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小學(xué)生作文

動物小學(xué)作文

時(shí)間:2026-04-27 12:25:34 小學(xué)生作文

動物小學(xué)作文【優(yōu)選5篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

動物小學(xué)作文【優(yōu)選5篇】

動物小學(xué)作文 篇1

  來到北京之后,我們準(zhǔn)備去參觀北京動物園。

  吃過早飯,我們就乘著飛馳的地鐵來到了北京動物園。

  走進(jìn)動物園,首先看到的就是我們的國寶——大熊貓,這是一只四川臥龍大熊貓,胖胖的身體,兩個(gè)黑眼圈活像戴了一副黑眼鏡,又白又胖的身體就像一個(gè)大氣球。這只憨態(tài)可掬的大熊貓,就像是在玩游戲,一會兒蕩蕩秋千,一會兒爬爬樹,一會兒撓撓癢,真是可愛極了。

  我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小湖,湖面上兩個(gè)白點(diǎn)朝我們移動過來,走近了一看,原來是兩只潔白美麗的白天鵝。這時(shí),游人們的目光都不約而同地向湖中投去,欣賞著美麗的白天鵝,天鵝好像知道我們在贊美它,就驕傲地挺起了細(xì)長的脖子,炫耀著朝我們游來,游客們都爭先恐后地拿起了相機(jī)拍照著,我忽然發(fā)現(xiàn),兩只大天鵝后面還游著一只灰色的“丑小鴨”,那只小天鵝實(shí)在太丑了,怪不得安徒生童話上的鴨子們都不喜歡它。

  我和爸爸媽媽繼續(xù)向前走,來到了熊山,首先發(fā)現(xiàn)兩三頭棕熊在一起嬉戲打鬧,它們好像發(fā)現(xiàn)了我們,就直立起來向我們討要食物,那樣子實(shí)在是可愛極了。突然,在人群中不知是誰扔出來一塊餅干,一只大棕熊揚(yáng)起手一接,馬上就接住了,用鼻子聞了聞,就一口吞了下去,樣子仿佛很滿意,還想再討一塊,于是那人又給了一塊,它又接住吃了下去……最后,它拍拍肚皮,好像吃飽了,然后就跑到窩里睡大覺去了,不知誰說了一句:真是個(gè)大懶蟲,吃飽就睡覺。大家都被他逗笑了。

  到了象館,我們看到兩頭大象在用鼻子握手;到了犀牛館,我們看到一頭犀牛在懶洋洋地曬太陽;到了河馬館,兩頭河馬正浮在水中睡覺;到了長頸鹿館,一只優(yōu)雅高大的'長頸鹿,朝我們漫步而來;到了梅花鹿館,三只美麗的梅花鹿正咬著嫩綠的草葉;到了非洲動物區(qū),鴕鳥和斑馬飛馳而來;到了澳洲動物區(qū),袋鼠寶寶靜謐地坐在媽媽的口袋里;到了美洲動物區(qū),大美洲駝和馬來貘在悠閑地散步;到了犬科動物區(qū),狼群吼叫著狂奔過來;到了企鵝館,胖胖的企鵝敏捷地在水中穿梭……

動物小學(xué)作文 篇2

  我家有個(gè)小狗,它有一個(gè)水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)像鈴鐺一樣的鼻子,鼻子下一張貪吃的`嘴。哦!我還沒有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說我和仔仔的事情!

  有一天,放學(xué)我回到了家我看見小狗不見了,我大哭大鬧。我停住了哭聲走進(jìn)了房間聽見了一聲“汪汪”!我想:我聽錯了!晚上我上床的時(shí)候我一躺下碰到了一個(gè)軟軟的東西,我一看是仔仔!我說:“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!

  星期六,我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水,它還把一瓶水打開,我火冒三丈地把狗抱了起來放在了房間,突然仔仔趁我不注意就跑出來用嘴巴蹭我的腳,可憐巴巴地看著我,好像在說:“對不起,主人!”我看著可愛的小狗,我再也氣不起來了! 真是一只既調(diào)皮,又可愛的狗!

動物小學(xué)作文 篇3

  一天,萬里無云,春風(fēng)拂面,春光明媚,正是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。

  兩個(gè)小朋友興高采烈地去池塘邊抓小蝌蚪,兩人心里樂滋滋的。他們準(zhǔn)備好了一個(gè)瓶子和一把抓小蝌蚪的網(wǎng)把,瓶子里裝滿了水。突然,一個(gè)小朋友激動地大聲叫了起來:“你看,那兒有許許多多的小蝌蚪呢!”另一個(gè)小朋友一看,果真有很多很多的小蝌蚪。于是,他們一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看見了,飛也似的跑了過去,對兩個(gè)小朋友說:“小朋友,抓蝌蚪是不對的`,小蝌蚪慢慢長大,先長出后腿,再長出前腿,變成一只青蛙,最后,尾巴不見了,變成了一只真正的青蛙,青蛙可以幫助我們吃掉害蟲,我們種的莊稼才能健康成長,趕快放走小蝌蚪吧!”兩個(gè)小朋友聽了慚愧地低下了頭,馬上把小蝌蚪放回池塘里,小蝌蚪又在池塘里自由自在地游來游去。

  大哥哥看了,豎起了大拇指,表揚(yáng)那兩個(gè)小朋友:“知錯必改,這才是好孩子!”兩個(gè)小朋友聽了大哥哥的表揚(yáng),心里樂開了花!

動物小學(xué)作文 篇4

  星期天,爸爸給我?guī)Щ貋硪恢缓商m豬,它的毛白一塊,黑一塊,黃一塊,像老鼠,也像兔子。它有一個(gè)三瓣嘴,它的身體嬌小,只有拳頭那么大小,而且它的`膽子很小,我一靠近它,它就嚇得縮成一團(tuán)。

  荷蘭豬喜歡吃青草。下午,我提著籠子到草坪上,我剛把籠子放下,它就低下頭來這兒咬一根,那兒咬一根,吃得津津有味。雖然它身體嬌小,可是它胃口很大,從下午一直吃到晚上,好像一副永遠(yuǎn)也吃不飽的樣子。它吃草的樣子也很可愛,它的三瓣嘴輕輕地,快速地動著,讓我想起了一個(gè)詞“細(xì)嚼慢咽”,吃相真有品位。

  荷蘭豬很會賣萌。它會洗臉,只見它抬起左前爪,在臉上反復(fù)摩擦,然后又抬起右前爪反復(fù)摩擦。它還會撓癢,它把后腿使勁往前伸到頭上,撓了幾下,感覺不癢了,就不撓了。

  現(xiàn)在,荷蘭豬成了我親密的朋友,給我們帶來了許多樂趣,媽媽說: “咱家來了荷蘭豬,就成了四口人,熱鬧多了。”

動物小學(xué)作文 篇5

  小狗是一種可愛的小動物,很討人喜歡。它的耳朵很靈活,有一點(diǎn)微小聲音它就會把耳朵豎起來,直到聲音停止。小小鼻子很靈敏,如果嗅到陌生人的氣味就會叫起來。毛茸茸的腦袋上長著一對尖尖的 耳朵,圓溜溜的眼睛就像黑寶石似的。小小的嘴巴,最可愛的就要數(shù)它的鼻子了,從早到晚總是濕漉漉的,一看到東西就東聞聞,西嗅嗅樣子,讓人看見了憨俊不已。它毛滑滑的.,四只小爪子短短的,尾 巴中等長,總愛在身后擺來擺去。

  有一次,我坐在餐桌旁吃飯,它用兩只前爪搭在椅邊上,一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫著,像在說:“給我一塊骨頭嘛,我是很餓的哦!”它的樣子弄得我哭笑不得。于是,我就從桌子上拿 出一根骨頭,我先把骨頭放在接近它的位置,眼看著就要夠到了,于是我迅速地把骨頭懸百空中,它往上竄,用兩只前爪把骨頭“摘”下來,又?jǐn)[擺尾巴,美滋滋地跑到一邊享受美味了。

  冬天快到了,我用棉花和布為它制作了一個(gè)溫暖、漂亮、舒適的“小屋”。小狗住在里面,很享受地在那玩耍。

  我每天都要帶它去樹林里“逛街”至少兩次,希望它能喜歡上五顏六色的大自然。

  這就是我最喜歡的小動物——小狗。

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