【精選】快樂的小學(xué)生活作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂的小學(xué)生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)生活作文 篇1
每個人都有最快樂的時光,而這最快樂的時光也是每個人心中都不能忘掉的。
我最快樂的時光,是在每年假期時在老家度過的時光。每當(dāng)假期來臨時,我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車,來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺,這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無限的空氣被吸入鼻子里,清新無比,頓時有種提神醒腦的感覺,來到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺。我就是在這里度過了無數(shù)次假期的快樂時光。家里依然很干凈,進入客廳后,墻上依舊掛著我小時候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等,因為我每次回來,都會玩這些東西。進入房間,我把帶回去的`作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的生活規(guī)律,早上寫作業(yè)到12點吃飯,中午休息2小時,下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點出去到晚上6點才回來,有時也回去買東西?傊刻於歼^得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來后有時看電視有時繼續(xù)學(xué)習(xí),或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后,第五天就會改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著我去,有時也呆在那里,有時也會到下午來接我,因為家里的很近走路最多40分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。
終于等到暑假過去一個月后,或者是寒假過去半個月后,爸媽就會來接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結(jié)束這愉快的生活,但是每次我都還是強忍難過離開了。
這就是我的快樂時光。
快樂的小學(xué)生活作文 篇2
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。那些依依不舍的記憶,有失望,有生氣,但最主要的是開心。純真的玩耍、合作的快樂、光榮與驕傲的時刻一一在我眼前浮現(xiàn)。
跨進這所百年老校,映入眼簾的便是噴泉池。池水清澈,金魚在管道邊游動,時不時吐出幾個小泡泡。水面上漂著幾片枯葉。我頓時想起三年前,和小伙伴們追著打著到了水池邊,突發(fā)奇想,摘了一片滑溜溜的綠葉,寫上:撿到此葉的人可到三(3)班13號處領(lǐng)取一個沙漏。自豪地將它扔到了水池中:這是‘漂流葉’!想著當(dāng)時的一舉一動,我嗤地一聲笑了。如果寫在紙上,放在地上,沒準有人會撿起來?捎姓l會去池子里撈上一片葉子呢?當(dāng)時天真的我還為此樂了好久哩!
五年級的杭州市足球聯(lián)賽冠亞軍決賽上,面對強大的對手,我們團結(jié)一心,密切配合,佯裝從左路進攻,把對手吸引來,實則派前鋒從右路插到門邊,再高空傳球給他。等對手反應(yīng)過來,球已經(jīng)進門了?蓪κ竹R上攻破我們的防線,扳回一分。最后在點球大戰(zhàn)中,我們以微弱的6:5贏得了比賽;氐綄W(xué)校里,意外地發(fā)現(xiàn)有一列隊伍舉著花兒,唱著喊著給我們慶祝,校門口大屏幕上也在播放著我們的比賽照片。掛著燦燦金牌的`我們,還受校長邀請,在學(xué)校會議室里舉行慶功宴會哩。吃著蛋糕,啃著雞腿,我格外開心。
五下的那個星期一,我當(dāng)上了光榮護旗手。當(dāng)天,陽光明媚,暖風(fēng)拂面,一切都是絢麗的。柳樹格外的妖嬈,散發(fā)著淡淡的清香。主席臺格外的高大,我站在旗桿下面,做了關(guān)于衛(wèi)生方面的發(fā)言。望向臺下的老師,她笑著,微微頷首,給予我鼓勵和贊許的目光,同學(xué)們也真誠地鼓起了掌。那一刻,我格外地自豪,開心。
可現(xiàn)在,我就要離開這滿是樂趣的校園。再看一眼校園,再回憶一遍開心的小學(xué)生活。
快樂的小學(xué)生活作文 篇3
時間過得真快,我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了;叵肫疬^去的學(xué)習(xí)生活,它給我留下了很多美好的回憶。
自然課很神奇,它讓我在快樂中增長了不少知識,也激起了我進一步探索的欲望。自然課呈現(xiàn)的人體骨骼圖既令我感到驚奇,又能讓我更了解自己的骨骼結(jié)構(gòu)。自然課播放八大行星視屏?xí)r,我仿佛在乘坐宇宙飛船遨游浩瀚的宇宙,不由產(chǎn)生了長大后想當(dāng)天文學(xué)家的想法。自然課上用復(fù)合材料包裝牛奶,牛奶竟然沒有滲透出來,真讓人大開眼界,我真想知道其中的秘密。
參加學(xué)校拔河比賽是全班最開心的一件事。在比賽之前,全班同學(xué)集中在一塊出主意,先選出參加拔河的隊員,然后運用自己所學(xué)的知識提醒參加比賽的同學(xué),如何利用增大磨擦力的方式排好隊。隊排好后,余下的同學(xué)還不放心,又一而再,再而三地檢查已排好的`隊伍是否合乎要求。接下來,余下的同學(xué)又在一起討論如何當(dāng)好啦啦隊。大家你一言、我一語為啦啦隊的口令提建議,為是喊“1!2!加油。 边是喊“1、2、3!加油!”爭得面紅耳赤。整個場面既認真又好玩。盡管最后我們班沒有拿到冠軍,但大家也像獲得冠軍一樣很開心。
我小學(xué)的生活就這么快樂,回憶它也是一種快樂。
快樂的小學(xué)生活作文 篇4
什么是快樂?為什么要快樂?
對!我向來就沒有什么快樂,也不知道什么是快樂,我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱,可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面,卻像是似曾相識一般,他是不好說話的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時,我們通常在一起做功課,望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來,他便會走過來,拍著我的肩膀說道:壯哉我中國少年,與天不老,壯哉你我二人,與國無疆! 我與他常常并列站在一起走時,別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。
考試成績下來了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人,那昔日里的美好相處蕩然,北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。 本因為他回來安慰我,其實我錯了,他上前一步,對我說:你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。 從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過他,找出原本應(yīng)屬于我的東西。 第二次考試結(jié)束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當(dāng)我迷惘之時,我看見了他,看著他嫌我面帶微笑的`伸出大拇指,我恍然大悟。
我很開心有這樣一位朋友,可以在我困難時為我指點迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無憾。 后來讀到一篇文章,中間有一段話是在現(xiàn)實中追求而快樂,是在強度的大小。 不知怎么的,讓我想起他一個瘦小的身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。
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