美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2026-04-21 14:42:34 小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文錦集十篇

美麗小學(xué)作文篇1

　　有的人喜歡百花盛開的夏天；有的人喜歡果實(shí)累累的秋天；有的人熱喜歡雪花飛舞的冬天；而我最喜歡充滿希望的春天。（排比）

　　聽！春姑娘“呼呼—”的吹過，為大地披上了一件綠色的外衣。小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，彈出了小腦袋。柳樹姑娘起床了，伸展開嫩綠的紙條，像少女的秀發(fā)在隨風(fēng)飄擺。大雁從南方飛回來“嘎嘎—”的叫著，好像在告訴我們“春天來了！春天來了！”小鳥也“嘰嘰喳喳—”的飛過來和我們打招呼。（全段運(yùn)用了擬人，非常好）

　　忽然，只聽見“唰—”的一聲，閃電劃過天際，雷公也“轟隆隆—轟隆隆—”的作響，雨點(diǎn)“啪嗒—啪嗒—”打在窗戶上，不一會(huì)兒，大雨“嘩啦啦—嘩啦啦—”下了起來，好像是在彈奏一曲春天的交響曲。（擬人）

　　草地上的花開了，有紅色的，黃色的，粉色的……蜜蜂“嗡嗡—”的飛來采蜜，蝴蝶也拍打著翅膀飛過來，它們好像在圍著花兒跳舞。（擬人）一群鴨子“嘎嘎—”的叫著，一轉(zhuǎn)眼功夫卻又“噗通—噗通—”跳下水給自己好好的泡個(gè)澡。（擬人）

　　在這樣好的`天氣里，小朋友們也閑不住了，他們來到了操場(chǎng)上，有的在放風(fēng)箏，有的在滑旱冰；還有的在玩木頭人的游戲。“哈哈—哈哈—”廣場(chǎng)上遍布了歡聲校語。

　　春天給我們帶來了溫暖和希望，我愛這美麗的春天。

　　教師評(píng)語：本文短小精悍，開篇運(yùn)用排比句，引人入勝。中間部分不僅運(yùn)用了大量的擬人句，而且還恰如其分的運(yùn)用了象聲詞，讓我們眼前出現(xiàn)了一幅帶有聲音的美麗春之圖。

　　寫景作文應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行描寫。本文的順序稍顯混亂。加油！你會(huì)做得更好！

美麗小學(xué)作文篇2

　　冬爺爺拖著它那沉重的腳步一步一步艱難地走了。隨后，春姐姐就來替換冬爺爺?shù)穆殑?wù)。

　　春姐姐臉上帶著笑容來了。在草地上玩耍的小伙伴們看著春姐姐的到來，急忙回家向媽媽說：“媽媽媽媽，春姐姐來了，春姐姐來了!”媽媽當(dāng)然也替孩子高興�？赡苁撬脹]來了，東張西望著，尋找哪兒有好玩的，它這走走，那跳跳。和小朋友玩完了，又去和調(diào)皮的風(fēng)哥哥打鬧在一起了。春姐姐可厲害了，風(fēng)哥哥沒辦法，實(shí)在玩不過它，只好投降了。

　　姐能給人們帶來舒暢。自從它玩贏風(fēng)哥哥后，它叫風(fēng)哥哥得聽它的話。風(fēng)哥哥怕春姐姐又欺負(fù)他，就只好答應(yīng)了。這天，她領(lǐng)著風(fēng)哥哥在大地上走走蹦蹦。看到草地上的人們一人拿著一扇子，在那邊扇啊扇，春姐姐就想：“我能給人們帶來好處，干脆這好處就獻(xiàn)給人們吧!”她和風(fēng)哥哥一起合作，讓人們放下扇子，全身心地躺在草地上，沒有任何煩惱，沒有任何打擾，就這樣，安靜地躺著。她見人們都露出了笑臉，就深呼一口氣，對(duì)在一旁的風(fēng)哥哥說：“這次表現(xiàn)的不錯(cuò)，下次要是再有這樣的事，一定會(huì)叫上你的'!”風(fēng)哥哥無奈地?fù)u了搖頭。

　　姐帶給人們太多太多了，人們激動(dòng)不已，但如今春姐姐要走了，變成夏姑娘來替換春姐姐的職務(wù)了，‘弟弟妹妹’都拉著春姐姐的手，不愿讓她走，但春姐姐仍舊走了，小生物們看著春姐姐遠(yuǎn)去的背影，眼眶里浸滿了淚水。

美麗小學(xué)作文篇3

　　美麗的濕地公園余昌鍵星期六的早晨，爸爸媽媽一早就帶著我來到濕地公園，美麗的濕地公園作文。濕地公園里非常美麗，所有的樹都冒出了新芽，平靜的河南上搭著一條五彩繽紛的長橋，就好像一條彩虹搭在了河面上，美麗極了！河面上還時(shí)而有一只只白鷺飛過，給濕地公園增添了幾分生機(jī)。這時(shí)，趙老師已經(jīng)來到，同學(xué)們交好了作業(yè)以后，我們排著整齊的隊(duì)伍就開始出發(fā)了。我們走上彩虹橋，坐在長廊上，欣賞著大自然的美景，小學(xué)四年級(jí)作文《美麗的濕地公園作文》。然后我們又來到了一片很大的三葉草叢，趙老師讓我們?cè)诶锩鎸ふ宜娜~草，不一會(huì)兒，一位同學(xué)就找到了第一片四葉草，這下，我們就更加焦急的找著，突然襲擊，我看見了一株有六片葉子，我沒精打采的把我的手伸過去，想把它采下來，因?yàn)槲乙詾檫@又是兩片三葉草交叉在一起，當(dāng)我把它采下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它真的是一片六葉草，仔細(xì)一看，這原來是一片七葉草，我興高采烈地將七葉草給老師看，老師又給全班同學(xué)展覽，當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的.。之后，我們回到了出發(fā)點(diǎn)，開始自由活動(dòng)。到了回家的時(shí)候，回頭望去，濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了！我愛這美麗的濕地公園。

美麗小學(xué)作文篇4

　　春天到了，小溪解凍、泉水叮咚，百花齊放，春回大地！

　　春天許多花開了。有桃花、梨花、蘋果花……春天里開的花最漂亮的就是桃花了。桃花每到三月或四月的時(shí)候幾乎全開了，只剩下兩三朵是花骨朵兒了。桃花長大以后它的.花瓣有的會(huì)張開的像雞蛋那么大，有的只有指甲那么大，還有的只有蜜蜂般大小！

　　雖然展開的桃花很美麗，但是還是花骨朵兒的桃花更美一些。因?yàn)榛ü嵌鋬旱奶一ū纫呀?jīng)開了的桃花更加鮮嫩，更加可愛。春天到了，滿山粉紅色的桃花，像給大山披上了花衣裳，真漂亮呀！

　　這就是我喜歡的桃花，你們喜歡嗎？

美麗小學(xué)作文篇5

　　春天的早晨，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處，一座座山巒連綿起伏、雄壯巍峨。山坡上一棵棵挺拔的大樹，枝葉茂盛。樹上有幾只百靈鳥正嘰嘰喳喳的唱歌，它們的`歌聲悅耳動(dòng)聽。

　　綠茵茵的草地上開滿了五彩繽紛的野花。它們亭亭玉立，隨著徐徐春風(fēng)晃動(dòng)起來，像一只只花蝴蝶在飛舞。不一會(huì)兒，真的飛來一群蝴蝶，它們也在空中飛舞，好像要和野花們比一比，誰的舞姿更優(yōu)美。

　　一條清澈見底的小河穿過樹林，河水歡快地流淌著，波光粼粼的河面上一群小魚悠閑地游來游去。它們有的躲在水草中捉迷藏，有的趴在石縫中休息，還有的浮出水面吐著泡泡。

　　樹林中住著一群可愛的動(dòng)物，它們來到田野上。高高的長頸鹿正在悠然地吃著樹葉，調(diào)皮的小狗在草地上快活地跑著，慢吞吞的烏龜在河邊懶洋洋的曬太陽。樹上熟透的野果落了一地，一只可愛的小刺猬走過來，看見滿地的野果高興極了！小刺猬縮成一團(tuán)，在草地上打了幾個(gè)滾，身上沾滿了野果，高高興興地回家了。

　　�。《嗝赖奶镆�，就像一幅美麗的畫，讓我向往！

美麗小學(xué)作文篇6

　　春，踏著她那輕盈的腳來到人間，播撒下一個(gè)個(gè)種子，迎春……桃花……梨花一起盛開，她那美麗的在身姿中，她們用微笑來告訴人們春天來了。

　　早晨，透過窗外。聽見鳥兒嘰嘰喳喳，看見小草花兒綻開笑臉，在風(fēng)中搖擺，聞著清新的空氣，伸個(gè)懶腰，真舒服！我不禁嘴角一揚(yáng)我想用微笑來面對(duì)這美好的'開始。

　　早晨，外婆已開始忙碌，我走到外婆身邊，外婆向我微笑：“寶貝，你醒啦！今天想吃什么菜？一會(huì)兒，我們帶著叮當(dāng)去買吧！”外婆這番親切的話，讓人感覺心是暖的，不是冰冷，孤獨(dú)的。

　　在睡夢(mèng)中的叮當(dāng)緩緩地睜開她的小眼睛，看著我，笑了。我頓時(shí)感覺到，連一周歲的小嬰兒都會(huì)表達(dá)自己的感情，也會(huì)對(duì)第一個(gè)看見她的人微笑。這是美好的開始，微笑能觸動(dòng)人的內(nèi)心。

　　我和外婆帶著叮當(dāng)來到了菜市場(chǎng)，外婆對(duì)著一個(gè)賣魚的阿姨說：“小黃魚，來一條�！卑⒁炭赡苁怯X得大清早，就有收獲，很高興，于是她微笑著對(duì)外婆說：“好嘞！10塊兒一條，給你減價(jià)，8塊兒就好！”外婆也高興地叫“謝謝，看來以后得早點(diǎn)來買菜！”

　　外婆又帶著我和叮當(dāng)去買肉，那個(gè)大叔也非常大方，給了外婆許多肉，有一半都是送的，外婆和大叔都笑了。

　　笑能讓人與人之間更加和諧，笑才是真正美好的開始。

美麗小學(xué)作文篇7

　　南巖小學(xué)是我的學(xué)校，也是我心中最好的學(xué)校，我們的學(xué)校可美了，你不信？我就帶你去看一看吧。

　　每次，我去上學(xué)時(shí)，都能看到同樣美麗的七個(gè)大字“新昌縣南巖小學(xué)”，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　走進(jìn)校園，往右邊一看，那就是一個(gè)美麗花壇，花壇里有許多花花草草，種類很多，而且名字也都很奇怪：有綠寶、高原紅云、千絲萬縷……

　　花壇旁邊自然是兩棟高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。我們南巖小學(xué)的教學(xué)樓是有年級(jí)分類的，剛好分成兩類：左邊一棟是一、二、四年級(jí)的，右邊一棟是三、五、六年級(jí)的。當(dāng)然，我們教學(xué)樓里面的教室也是有分類的：有畫室、舞蹈室、二胡室…… 總之，有好多好多。這些教室，在我的心中也都很美。

　　教學(xué)樓旁邊是灰色的報(bào)告廳，也是我們展現(xiàn)才華的一個(gè)地方。一進(jìn)去，里面就能看到一排排紅色的`椅子，擺放的整齊有序，搭配起來非常好看，后面的墻上還寫著 “自信、好學(xué)、文明……”

　　教學(xué)樓后面是學(xué)校的操場(chǎng)，放眼望去，在筆直的旗桿上，飄著鮮紅的五星紅旗；在這片小小天地，我們可以跳繩、跑步、做游戲等活動(dòng)。

　　我喜歡我的學(xué)校，這所美麗的學(xué)校。

　　這樣的一所學(xué)校，你喜歡嗎？

美麗小學(xué)作文篇8

　　我有一個(gè)十二歲的表姐，名叫莉松娜。她擁有一頭烏黑的短發(fā)，她經(jīng)常用兩條黃色的蝴蝶結(jié)皮筋把頭發(fā)分別左右扎成兩個(gè)又短又粗的馬尾辮，就像小山羊的兩個(gè)小犄角。她經(jīng)常穿一身黑白相間的連身背帶褲，顯得的又俏皮，又活波。

　　有一次，我?guī)е鴰讉€(gè)同學(xué)和莉松娜表姐一起去游泳館游泳，由于我們來的次數(shù)不如莉松娜表姐來的次數(shù)多，所以我們換泳衣的動(dòng)作比較生疏。而莉松娜表姐的`動(dòng)作又麻利又迅速，你瞧！她飛快地脫下上衣和褲子、內(nèi)褲，然后用兩個(gè)手拿住泳衣，胳膊一伸，雙手繃了繃松緊帶，又彎著腰弓著背，雙手猛地把游泳帽帶在頭上，另外她還戴上了泳鏡，這一切做地干脆利落。表姐換完泳衣后，就向我們招了招手：“我先下午游泳，你們一會(huì)兒跟上來！”說完，她“撲通”一聲跳了下去。等我們換完衣服，表姐已經(jīng)上了岸，我們看見她了以后大吃一驚：晶瑩剔透的水珠從莉松娜表姐光滑雪白的皮膚上滾下，檸檬黃與寶石藍(lán)相間的泳衣繃?yán)粘鏊齽倓偘l(fā)育而柔軟的胸部，腿部和腰部黃金比例分割的小腿上的線條簡(jiǎn)直無懈可擊......我們見了，眼球不知道往哪兒放才好，表姐見了，連忙說：“好了！好了！別看了”于是我們快樂地玩起了游戲......

　　這一次我們過地充實(shí)而愉快！

美麗小學(xué)作文篇9

　　潮州有一個(gè)美麗的廣場(chǎng)，說起這個(gè)廣場(chǎng)，真的無人不知，無人不曉，它就是人民廣場(chǎng)。

　　今天，媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩，一進(jìn)大門，就看到一大片草地，草地上開著五顏六色的鮮花。有紅的、白的、黃的……，紅的似火，白的似雪，黃的似金，美麗極了。還有那五光十色的彩燈。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，光彩奪目的彩燈把整個(gè)廣場(chǎng)打扮得更加絢麗多彩。再往里面走，一眼就看到那個(gè)著名的音樂噴泉，只見“嘩”的一聲，噴泉隨著音樂往上噴，似乎要噴到了天上。那噴泉隨著音樂的節(jié)奏一時(shí)高，一時(shí)低，一時(shí)紅，一時(shí)綠，五顏六色，真好看。一陣風(fēng)吹過，噴泉飄灑出如煙的`水霧，讓人仿佛感到進(jìn)入了仙境。

　　每天晚上，廣場(chǎng)上的燈全亮了，整個(gè)廣場(chǎng)變成了燈的海洋，水的世界，美麗極了。