精選足球小學作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的足球小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
足球小學作文 篇1
一個陽光明媚的一天，同學們都從學校里走了出來，勾肩搭背地走到了一片空曠的草地上，麻利的把一個個書包達成了一個簡易的球門。做好充足的準備后，分成兩組，擺好陣勢，等待著哨聲的響起。
只聽裁判員吹起刺耳的哨聲，雙方隊員便開始了比賽。只見藍隊的一名隊員，首先搶到了足球，然后傳給了自己的隊友，可是這個時候，紅方隊員看準時機，搶了過去。就這樣，紅方隊員團結(jié)一心，繞過藍隊阻擋，你傳我踢，足球便到了球門附近，大家都緊張起來，仿佛空氣都凝固起來了！
隨著足球的移動，守門員也開始謹慎起來。他穿著一件黑色的衣服，一條短短的牛仔褲，露出了細長的腿。他的膝蓋上包著一塊紗布，那是因為他昨天不慎摔倒。她下定決心：我今天一定不會在輸給藍隊的！他的手也開始冒汗，雙手放在膝蓋上，凝望著那一個足球。
站在守門員的后面的'小男孩，她身穿一身紅色的運動裝，看似輕松，其實他也很緊張。他想：昨天東東輸給了明明，而且還受了傷，他真的沒事嗎？我要不要幫一幫他？
比賽逐漸進入了高潮，坐在木椅子上的觀眾也禁不住激動起來。
一個身穿黑色西裝的男人兩腿張開，也不再看書了，津津有味地看起了球賽。突然，他站起來，大聲地喊道：“加油！加油！”
一個抱著洋娃娃的小女孩，緊緊地抓著洋娃娃，似乎都要把娃娃抓破似的，此刻，他多么希望自己也是球場上的一名隊員。
兩組隊員都有些體力不支了，藍隊看準時機，把球往外踢去，卻被紅隊搶了過去，就這樣，你傳我搶，經(jīng)歷了兩分鐘的對抗，紅隊終于進球了，大家都給這位“大英雄”鼓掌！
太陽已經(jīng)偏西了，天色也漸漸暗了下來，比賽已經(jīng)結(jié)束了，觀眾們也禁不住贊嘆道：”這真是一場激動的足球賽�。 �
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足球小學作文 篇2
今天，張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場踢足球。我們先分組，我和袁意楠為一組，小哥哥和張杰鋒一組，比賽規(guī)則是：哪隊先進6球就算贏。運球出線的話，判為對方球，己隊要防守，不能讓對方踢進球。
比賽開始，我讓袁意楠守門，我在前面搶球，張杰鋒把球想從我這里過，我立刻前去斷球，張杰鋒把球傳給小哥哥，我又上去跟我小哥哥搶球，小哥哥輕輕一晃，球從我的右側(cè)突破過去。我又追上去，想進行第二次搶球，小哥哥又把球傳給了張杰鋒，然后他用力射門，袁意楠沒能防守成功，球進了。在進行了一段時間比賽后，小哥哥他們贏了我們4個球，比分為4：0。比賽進行中，這次張杰鋒把球踢出了線，我跑過去把球拿起來，在他們面前假裝要往左邊踢，然后用左腳往右邊踢，球進了�？勺詈髢汕蜃屝「绺缣哌M了。最終我們以1：6慘敗。我在邊上抱怨說：“袁意楠一點忙也不幫。”
重新分組進行比賽，這次我和張杰鋒一組，比賽開始。張杰鋒用力一提，可還是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了過來，我立刻上去搶球，而袁意楠在旁邊看。我們一起搶，可還是被小哥哥踢進了。后來兩場小哥哥還是進了。第四場我對張杰鋒說：“袁意楠不來幫忙的'，我們夾擊小哥哥�！睆埥茕h說：“好的�！蔽覀儌z就過去搶小哥哥的球，小哥哥往哪邊都踢不出去，然后我把球給斷了，在張杰鋒的幫助下，我把球踢進了。下一場，我們還是去搶球，可張杰鋒去脫衣服，我一個人踢不過小哥哥，被小哥哥踢進了。最后我又以1：6慘敗。
回家后，我想小哥哥太厲害了，一個人能打敗我和張杰鋒。
足球小學作文 篇3
早上，我早早的起來了，穿上了阿根廷的.球衣球褲，一路跑向?qū)W校。
到了學校，我看見陳睿曦爸爸在排隊行，我立刻跑了過去，陳睿曦爸爸就讓我打后衛(wèi)。
我們班是和三二班VS。開始比賽了，站在火辣辣的太陽底下，看著球，隨后大叫：楊子大腳射門，加油�。∪缓髼钭右荒_就射進去了，那時去看比賽而且是我們班的都在大叫：耶！進啦！好樣的楊子。
后來，求一下就飛到了我這，我毫不猶豫，一個大叫就傳給了杜威，杜威又一腳傳給了顧墨軒，顧墨軒在門口老是帶球，害的一下子又被別的班搶走了。
上半場打完了，我們以2：0的成績打過了二班。
下半場開始了，我現(xiàn)在邊觀戰(zhàn)的了，誰叫我體力有點透支。開始踢了，楊子一腳就踢到了球門口，他來了個斜射，一射，哎呀！沒進�？旖Y(jié)束了，楊子每次在他們球門口來個斜球，但都沒進，直到后來，楊子一個大腳，終于進了一球，這盤以1：0的成績打敗了二班。
后來，我們竟了決賽，我們是要跟三班比。最終，我們是一比零取得了勝利，三年級足球比賽結(jié)束了。
真希望下學期還來一場，我們一定要完勝三三班。
足球小學作文 篇4
今天，是我們開心的一天！
今天是我們鏡湖小學首屆校園足球聯(lián)賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿！在這之前，大家就已經(jīng)在一起練過。
3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力�，F(xiàn)在可必須做好熱身。首發(fā)上場的隊員分別是：方恒旭、張萌、錢宇陽、何必和侯杰宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽著她講規(guī)則。一聲哨響，比賽開始了，方恒旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恒旭的球后，平時的.那種沖勁沒有了，用腳小心地帶著球跑。一班的隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶著球傳給方恒旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網(wǎng)上進去的，不算分，真倒霉。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。
下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恒旭，為他創(chuàng)造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯杰宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯杰宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯杰宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規(guī)，讓我們點球。方恒旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結(jié)束，我們贏了！
下一場比賽在下周一，我們一定要加油！
足球小學作文 篇5
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中，我最愛踢足球。
今天中午， 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人，分兩組，每五人一隊。開戰(zhàn)了，我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千杰第一個發(fā)球，他踢的球真猛��！連我都擋不住，眼看就要進球門了，還好，楊爽一個箭步?jīng)_上去，把這球接住了。接著，該我發(fā)球了，我先來個“刀片超車”，一個人帶球從旁邊過去。結(jié)果，我的招數(shù)奏效了。球進了！我為本隊贏得了一分。
我們每個人都這樣在場上拼命為本隊拼搶，比分不斷變化著。后來到了九比九的時候，夏千杰用了“昆侖三腳”，一個勁兒地沖了過去，我用“銅墻鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李艷，李燕踢了一個高球過去，可惜被周軍南擋住了。然后，我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西，他們上當了。趁他們注意力分散的`時候，李燕一個高球踢過去。球進了，我們贏了！
這次活動我非常快樂！我今后還要多踢球，這樣可以鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
足球小學作文 篇6
我們都有一個從小玩到大的玩伴，不管你是怎樣對它發(fā)脾氣，怎么打它，它都打不扁，踩不破。每周都有體育課，你都陪我一起玩，陪我度過這四十分鐘，在這四十分鐘內(nèi)，你讓我了解你的性格，讓我喜歡你的外表，讓我們做最好的搭檔。是你讓我知道什么是勤奮進��？什么是不進則退？什么是堅強勇毅？
是你告訴我，只要勤奮，只要進取，你就會取得成功，就像那樣，只要還有時間，還有機會，只要你想做什么就一定會取得成功。就像那次投籃，我投一個進不去，投一個進不去，你還蹦的.遠遠的讓我去追你，我跑著想著我就還不相信了，今天怎么可能一個球都投不進去呢？是我注意力不集中嗎？不是吧！然后，自己就在那自言自語大半天。發(fā)了一會愣之后，就用了許多不同的角度去投籃，再投的過程中也就慢慢掌握了力氣的大小。這就好比做人或做事，不能只局限于一個角度去考慮問題，也不能太死板，要活用！就要從很多方面去想，去試。
在你身上我悟出了不少的道理。例如：要懂得勤奮才能進取，如果不肯努力自己的實力就有所下降；要懂得堅強勇毅，就要有毅力要勇敢。是你讓我從小時候的無知懂了這么多的道理。但是，這些都是從你身上悟出來的，我應該感謝你。你是我從小到大最調(diào)皮的朋友，你能教我許多可以從精神上感到的事物，雖然不能開口說話。但是，我覺得你還是認可我這個朋友的。我告訴你一個秘密好了，你在我心中是個小圓球，但我很喜歡你，你可是我的小圓球！
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