好成績(jī)不能驕傲,孩子,要再接再厲!”
當(dāng)時(shí),我不能理解您所說(shuō)的話。我以為您會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我以為您會(huì)贊佩我,我以為……現(xiàn)在,隨著我年齡的增長(zhǎng),我逐漸理解到您的苦心。所以,您的話全部都印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去!
您,是我生命中的北斗七星;您,是我黑暗中的長(zhǎng)明燈;您,是我心靈港灣中的燈塔。
我想到您說(shuō):“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
小學(xué)作文有你真好6
天空陰沉沉的,飄著綿綿細(xì)雨,我望著窗外,不禁想到了你,眼淚悄悄溢出了眼眶。
那天,我一人靜靜地坐在窗前,烏云密布的天,好像要塌下來(lái)似的。忽然一道閃電劈下,打亂了我的思緒,心中總有什么不好的預(yù)感,與此同時(shí),電話響了,我趕忙接起電話。但是當(dāng)我聽(tīng)到電話那頭的聲音時(shí),我愣住了,緊接著拼命地往醫(yī)院跑?癖荚诼飞先螒{那雨點(diǎn)大小的雨滴打在我的臉上,已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。
當(dāng)我趕到醫(yī)院,看到那令人恐懼的白色映入眼簾,我怔怔的走進(jìn)病房,看著床上躺著的你,腦子里一片混亂。你艱難的提起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸的我的臉,你的手很涼,嘴唇囁嚅著,我把耳朵湊近你的嘴巴,只聽(tīng)見(jiàn)短短幾個(gè)字:要堅(jiān)強(qiáng)
我怔怔的看著你慢慢合上的`眼睛,淚水又一次沖破的封鎖線,決堤而出。我只是在一旁不停地說(shuō)著:奶奶你不要孫子了嗎,你還沒(méi)享福呢,怎么可以就這樣離開(kāi)我,我不要你離開(kāi)我!
但一切都晚了,你的眼睛無(wú)情的閉著。
我像失了魂一樣的走出病房,只是呆呆的坐在凳子上,回想以前的事。記得每次我闖禍都是你給我解圍。你非但不生氣反而臉上總是掛著笑容,我看著那猶如春風(fēng)般笑容,只會(huì)傻傻的笑,你還總是說(shuō)頑皮是孩子的天性,長(zhǎng)大了就好。
每次我失落的時(shí)候,你總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前安慰我鼓勵(lì)我,雖然你文化不多,但你就像我的啟蒙老師一樣,你樸實(shí)的語(yǔ)言里總有讓我信服的力量。
但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,你卻看不到了,你總是告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要快樂(lè)的度過(guò)每一天,我做到了,但你說(shuō)你會(huì)看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你做到了嗎?
又一次想起你那溫馨的笑容,它總能緩解我內(nèi)心的憂傷,漸漸的我收起了眼淚。孩子,要堅(jiān)強(qiáng)。我聽(tīng)到你的聲音在我耳邊回響。是啊,人生路上我們總要面臨離別,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮。
你的照片,被我緊緊拽在手里,看著那給我鼓勵(lì)令我快樂(lè)的笑容,我不禁又笑了。你放心,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)作文有你真好7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍讓我學(xué)到了知識(shí),了解了社會(huì),也懂得了許多道理。有書籍相伴,心靈就有了棲息之地。
我從書中讀過(guò)一個(gè)故事,文章的題目叫《雪山上的達(dá)娃》,里面講了許多感人的故事。故事中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是黃月亮,另一個(gè)就是達(dá)娃,故事發(fā)生在西藏的雪山邊境上。
達(dá)娃原本是雪山腳下,一戶人家養(yǎng)的小狗,可有一天它跑了出來(lái),便迷路了。他跑進(jìn)了一家飯館鉆進(jìn)了一個(gè)旅游包中,那是兩位旅客的包。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)達(dá)娃時(shí),黃月亮剛好在旁邊買書。由于帶狗回家實(shí)在太麻煩,所以那兩個(gè)旅客就把達(dá)娃交給了黃月亮。
在黃月亮把達(dá)娃帶上了雪山后,達(dá)娃在與其它軍犬接觸中學(xué)到了許多本領(lǐng)。比如跟隨邊防戰(zhàn)士巡邏,根據(jù)一些跡象尋找線索,甚至在身上綁好飯盒給哨所上的.軍人送飯。就這樣達(dá)瓦在邊防線上也小有名氣了。
黃月亮其實(shí)是一名邊防戰(zhàn)士,黃月亮之所以成為一名邊防戰(zhàn)士,那是因?yàn)辄S月亮的爸爸曾經(jīng)也是邊防軍人,不過(guò)他在一次夜晚巡防中,不小心掉下山崖?tīng)奚。于是,黃月亮也成為了一名邊防戰(zhàn)士。
高原雪山上氧氣供應(yīng)不足,天寒地凍,常年與一片雪白為伍,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),也沒(méi)有娛樂(lè),黃月亮的愛(ài)好就是訓(xùn)練達(dá)娃和讀書。蔬菜是珍貴的,冬天只能吃脫水蔬菜,然而在這樣的環(huán)境中,他們過(guò)得簡(jiǎn)單而快樂(lè)。黃月亮的排長(zhǎng)和他的爸爸是戰(zhàn)友,但是黃月亮并不想告訴排長(zhǎng),他就是以前戰(zhàn)友的兒子,因?yàn)樗幌胧艿教厥獾恼疹櫋?/p>
這里常年大雪封山,每天邊境線上走著的一排排士兵和他們身邊的軍犬們?cè)陲L(fēng)雪中筑起的是祖國(guó)的祥和和安寧。
《雪山上的達(dá)娃》讓我們看到了一代代邊防戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)和犧牲,讀這本書的時(shí)候讓人不自覺(jué)地?zé)嵫序v。正是書籍,記錄下一個(gè)個(gè)珍貴的故事,他們?cè)诓恢挥X(jué)中陶冶著我們的心靈。讀著那一個(gè)個(gè)感人的故事,不自覺(jué)地感嘆:書籍,有你,真好!
小學(xué)作文有你真好8
“嗯……”
“不知道吧?是You滴答滴答了,I嘩啦嘩啦you!
“哈哈哈!”
這便是我們的笑話日常,放學(xué)午后的時(shí)光,望著大街上的人,不知為何覺(jué)得有種想沖出去的感覺(jué),他也跟我一樣,我們甩打著書包,大步跑著,終有所疲,我們喘著粗氣,互視一笑,太陽(yáng)也照著我們最輝煌的一段歷史……
我們同是從幼“稚”園到現(xiàn)在,我們一起度過(guò)了一段悠長(zhǎng)的“回憶”,你,既是我的對(duì)手,也是我的朋友。
對(duì)手,也要有所“尊敬”。在“數(shù)學(xué)對(duì)戰(zhàn)”開(kāi)始前,我便給自己制訂了計(jì)劃,努力復(fù)習(xí)。開(kāi)始時(shí),我細(xì)心審題,做完后,我內(nèi)心還是克制不住玩的心思,認(rèn)為全對(duì),所以無(wú)心檢查,自?shī)首詷?lè)去了。
結(jié)果,不出我所料,他比我高,還對(duì)我說(shuō):“怎么樣,還是我厲害吧!”雖敗,也提醒著我要認(rèn)真檢查,于是,從那以后,我考完試一有時(shí)間便認(rèn)真檢查了。
朋友,要有所齊心。我成績(jī)不怎么樣,偏科,游戲可以。我們是恰好相反的,交了朋友。
夏令營(yíng)(學(xué)校組織的),我們(我和他)都去了,由于是三人一個(gè)房,我們又加了一個(gè)人。
那個(gè)夏令營(yíng)是四天,讓我認(rèn)為最歡樂(lè)的事是那幾件……
家里九點(diǎn)多鐘,老師來(lái)我們這游對(duì)聯(lián)擊(1VS1)。首先,是他對(duì)老師,由于他游戲認(rèn)識(shí)很淺薄,老師自然占據(jù)上風(fēng),于是,我便來(lái)幫助他,將老師打得大敗,和我們一起的另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“好!”。
夏令營(yíng)每晚九點(diǎn)之后都會(huì)有老師來(lái)查房(上次的'除外),于是我便和小伙伴玩起了“躲避老師”的游戲,而他,卻能大約估算老師要來(lái)查房的時(shí)間,并且每次都很準(zhǔn)。對(duì)此,我們掌握了這些之后便可以“樂(lè)此不!,哈哈!
哦!那件事使我對(duì)他的感情更上一層樓。
第一天(夏令營(yíng)的),安排房間的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)開(kāi)了空調(diào)越來(lái)越熱,他硬是頭要那里的人修,修好后,已經(jīng)是十點(diǎn)多……
有你,真好——李修丞……
小學(xué)作文有你真好9
你猶如一盞明燈,在我迷茫時(shí)為我指出正確的道路。你猶如加油站,在我失落時(shí)為我加油打氣,你猶如沙漠中的一絲清泉,帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路,有你真好!
你沒(méi)有醫(yī)生救死扶傷的精神,也沒(méi)有警察舍己為人的氣質(zhì),更沒(méi)有消防員出生入死的勇敢。但,你的幽默和善良讓我著迷,甚至超過(guò)了我對(duì)醫(yī)生精神,警察的氣質(zhì),消防員勇敢的著迷。
記得有一次,我十分自大,對(duì)班上的同學(xué)說(shuō)我這次考試一定能考的很好,至少在九十分以上。等到成績(jī)出來(lái)時(shí),現(xiàn)實(shí)給我狠很的抽了一巴掌,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛——86分,天!我的身體就像天崩地裂一般,一直在不停的.顫抖。我緩緩的走下講臺(tái)。迎接我的并不是鮮花和掌聲,而是奚落和嘲笑的目光,伴著同學(xué)們的笑聲,我的眼淚也奪眶而出,像一顆顆斷了線的珠子止不住的往下掉。下課后,同學(xué)們都出了教室,唯有我一個(gè)人坐在凳子上難過(guò)。這時(shí)你不知從哪里冒了出來(lái),用手指彈了一下我的腦袋,說(shuō):“你真的做題不動(dòng)腦,明明這么簡(jiǎn)單的題你都錯(cuò),是哪兒除了問(wèn)題?讓我們一起分析一下試卷。”我抬起頭,看著你的瞳孔,那里有安慰和鼓勵(lì),將我的難過(guò)和失望一掃而空。
分析完試卷后,你又對(duì)我說(shuō)了一句:“以后做題要?jiǎng)幽X啦,不然要真的成憨包啦!”說(shuō)完,還指了指腦袋,我一下子笑了出來(lái),身體流遍了暖流,一直暖到心里。
你并沒(méi)有像其他老師一樣嚴(yán)厲的批評(píng)我,教育我,而是像我的知心朋友一樣給我講道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。
溫老師,在童年的路上,我們一起結(jié)伴而行,一起有說(shuō)有笑,一起有難同當(dāng),有福同享,度過(guò)了許多困難和艱苦。
溫老師,有你真好!
小學(xué)作文有你真好10
在平常生活中,我們有自己非常難忘的人,每個(gè)人都有吧!而我最難忘的人是輔導(dǎo)班的助教---李老師。
有一次下課,我沒(méi)有什么事情,因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班里一個(gè)朋友也沒(méi)有,于是我就找到了助教老師,問(wèn)他說(shuō):“老師您來(lái)這里多久了?”他跟我說(shuō):“還行,不算太久,也就是幾個(gè)星期吧!彼哪樕厦鎺⑿,看起來(lái)的善意,令我內(nèi)心溫暖。你一言,我一語(yǔ),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了…直到老師來(lái)了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺(jué)最輕松短暫的課間。
后來(lái),我們兩個(gè)逐漸熟了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的了解,發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學(xué)的學(xué)生,已經(jīng)大三了,還知道了老師每個(gè)周末都要來(lái),給自己賺生活費(fèi),從此我們?cè)搅脑綒g。一次我跟李老師訴苦說(shuō):“我們六年級(jí)小學(xué)太難了,怎么辦啊……”老師聽(tīng)完我訴苦后說(shuō):“你這一點(diǎn)算什么苦啊,我上高中時(shí),每次完不成作業(yè)或者考差了,挨訓(xùn)都是要打手的,甚至挨腳踢,天不亮就要去上早自習(xí),晚上九點(diǎn)多才能回宿舍休息,每天披星戴月的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不夸張……學(xué)習(xí)壓力比你們大的'多!比欢蠢蠋熢频L(fēng)輕的說(shuō)起過(guò)往,那一刻內(nèi)心似乎被觸動(dòng)了,再次揣摩“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話似乎更有深意了。
有時(shí)我還和老師一起聊一些家;蚴谴髮W(xué)生活、課程、食堂。還會(huì)聊一下考大學(xué)的一些過(guò)往。助教老師是一個(gè)非常幽默的人,跟他聊天輕松快樂(lè)。老師是一個(gè)非?炭嗟娜,每個(gè)周末來(lái)到輔導(dǎo)班,都非常的忙。做一些東西,批改一些試卷,編輯、統(tǒng)計(jì)…可老師一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩,他云淡風(fēng)輕的說(shuō)這都是舉手之勞。
老師,你們有什么大道理,但是跟你聊天的點(diǎn)滴之中卻帶給我很多的思考、收獲,我想這也許就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧……
有你,真好!
小學(xué)作文有你真好11
在我迷茫之時(shí),你是我前進(jìn)的動(dòng)力;在我失去方向時(shí),你是我?jiàn)^發(fā)向前的標(biāo)桿;春寒料峭之時(shí),我在一條隱形的跑道上無(wú)盡奔跑,你讓我懂得什么是一時(shí)。有你真好。 題記
有人會(huì)問(wèn)我:除了父母、老師、同學(xué),你最感謝什么人?我會(huì)毫不猶豫回答他:對(duì)手!你們一定會(huì)很奇怪,下面我就說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)吧。
記得是一個(gè)春雨飄落的下午,一道題目牽住了所有人的心,班級(jí)上下寂靜無(wú)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)百思不得其解。就在那一刻,我們倆幾乎是同時(shí)舉手的,我們倆雙雙對(duì)視了一下,眼睛中閃出了火花。最終,老師讓我回答。我望著你,眼里掠出一絲得意,便開(kāi)始大聲發(fā)表我的觀點(diǎn)。看著老師贊賞的目光,我的臉頰上有著掩飾不住的興奮,而你卻說(shuō)出了一種更為簡(jiǎn)單又易懂的.方法。你教會(huì)了我不能恃勇輕敵。
下課時(shí),你常常會(huì)坐到我旁邊,向我請(qǐng)教今日的每日一題,望著你對(duì)題目的渴望,我的心里滿是崇拜的目光。而你總是追根問(wèn)底,不問(wèn)個(gè)所以然來(lái),絕對(duì)不會(huì)善罷甘休。你教會(huì)了我要虛心請(qǐng)教。
考試時(shí),我?jiàn)^力奔跑,每一個(gè)字與詞都十分重要,成敗往往體現(xiàn)在字里行間,以及許多許多難以發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn),每一次都讓我不敢掉以輕心。你像一個(gè)標(biāo)桿,即使與你只有幾步之差,卻要花上無(wú)數(shù)時(shí)間以及精力的代價(jià)才能超過(guò)你。你教會(huì)了我要懂得如何磨煉自我。
你就如一個(gè)影子,時(shí)而遙不可及,時(shí)而觸手可得,你教會(huì)了我棋逢對(duì)手要鎮(zhèn)靜,教會(huì)了我只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,教會(huì)了我太多太多。最后,我想說(shuō)一句:對(duì)手,謝謝你,有你真好!
小學(xué)作文有你真好12
夜晚,窗外的花叢中傳來(lái)幾聲蟋蟀的歌唱。我的手撫過(guò)琴弦,琴弦發(fā)出了聲音,還夾帶著一絲憂愁。我望望深藍(lán)的夜空,又想起我的吉他x老師,想起過(guò)去的點(diǎn)滴,心中便有了幾分回憶。
每次到x老師那兒,我做完了那里的課程,總要從包里拿出作業(yè)來(lái)做。我拿出了英語(yǔ)卷子,又拿起筆,但題目是在太難了,我才做了不一會(huì)兒,就放下了筆,呆呆地望著窗外。傍晚的天空已是紅通通的了?吹竭@,我又拿起了筆,開(kāi)始做起了數(shù)學(xué)。可沒(méi)一會(huì)兒,我又煩悶起來(lái),不停地抓著頭發(fā)。
這時(shí),有人推門進(jìn)來(lái),我定睛一看是x老師,他看見(jiàn)我煩悶的樣子,眼睛轉(zhuǎn)了一下,對(duì)我說(shuō)道:“我們來(lái)比賽跑步吧!”我一聽(tīng),這不小兒科嗎?肯定是我贏,于是,我答應(yīng)了。
來(lái)到了比賽起點(diǎn),微風(fēng)吹過(guò)花草樹(shù)木,卻吹不平我焦躁的心。在不留神中,x老師竟已跑了出來(lái)。不過(guò),我也不是蓋的,一下子就超過(guò)了老師。可是,我又一個(gè)不留神,x老師就超過(guò)了我,跑向了終點(diǎn),結(jié)果顯而易見(jiàn)——我輸了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),x老師就走到了我跟前,邊系鞋帶邊說(shuō)道:“你看,這兩路的腳印,一路是筆直的,那是我的,一路毫無(wú)章法,那是你的,你的煩悶正是來(lái)源于你的毫無(wú)章法,只有做事筆直,穩(wěn)扎穩(wěn)打,靜下心來(lái),才能有成功!
正是因?yàn)檫@一句帶有哲理的話,點(diǎn)明了我的.意識(shí),讓我有了一顆平靜而扎實(shí)的心。
時(shí)光荏苒,而進(jìn)我已成長(zhǎng)為一個(gè)快步入中學(xué)的少年。每次想到x老師都會(huì)想起這事,我又看看窗外,心中的那點(diǎn)憂愁化為了烏有,這顆扎實(shí)而平靜的心在我體內(nèi)住很久了。x老師,能遇到您,這樣點(diǎn)明我意識(shí),讓我不再煩憂,我發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地感謝您!
有您,真好!
小學(xué)作文有你真好13
“__,98分!睌(shù)學(xué)老師念到。聽(tīng)到這激動(dòng)人心的聲音,我常常的吁了一口氣。懸在嗓門口的心才放下來(lái)。此時(shí),我不禁想起__幫助我的事......那一次單元測(cè)試,我只得了六十幾分,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。放學(xué)了,__跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“__,你這次考得不好,我知道你心里難過(guò),我已經(jīng)想好了,沒(méi)星期日去你家,幫你補(bǔ)習(xí)功課,好嗎?”我聽(tīng)了激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“恩!”
從此以后,__每星期日都到我家來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課。有一次,一道題__怎么講我也不會(huì),__急的'滿臉通紅,我也哭了起來(lái),說(shuō)自己太笨。__安慰我說(shuō):“__,不要灰心,我們?cè)賮?lái)研究研究!蔽衣(tīng)了,便認(rèn)真聽(tīng)__講,終于聽(tīng)懂了。但__還是不放心,又出了一些類似的題讓我做,__看我全做對(duì)了,抹抹汗珠對(duì)我說(shuō):“不是你笨,而是你沒(méi)有仔細(xì)分析題目,以后你遇到難題要多動(dòng)腦筋,要畫圖分析。”我聽(tīng)了,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道了!
期中考試了,__指導(dǎo)我:”遇到難題要多動(dòng)腦筋,做后要認(rèn)真檢查!笨荚嚂r(shí)我按__的囑咐,做完了題以后又多次認(rèn)真檢查,終于取得了98分的好成績(jī)......
一陣掌聲把我從沉思中驚醒,聽(tīng)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“__,這次進(jìn)步很快!蔽衣(tīng)了便站起來(lái)說(shuō):“老師,你不應(yīng)該表?yè)P(yáng)我,應(yīng)該表?yè)P(yáng)__,因?yàn)槭撬龓臀已a(bǔ)習(xí)功課,我才會(huì)取得這么好的成績(jī)!边@時(shí),同學(xué)們都向__投去了敬佩的目光。
__,如果沒(méi)有你幫助我輔導(dǎo)功課,我的成績(jī)也不會(huì)進(jìn)步那么快,有你這樣的朋友真好。
小學(xué)作文有你真好14
幼年——小鋼琴
幼年的我,正坐在沙發(fā)上,看著正在播放的電視,耳朵聽(tīng)著時(shí)鐘滴答的聲音,十分渴望媽媽早一點(diǎn)下班,就這樣一直等下去。
“咔嚓”我分辨出了那是兩個(gè)好朋友手拉手的聲音,是媽媽回來(lái)了!媽媽拖著已經(jīng)忙碌了一天的身子回來(lái)了,但看到了我那渴望的臉蛋,馬上就洋溢出微笑。媽媽像變魔術(shù)似的,從包里拿出一個(gè)小鋼琴玩具遞給了我,我滿懷喜悅地接過(guò)。
“叮!奔依镯懫鹆藲g快的音符。
我就像媽媽的跟屁蟲一樣,從廚房跟到臥室。
媽媽,你總是帶給我驚喜,真好。
童年——游泳
“嘩啦啦……”我在新開(kāi)放的游泳區(qū)域的游泳道中游了幾個(gè)來(lái)回,雖然累得氣喘吁吁,可依然感覺(jué)不過(guò)癮,還想再多游幾個(gè)來(lái)回,說(shuō)干就干,于是我便在眾多的游泳人群中穿梭。臉上露出自豪的神情。
“任何困難都阻擋不了我前進(jìn)的腳步……”我剛一想到這句話,“哎呀!”一個(gè)不小心就沒(méi)有停下來(lái),腦袋就一下子撞到了墻上面去了,趕緊翻起來(lái)呼吸。
此時(shí)的我正痛得齜牙咧嘴,這時(shí)候,在對(duì)面察看我蹤跡的'媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)我了。她見(jiàn)我捂著頭,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。
我媽立馬以比光還更勝一籌的速度趕過(guò)來(lái),而在水中的我也已經(jīng)驚呆了,因?yàn)槲疫是第一次見(jiàn)她跑得這么快。
媽媽一邊用手撫摸著我那被墻撞了的腦袋,一邊還念叨:“頭還痛不痛。堪!你怎么游還游得這么不小心啊?下次一定要注意一點(diǎn)!”
媽媽的手好像有魔法似的,她這輕輕地一撫摸,本來(lái)很痛的腦袋似乎也不那么痛了。
媽媽,你就是我的保護(hù)神,真好。
小學(xué)作文有你真好15
每當(dāng)我因?yàn)橐患貏e小的事而笑得四仰八叉的時(shí)候;或是得到家人的表?yè)P(yáng)時(shí);又或是考得比副班長(zhǎng)還好的時(shí)候,我都會(huì)不禁感慨:“生活,竟然是個(gè)動(dòng)詞。”
家里,當(dāng)我?guī)е鼥V睡意來(lái)到客廳時(shí),看著廚房里忙碌的爺爺奶奶、看著房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥、對(duì)著電視傳來(lái)歡笑聲的媽媽和姑姑以及圍繞在飯桌前一家人其樂(lè)融融的景象,我都會(huì)感嘆:“生活,真的很美好。”
學(xué)校里,上課時(shí)老師偶爾開(kāi)的'一個(gè)玩笑,會(huì)讓整節(jié)課的氣氛特別好,原本枯燥無(wú)味的課堂也不那么無(wú)聊了。同學(xué)們互相之間的幫助、打鬧,雖然各不相同,但同樣包含著整個(gè)集體團(tuán)結(jié)的力量和滿滿的幸福感。走廊里一陣嬉笑穿堂而過(guò),教室內(nèi)的學(xué)霸卻充耳不聞,一心沉醉在題海當(dāng)中……不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”大家瞬間作鳥獸狀散開(kāi),灰溜溜的回到座位上等待上課。“哎,生活啊,真是美好!”
大街上,環(huán)衛(wèi)工人正在盡職盡責(zé)的維護(hù)著城市的美貌;路邊賣花生的老奶奶和客人聊起了家常,臉上歲月的痕跡綻開(kāi)了一朵花;交警叔叔有條不紊地指揮著來(lái)往的車輛,川流不息的車海絲毫沒(méi)有阻礙行人的步伐……一切都是那么美好!
籃球場(chǎng)上,一個(gè)男孩有節(jié)奏地拍打著籃球,時(shí)不時(shí)觀察著場(chǎng)上的情形,尋找一個(gè)突破口。他的隊(duì)友向他招手示意,他開(kāi)始大幅度的拍打籃球,蓄勢(shì)待發(fā)。一個(gè)恍惚間,他早已把球傳給了隊(duì)友,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向籃筐進(jìn)攻,一個(gè)假動(dòng)作,晃開(kāi)身邊的“敵軍”,把球投進(jìn)籃筐。剎那間,球場(chǎng)炸開(kāi)了鍋,歡呼聲、吶喊聲不絕于耳。
生活,特別美好。美好到窗外吹來(lái)的一陣風(fēng)都是有感情的;美好到路人的一個(gè)微笑都能治愈心靈;美好到喝一杯熱水都是甘甜的。生活,美好。有你,真好!
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