有關(guān)小學(xué)生作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天，我們?nèi)ノ麟p版納旅游。
我們先去找酒店，然后去過(guò)潑水節(jié)，我和姐姐全身都被潑濕了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想買雙旅游鞋，”媽媽猶豫了一會(huì)說(shuō)：“好”。然后我們對(duì)一家買鞋的老板說(shuō)：“有沒(méi)有像這樣的旅游鞋？”說(shuō)著指了指姐姐的旅游鞋。
老板說(shuō)：“有”，說(shuō)著拿出了3雙，一雙是咖啡色的輕便鞋，一雙是綠色的輕便鞋2，一雙是白色帶一小點(diǎn)綠的鞋，我一眼就看中了綠色的。
媽媽說(shuō)：“蘭色的好看點(diǎn)”。
老板說(shuō)：“這蘭色的是奧運(yùn)鍵兒的.指定鞋�！�
姐姐說(shuō)：“蘭色的看上去很適合你�！�
姑媽說(shuō)：“多少錢？”
老板說(shuō)：“打6折120元”
姑媽付了錢，然后我們高高興興的回酒店了。
小學(xué)生作文 篇2
清晨，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，金色的陽(yáng)光透過(guò)薄霧照在大地上，使大地鍍上了一層金光。今天是個(gè)不尋常的日子，媽媽帶我去廣州出差，在路上觀看了一次罕見(jiàn)的日食。
路上，我好奇地問(wèn)：“日食是什么？”媽媽告訴我：“日食是月球繞地球旋轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間時(shí)，太陽(yáng)、月球、地球三者排成一條直線，月球擋住了太陽(yáng)，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)就會(huì)形成‘日食’現(xiàn)象�！�
上午八點(diǎn)十分，我?guī)夏R，不時(shí)透過(guò)深灰色的車窗看著太陽(yáng)。太陽(yáng)依然是圓乎乎的。他睜大了眼睛，好像對(duì)我說(shuō)：“我不是好端端的'嗎？老看著我干什么？”也許是說(shuō)了這句不中聽(tīng)的話惹惱了誰(shuí)，突然，他的臉像給誰(shuí)舔了一小口，還漸漸侵蝕進(jìn)去，太陽(yáng)不圓了。
“媽媽快看，日食開(kāi)始了！”我大聲地喊著。太陽(yáng)的缺口越來(lái)越大，越來(lái)越深。慢慢地變成了小船，又變成了香蕉，變成了彎彎的鐮刀。太陽(yáng)的臉越來(lái)越瘦，越來(lái)越小，連鐮刀也不像了，只剩下一絲銀鉤。這時(shí)的太陽(yáng)雖仍是那么光輝、燦爛，而我心里卻不知為何隱隱地感覺(jué)到有點(diǎn)難受。
不久，月亮把吞進(jìn)肚里的太陽(yáng)一絲絲吐了出來(lái)，鐮刀、小船、雞蛋……太陽(yáng)漸漸地復(fù)原了。這時(shí)的天空仿佛更高，更藍(lán)，更美麗了，我豁然開(kāi)朗。
小學(xué)生作文 篇3
前幾天老師說(shuō)快要競(jìng)賽了，抽幾個(gè)人參加，老師說(shuō)道：“以前參加過(guò)競(jìng)賽的舉手�！蔽移鋵�(shí)以前參加過(guò)的，可是前幾次都沒(méi)考好于是不敢舉手，這時(shí)老師說(shuō)我點(diǎn)到名的`同學(xué)做準(zhǔn)備：“王國(guó)慶、徐月麗、曹丹、段傲……劉厚宣�！焙竺娴奈乙稽c(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老師剛走，我就大喊“蒼天啊!大地啊!我到底做錯(cuò)了什么啊!你要這樣懲罰我!”我之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲疑钪绻疾缓玫摹皯土P”，可是還得買試卷做準(zhǔn)備啊，這不回到家，我媽媽就叫我做10張?jiān)嚲�，我�?dāng)時(shí)就瘋了，10張啊!我的做到啥時(shí)候啊，在說(shuō)這試卷又這么難，我好不容易做好了，可媽媽一檢查就錯(cuò)了不少，她讓我重新做，她知道這試卷有多難嗎?唉，參加競(jìng)賽還要把自己的腦細(xì)胞完全開(kāi)發(fā)，這實(shí)在是太痛苦了!
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