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小學(xué)生作文

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2026-04-25 12:00:39 小學(xué)生作文

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字集錦5篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇1

  當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細(xì)心呵護(hù)的愛(ài)讓我們漸漸成長(zhǎng)。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴(lài)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,好奇地探求外面多彩的世界的時(shí)候,也許我們的眼睛只對(duì)著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護(hù)著我們的父母和親人。

  親情,是世間最偉大無(wú)私的。它是上帝賜于人類(lèi)和大自然許多動(dòng)物的特殊禮物。雖然,它沒(méi)有愛(ài)情來(lái)得浪漫,沒(méi)有友情來(lái)得直接,但它包含了愛(ài)情和友情的深刻與美好。

  當(dāng)我們意識(shí)到對(duì)朋友或陌生人知恩圖報(bào)的時(shí)候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無(wú)私的愛(ài)。我們對(duì)朋友表示友好的問(wèn)候卻常常忘了對(duì)給你削蘋(píng)果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時(shí)候卻不愿與父母促膝長(zhǎng)談……我們多數(shù)人認(rèn)為父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地儀,其實(shí),我們犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。面對(duì)親情,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)該有所回報(bào)!蛾惽楸怼分械睦蠲軐幵刚疹檽狃B(yǎng)他長(zhǎng)大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機(jī)會(huì);一個(gè)出身貧寒的'學(xué)生以全省前幾名的高考成績(jī)報(bào)答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

  或許我們可以從這兩個(gè)例子中得到什么啟示:孝敬自己的長(zhǎng)輩,懂得以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。

  常常會(huì)看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧他們的父母?墒,當(dāng)這些“孩子”將來(lái)也成了老人的時(shí)候,才會(huì)真正體驗(yàn)到孤獨(dú)冷寂的傷感。

  親情,是一泓清泉滋潤(rùn)你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對(duì)親人,不忘感恩之心……

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇2

  每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),也愛(ài)自己的家鄉(xiāng),愛(ài)自己家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木和每一個(gè)角落。我的家鄉(xiāng)很美,是有名的牡丹之都,有著悠久的歷史文化,13朝皇帝在此建都,有很多名勝古跡,如:龍門(mén)石窟、白馬寺、關(guān)林廟……天子駕六博物館、王城公園等等。

  我最喜歡的是洛龍區(qū)的'音樂(lè)噴泉,因?yàn)樗莵喼拮畲蟮囊魳?lè)噴泉,而且離我家很近,快看,噴泉開(kāi)始了:“嘩!”噴泉噴起來(lái)了,音樂(lè)也跟著響起來(lái)了,這是一首充滿(mǎn)激情的樂(lè)曲,噴泉也和著音樂(lè),時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會(huì)兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,一會(huì)兒像突兀森郁的山峰,一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。真是美極了,我的心還在跟著音樂(lè)跳動(dòng),這時(shí)噴泉又時(shí)高時(shí)低:高時(shí),微風(fēng)吹來(lái),像頓時(shí)拋撒萬(wàn)顆珍珠,落地時(shí)濺起千朵銀花;低時(shí),十分富有彈性,像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不勝收。跟著又響起了另一首音樂(lè)。這是一首抒情的音樂(lè),噴泉也變得柔和起來(lái)。一會(huì)兒變成心形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成五角星,一會(huì)兒變成火箭直飛沖天,下來(lái)后水花四濺,美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了!昂!”音樂(lè)又停了,但是停的時(shí)間不多,很快就又響起了一首《西班牙斗牛士》。這個(gè)音樂(lè)激情迸發(fā),噴泉噴得足有20米高,在空中一飛一飛的,如飛珠滾玉一般,像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。這時(shí)一道紫光射過(guò)來(lái),噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云,似水,似云,似煙,似霧,有一種似乎神秘的感覺(jué)。后面又放了一首《秋日的私語(yǔ)》,我仿佛也漫步在那美麗的秋色中,好像進(jìn)入了世外桃源。忽然,音樂(lè)停了,噴泉也停了,接著,廣播響了起來(lái):“音樂(lè)噴泉到此結(jié)束,謝謝觀(guān)看!甭(tīng)了廣播后,我才一下子如夢(mèng)初醒,戀戀不舍的離開(kāi)了。

  我想大家也猜到了我的家鄉(xiāng)是哪里?對(duì)了,就是美麗的洛陽(yáng),歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇3

  同行的室友急著上晚自習(xí),在身邊不斷催促,我卻忍不住駐足細(xì)聽(tīng)。

  琴房里的女生還在專(zhuān)注地彈奏著那首曲子,絲毫沒(méi)有注意在玻璃門(mén)外傻成一棟雕像的我。

  她怎么知道《風(fēng)丘》的?這首曾千百次讓學(xué)得想扔書(shū)的我平靜下來(lái)的叮咚之音。

  她怎么能把它彈得如此優(yōu)雅寧?kù)o——仿佛外界一切喧鬧談笑與她毫不相關(guān)一樣,一扇門(mén)內(nèi)活著她自己私人專(zhuān)屬的世界。

  女生頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟地披在肩上,纖細(xì)的十指在擦拭得閃光的黑白琴鍵上,時(shí)而流暢地翻飛,宛如少女張開(kāi)裙裾,時(shí)而緩慢堅(jiān)定地敲擊首某幾個(gè)循環(huán),神情令人憶起古代精通鐘鼓器樂(lè)的'美人。

  擺手讓同伴先上樓,自己則鉆進(jìn)了女生的隔壁琴房。也不練習(xí),闔上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神傾聽(tīng)從墻那頭傳來(lái)的琴聲;像山谷中靜靜流淌的細(xì)細(xì)河流,彎彎曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,時(shí)不時(shí)迎面撞在橫于河道的光滑石面上,水無(wú)意間濺起,發(fā)出清脆的叮咚之聲,如鳴佩環(huán)。

  心中某個(gè)部位突然一下緊縮。泛起絲絲酸意,自己也曾是和鋼琴結(jié)過(guò)緣的,無(wú)奈后來(lái)家長(zhǎng)以學(xué)業(yè)為由,想方設(shè)法斷了這淺淺的緣。

  他們說(shuō),想復(fù)課,得看中考成績(jī)。

  鋼琴啊,和我約定吧。

  約定一個(gè)寧?kù)o安謐的午后,我會(huì)坐在椅上,小心翼翼打開(kāi)被遺忘許久的你——隨便彈什么都好,陽(yáng)光正好,心情正好,窗外時(shí)值盛夏,那么來(lái)一曲久石讓的《Summer》豈不正好?

  我會(huì)一邊細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著你隨指尖動(dòng)作奏出的叮咚之聲,一邊若有若無(wú)地哼唱,再續(xù)這未盡的緣分。

  在那個(gè)午后再次傾聽(tīng)琴聲叮咚。

  《風(fēng)丘》輕舒的音,正漸漸減弱減緩,站起身,又是一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的夜,等不及了吧。

  中考后與你的重逢!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇4

  秋天終于到來(lái)了!

  梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)熟透了的小葫蘆。走近一看,梨子上還長(zhǎng)著小雀斑呢!因?yàn)槔孀犹鄻?shù)枝被壓彎了,有的梨子干脆一屁股坐在地上,這可惹得那些調(diào)皮的小饞貓垂涎三尺,總在樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串葡萄,晶瑩發(fā)亮,葡萄有紫的,綠的,黃的……五光十色,美麗極了!

  高高的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的柿子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞小燈籠。一陣秋風(fēng)吹過(guò),熟透了的柿子在樹(shù)上搖搖擺擺的好象在向我們招手呢!并高聲喊道:“誰(shuí)高興誰(shuí)就來(lái)采我們吧!”

  秋天的果園是農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。(.)。∏锾斓墓麍@,我愛(ài)你!

  秋天到了,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后,果園里的果子成熟了。我一走進(jìn)果園,就被果香吸引住了。

  首先映入我眼簾的'是黃黃的梨子?,那梨樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)梨,多像葫蘆呀!一陣風(fēng)吹來(lái),梨搖了搖腦袋,淘氣地你擠我碰,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!我很甜很甜!蔽医K于禁不住誘惑,伸手要去摘一個(gè),可是我沒(méi)有摘,因?yàn)槲疑岵坏谩?/p>

  走過(guò)梨樹(shù)林,我來(lái)到香蕉樹(shù)旁,只見(jiàn)一棵棵香蕉樹(shù)粗壯挺拔。一串串香蕉藏在葉叢中,像彎彎的月兒,像漁民的小船,像我外公家的鐮刀,像我們小朋友玩耍的“回旋鏢”,還像童話(huà)中的小矮人并排睡在搖籃中。我想去摘一串,可媽媽說(shuō):“才摘的香蕉不能吃,必須要回家捂黃了才能吃!

  果園里的景色太美了,果園里的果子太香了,勾來(lái)了許多小朋友的腳,他們?cè)诠麡?shù)下寫(xiě)生,拾樹(shù)葉做標(biāo)本,或忙著摘果子?吹竭@一切,滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果都笑紅了臉,柿子樹(shù)上也掛起了紅燈籠。

  這美麗的秋天的果園,我愛(ài)著你,舍不得離去,真想把家安在這里。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇5

   說(shuō)起我的爸爸啊,不用說(shuō),很多人都說(shuō):“她的爸爸是個(gè)老‘煙鬼’!

  的確是啊!每當(dāng)我家來(lái)了客人,一進(jìn)門(mén)就能聞到一股濃郁的煙味,嗆得客人直咳嗽。要是一進(jìn)大廳,不得了,廳里烏煙彌漫,連人也找不到。他常常是:“早飯過(guò)后一支煙,勝過(guò)活神仙;看書(shū)看報(bào)一支煙,書(shū)報(bào)內(nèi)容記得清;午飯前一支煙,飯香菜香吃得好又飽;午飯后一支煙,回味飯菜香又香;玩電腦看電視,不吸煙不好看(玩);晚飯前一支煙,飯菜真夠味;晚飯過(guò)后一支煙,吸滿(mǎn)飯菜香;睡前一支煙,睡得香又甜!泵慨(dāng)他采取這樣的方法時(shí),我們都會(huì)勸他:“不要吸啦!”可他也不聽(tīng)。

  有一次,他的.肚子疼,我?guī)メt(yī)院看病。醫(yī)生看過(guò)病后,對(duì)爸爸說(shuō):“以后不能吸煙了!彼宦(tīng),嚇得出了冷汗,連忙說(shuō):“知道了,以后不再吸了!笨刹怀鲆粋(gè)星期,他的老毛病又犯了,而且還比以前吸得更多啦。我和媽媽說(shuō):“你怎么不遵守醫(yī)囑。恳窃俜覆∧窃撛趺崔k?”他就嬉皮笑臉地說(shuō):“早飯前一支煙,勝過(guò)活神仙……”哎,又唱他的老調(diào)了,真沒(méi)他辦法。

  我和媽媽又決定通過(guò)用實(shí)驗(yàn)來(lái)使他不再吸煙。這天,我拿著一個(gè)瓶子,瓶子里裝著兩只小螳螂,它們靈活靈現(xiàn)的。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你往瓶子里吹一口煙吧,讓螳螂也嘗嘗煙的味道吧!”爸爸聽(tīng)了,鼓足了氣,飽飽地吸了一口煙,又噴進(jìn)瓶子里。哈,兩只螳螂開(kāi)始急噪不安了。不一會(huì)兒,就死了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不要再吸煙了,吸煙有害健康!再說(shuō),古詩(shī)有云:多栽樹(shù)木,莫抽**。林木長(zhǎng)大能成材,**送你早進(jìn)鬼門(mén)關(guān)!彼唛_(kāi)了,我以為他聽(tīng)明白啦,不會(huì)再吸煙了。誰(shuí)知,他第二天還是照樣哼著老調(diào),吸著香煙。哎!

  瞧,我的老“煙鬼”爸爸,真是名不虛傳呀!

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