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小學(xué)生作文

游公園小學(xué)作文

時(shí)間:2026-04-22 03:44:18 小學(xué)生作文

有關(guān)游公園小學(xué)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的游公園小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)游公園小學(xué)作文5篇

游公園小學(xué)作文 篇1

  今天我一大早就起來了,你猜我要干什么?想不到吧,我們要去世界最大的極地海洋館—杭州極地海洋世界觀賞游玩。

  來到了極地海洋世界,我們兩個(gè)小孩就迫不及待地沖了進(jìn)去,只見周圍一片湛藍(lán),有幾只須鯨模型懸掛在半空中,就好像在海洋中遨游。

  接著,我們來到了極地王國這個(gè)觀賞區(qū),一進(jìn)觀賞區(qū),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)展示廳外面圍著一群人,我非常好奇,就連忙跑過去一看,“喲!好可愛的北極熊啊!”我自言自語地說。這只北極熊看上去頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá),但它只要一遇到水,就好像成為一名跳水熊王似的,威武極了。先是來個(gè)高難度的后空翻,然后用它那熟練的'熊式游泳法在水中游來游去,好像在向大家展示自己的游泳本領(lǐng)有多強(qiáng)?戳怂谋硌荩也唤酉矚g它了。后來看了資料才知道這只北極熊的名字叫貝貝,今年6歲,天蝎座,愛好游泳,特長高難度的潛水和跳水。。

  穿過幾條小路,我們來到了企鵝廣場,只見里面穿著黑色外衣、白色村衣的帝王企鵝大搖大擺地向我們走來。它們可有趣了,時(shí)而在水中游來游去,尋找水中的食物;時(shí)而在飼養(yǎng)員阿姨身體旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把她們當(dāng)玩具玩;還時(shí)而對著游客擺幾個(gè)pose,來展現(xiàn)自己的魅力。

  時(shí)間過得飛快,一下子又到了中午了,伯伯的催促聲又在耳邊回蕩,我們戀戀不舍地離開了極地海洋公園。

  這次游玩真是讓我大開眼界。

游公園小學(xué)作文 篇2

  今天,陽光明媚,大地回春,小巧玲瓏的 “歌唱家”百靈鳥弟弟在大樹伯伯的手臂上繪聲繪色唱歌。

  我拉著媽媽的手蹦蹦跳跳的走到東湖公園。 “哦!巴格壓路”我來到一個(gè)美麗的公園,你看那桃花妹妹羞答答地悄悄露出甜美的笑容。一陣醉清風(fēng)吹來,讓人陶醉在其中,把不高興的事都扔到九霄云外…

  我和媽媽在走到動(dòng)物園,你看那一只只小猴子,跳來跳去,有一只小猴子,它毛是金黃色,一個(gè)人拿幾片餅干給它吃。一只大猴子來搶它的食物,眼看就要被搶走,小猴子靈機(jī)一動(dòng),把餅干一把拿過來用小巧玲瓏的身子迅速跳走。那只大猴子摔個(gè)四腳朝天,生氣極,而小猴子早已笑的合不攏嘴,大猴子跳過來打小猴子,但小猴子早已逃之夭夭。

  我和媽媽走到老虎的邊上,我仔細(xì)的打量一翻,這是一只東北虎身上有黑和黃合成的!班弧弧弧边@驚人的怒吼聲震耳欲聾。啊,嚇?biāo)牢,心驚膽戰(zhàn),拉著媽媽的'手飛奔而走,救命呀,救命呀,東北虎要吃人禮物…

  過一會(huì)兒,我才聽下來,咦!那是什么,我剛想接近看一看,那只動(dòng)物張開那巨大無比的嘴巴,我嚇的連連后退,一不小心撞到一棵樹,認(rèn)真一看,哦,原來那是一只全身披著一身“翠綠色的盔甲”的海洋猛禽獸———鱷魚將軍。

  鱷魚的尾巴又粗又長又僵硬,它的背上有許多尖角,它的牙齒尖尖的,真恐怖…

  最后我和媽媽坐車高高興興的回家。

游公園小學(xué)作文 篇3

  長廣溪濕地公園是國家建設(shè)部首批公布的九個(gè)國家城市濕地公園之一,屬淡水河流濕地。

  剛走進(jìn)公園,就聞到花草散發(fā)出的陣陣清香,形態(tài)各異的蝴蝶在草叢中飛舞。來到石塘廊橋,如同走進(jìn)了一條古色古香的走廊。橋的兩旁種滿了柳樹,一陣清風(fēng)吹來,柳條飄飄蕩蕩,就像可愛的小女孩那長長的辮子在甩來甩去。站在柳絲輕拂的橋上放眼遠(yuǎn)眺,平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。幾只白鷺掠過水面,在半空中自由自在地飛翔。在陽光的照耀下,清澈的溪水一閃一閃的,發(fā)出了銀色的光芒,好看極了!

  公園里有許多大大小小的池塘,種滿了各種各樣的水生植物。有浮生植物,它能為水中的細(xì)菌、浮游動(dòng)物、藻類提供依附的場所,遮擋陽光的透射,抑制藻類生長。例如:睡蓮、紅菱等。有挺水植物,它能吸收水、泥中氧、磷等營養(yǎng)元素,降低水的`渾濁度。例如:水蔥、蘆葦、千屈菜、荷花等。有沉水植物,整個(gè)植株都處于水中,它可以吸收水中的營養(yǎng),提供水體的氧氣。例如:黒藻、金魚藻、苦草等。這些水生植物就像小池塘的孩子,在各自的領(lǐng)地里自由生長,把整個(gè)池塘裝扮的更加生機(jī)盎然。

  在這充滿陽光和綠色的公園里走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!

游公園小學(xué)作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的早上,白云時(shí)而像一幅幅美麗的畫卷;時(shí)而像一只小魚的鱗片,波光閃閃;時(shí)而像高空的彩虹那么絢爛……風(fēng)兒飄在空中,就像一只只蝴蝶似的在翩翩起舞。我來到公園里,我的臉上露出了一絲絲的笑容,我的心里似乎有一種掩蓋不住的喜悅!這是隨著我的心情變化的。公園里人山人海,就如同人的世界,公園里的歡笑聲時(shí)而高時(shí)而低,常常變換調(diào)子!

  一走進(jìn)公園,我就被公園里美麗的五彩繽紛的花朵給吸引住了,花園里有玫瑰花,玫瑰花多得就像是花的海洋;月季花一簇一簇的`,就好像是一個(gè)個(gè)離不開的兄弟;杜鵑花的香氣就好像在千里之外你都可以聞到似的;牽;ǖ拇罄染秃孟袷菍iT在呼叫著人們起床。公園里的花兒都開滿了花,一片一片的,每一片花瓣形狀都不同,顏色各異的花瓣都灑落到地上了,成了花瓣地毯!有的花兒四片花瓣,就好像是有一大群孩子;有的展開了幾片花蕾,就像分不開的兄弟似的;有的像翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)吹過,花兒在風(fēng)中微微飄動(dòng),像一個(gè)小仙女似的……

  來到了小湖邊,抬眼望去,湖水清澈見底,小魚們在水中歡快的游來游去,你追我打。人們坐在小船上游玩,船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓人感覺到船在前進(jìn),岸在后移。旁邊的柳樹爺爺正在修理長長的胡子,胡子倒影在湖面的鏡子里,小魚在影子上吐泡泡,好像要和柳樹爺爺比美呢!

  “轟轟轟”,“轟轟轟”,天空烏云密布,雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)葉子從空中飛濺下來,還像斷了線的珠子似的從天而降。有的人們一聽見雨點(diǎn)兒的聲音,就跑到了亭子里;有的好像若無其事的,打開了雨傘,穿上了雨衣;還有的人們還上了正在巡邏的車上避雨……植物們這是卻在開音樂大會(huì)!它們隨著雨點(diǎn)兒的聲音,在公園里歡快的歌唱!

  下雨天和晴天真是各有好處啊!公園真美。∥覑酃珗@!但我更愛春天!

游公園小學(xué)作文 篇5

  今天是正月十五,二伯帶我和姐姐去興慶公園玩。一進(jìn)大門,我們就看見湖中有很多各種各樣的船。有天鵝船、有黑貓警長船、有犀牛船。船上的人們很開心。

  往前走了一會(huì),我們看到有用槍打氣球的游戲,我和姐姐就玩起這個(gè)游戲。我用爸爸叫我的方法,眼睛、槍、氣球在一條線時(shí),就能夠打中。我試了一下,真的打中了氣球,我就一直按爸爸的方法去打,一共打中了15個(gè)氣球,我很開心!二伯的'水平更高,他連續(xù)打了兩行,可惜比我還是少打中一個(gè)。

  二伯給我和姐姐買了一條塑料蛇,戴在脖子上可好看了。往前走了好久,二媽說;“一進(jìn)門往右拐才是游樂場!蔽艺f;“二媽,您怎么不早說呢?”二媽說;“我是讓你們鍛煉身體。”到了游樂場,我和姐姐玩了旋轉(zhuǎn)木馬、還玩了摩托車、還坐了摩天輪,做了海盜船,簡直太開心了!

  玩完之后我們就去吃飯。我們吃的是小楊烤肉,我們點(diǎn)了9盤菜,都吃光了,吃得很飽。吃完之后,二伯和二媽送我回家。我今天很快樂!

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