【必備】拔河小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的拔河小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河小學(xué)作文 篇1
聽！教室里傳來了一陣陣加油聲，同學(xué)們在干什么？哦，原來是在舉行三角拔河比賽。你一定迫切地問什么叫三角拔河？別急好嗎？耐心聽我慢慢給你說吧。
上課了，老師拿出了一根繩子把兩頭系上變成了一個圓形。我丈二和尚摸不著頭腦：“老師葫蘆里到底要買什么藥��？”原來是要同學(xué)們進行三角拔河比賽。老師讓三名同學(xué)站在圈里組成一個三角形，去拿到自己前面的紙團，這樣一場拔河比賽就開始了。
輪到我上場了，我心里就像揣了只小兔七上八下的，看看我的對手心里更緊張了，因為她身強體壯，人高馬大的。而我身高體重都不如她，我心里泄氣了許多不自信起來，我只能“望繩興嘆”。當(dāng)我進入繩子圈時，繩子都是松松的。當(dāng)老師一聲令下，比賽開始了，我的臉憋地象熟透的`紅高粱一樣紅張開雙手使勁向前夠，可是我的力氣太小了，最后一個拿到紙團。有同學(xué)歡呼雀躍著：“我們組贏了�！笨墒俏疫@邊是誰來就會感染的低冷區(qū)，因為我輸了，看到別的組玩我又開心起來太好玩了。
我?guī)阍賮砜纯磩e的組比賽吧！李晨蕾那一組，別的人都比她壯，比她高。她卻意外地拿了第二名，我真有點小小意外，哈哈！原來她們3人竟然把繩子都拉斷了，一會變成特殊的三角形，一會變成長方形，當(dāng)?shù)谝幻吲e起紙團時，李晨蕾緊跟其后，我們都為李晨蕾鼓掌。友誼第一，比賽第二。
今天的拔河比賽太有趣了，有空我?guī)阃嫱姘桑。?/p>
拔河小學(xué)作文 篇2
盼星星，盼月亮。終于盼來了5月10日的廟下鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆拔河比賽的召開。
今天下午我的心情是前所未有的`激動，因為第一場就是我們六二和六一班的“戰(zhàn)斗”，我們各自跑到自己的“地盤”，拿起和手腕般粗的繩子，這時老師給我們說了比賽規(guī)則還給我們說了拔河的竅門，我們各各胸有成竹的憋足了氣，把全身上的勁傳到胳膊上“待命”。
老師吹三下哨子發(fā)信號，在吹響了第三下哨子，我們都好像把小時候喝奶的勁都用上了。在和“敵方戰(zhàn)斗”快一分鐘后，我們猛地一拽，他們有些支持不住，我們趕緊“乘勝追擊”把他們拽了過來。
老師非常高興看我們沒怎么拉就把敵方拉過來。第二場要開始了老師說：“加把勁在把六一拿下我們就不用在拔了”
老師再次吹響了第三下哨子，激動人的二場開始了，剛開始我們好似驕傲了，一下子讓六一拉拉一定的距離，我想：“敵人”第一場包存實力了嗎？這會咋
正在這時我聽到旁邊的女生在嘶著沙啞的嗓子在喊：六二加油！六二加油！頓時大家好似把自身的潛力全“逼”了出來。終于拉了過來，這回我在“占地前沿”。我看到他們一個也沒松，每個都是被拖過來的。
我們勝利了，是有情可原的。我認為我們是靠團結(jié)，我堅信團結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文 篇3
太陽暖洋洋的，陽光就像織布機上的千萬絲經(jīng)線，閃著光，自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里，我們班將和（3）班、（9）班進行一場友誼拔河賽。
體育課鈴聲一響，我們便排著整齊的隊伍向操場走去。來到操場，只見一條白色的長繩橫臥在場地中央，好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間，兩邊的分界線格外醒目，它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過我方邊界線，我方則贏，反之則輸�？此破届o的操場上，彌漫著緊張的氣息。
我們班先跟三班進行比賽。只見他們派出了許多重量級人物，我方也不甘示弱，挑出了種子選手：前鋒是力大如牛的金大全，后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳，氣昂昂地走到場地上，拉起麻繩。扎好馬步，身子微微向后傾，手一前一后，把麻繩攥地緊緊的，眼中充滿著自信。我可以感覺到對方的`忍隱待發(fā)，我方也暗暗鼓足了氣。
“嘟！”清脆的哨音打破了賽場的寧靜，“加油！加油！”雙方啦啦隊的吶喊助威聲響徹云霄，此起彼伏，接連不斷。我方隊員個個憋足了氣，臉漲得通紅。紅綢子一會兒接近對方，一會兒接近我方，像個無家可歸的孩子，使我的心一松一緊，比賽步入僵局，繩子一動不動，像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面，身體和地面幾乎成了平線，雙手的青筋都暴了出來，肌肉緊繃，咬牙切齒的，豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著，嘴巴張得都能塞下一個雞蛋，仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯，她干脆把麻繩繞在身上，背對大家，使出了九牛二虎之力，用力把繩子往后拖，可是，小腳上仿佛有千斤重的沙袋，走也走不動，眼看紅綢子接近我方的邊界線了，我的心提到了嗓子眼兒上，啦啦隊和老師的加油聲更響了，恨不得自己也上去拉一把，馬上結(jié)束這場比賽，我們已勝券在握，比賽已成定局�？蛇@時，天公跟我們開了個玩笑：對方的女將見快要輸了，急了，不知打哪兒來的那股牛勁兒，一個猛拉，就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點。全場都被她震驚了。不愧是“重量頂級”人物�。�
比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了，我方力氣漸漸減弱下來，很快就敗下陣來。他們有氣無力地回到了我方陣地。我們并沒有因為比賽輸了而責(zé)備隊員們，而是上前安慰，幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧！我若有所思，其實，贏不贏無所謂，贏了只能證明有實力，反倒是輸了，才能體會到那種“有難同當(dāng)，有福同享”的滋味。
隊員們稍作休息之后，又信心滿滿地投入到下一場比賽當(dāng)中，并且吸取了上次的教訓(xùn)，認真總結(jié)了經(jīng)驗，立下了赫赫戰(zhàn)功……
等所有賽比完之后，徐老師準(zhǔn)備進行一場班級里的友誼拔河賽，重在參與。她把我們分成兩隊，一切準(zhǔn)備就緒，隨著“嘟”的一聲，比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力，個個向自邊傾斜，就連平時文靜的我，也為了為我方爭得榮耀，雙手緊拉著繩子，使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂，剛勁有力，感覺不到那種鉆心的疼；腳上好似長了鉤子，牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小，體力不足，很快弱了下來。眼看紅綢子越來越接近對方的邊界線了，我心急如焚。“大家別放棄，只要努力，還有機會！”不知是誰說了這樣一句話，使大家重拾動力，局勢有了轉(zhuǎn)機。紅綢子開始一點一點向我方靠近。近了！近了！我的心跳聲就像密集的鼓點，咚咚咚……“十、九、八……三、二、一！”“嘟！”“贏了！”興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來。我們這邊一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無限的自豪。
拔河小學(xué)作文 篇4
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。老師讓我們高個的站前面，低的站后面。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場，到了操場，只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級加油，還有的在為比賽同學(xué)分析對方的弱點。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟——”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見我們班的人臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，我們的手里拿的.似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想：堅持、堅持、再堅持，俗話說堅持就是勝利！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向?qū)Ψ竭@邊移�！凹佑�，加油，加油！”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ轿覀冞@移動，他們怎么用了拉也拉不回來了，這場比賽他們不得不以失敗告終，可我摔倒了當(dāng)交換場地再戰(zhàn)時，我吸取了上次比賽的：一、重心掌握的不好；二、腳沒頂穩(wěn)……摔倒的教訓(xùn)重新做了分析，決定讓我們班長叫口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。”
今天這場激烈的拔河比賽讓我們勝利了，讓我明白了團結(jié)就是力量。
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