紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
星期五下午，一年一度的“紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市”活動(dòng)又開(kāi)始了。一年級(jí)、二年級(jí)是舌尖上的美食；三年級(jí)、四年級(jí)是舌尖上的VIP；五年級(jí)是藝術(shù)科幻畫(huà)；六年級(jí)是體驗(yàn)高科技！我最喜歡的就是舌尖上的美食和體驗(yàn)高科技。
我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關(guān)東煮，還有玩具洗衣機(jī)等等�；顒�(dòng)一開(kāi)始，攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的'關(guān)東煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫(huà)、小花造型棒棒糖等等。
后來(lái)，我一個(gè)人還去玩了體驗(yàn)高科技。先把彩色棒放進(jìn)筆里，然后按下按鈕，筆就開(kāi)始“刷、刷、刷”地自動(dòng)畫(huà)起來(lái)了。
啊，今天真是太開(kāi)心了！我吃到了“紅領(lǐng)巾超市”里最好吃的傳統(tǒng)美食，還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領(lǐng)巾”超市比這次的還要好玩！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)非常非常怕冷的人，一到冬天，手腳冰涼，真難受。可是，去年的冬天，我卻覺(jué)得十分的“溫暖”。為什么呢？讓我們一起走進(jìn)那一天……
早上醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾�！巴�！好美��！”我不由自主地說(shuō)出了口。只見(jiàn)樹(shù)上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極啦！
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了幾位叔叔在鏟雪，他們看見(jiàn)了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽(tīng)了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)放在書(shū)包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唐婷婷呀唐婷婷，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對(duì)得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎？”想到這，我立馬沖出門(mén)外，看見(jiàn)叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來(lái)鏟雪�？晌覅s對(duì)鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會(huì)鏟雪可以學(xué)，但作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是叔叔開(kāi)始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里；最后一步是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來(lái)，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí)，雪沒(méi)鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡(jiǎn)直寸步難行啊！當(dāng)我想要放棄時(shí)，似乎看見(jiàn)紅領(lǐng)巾跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小主人，堅(jiān)持��！英雄們都是靠堅(jiān)持才取得勝利的��！而你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了？”我聽(tīng)了它的`一番話，咬了咬牙，站起來(lái)繼續(xù)鏟雪。
鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真了不起！”我聽(tīng)了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見(jiàn)我這情景，說(shuō)：“小姑娘，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你有沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣�(tīng)了，心里舒服多了。
看著胸前的紅領(lǐng)巾，我思緒萬(wàn)千。紅領(lǐng)巾，是您，照亮了我的心靈；是您，讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員；是您，教會(huì)了我人生的道理。紅領(lǐng)巾，請(qǐng)您放心，在以后的人生旅途中，我一定會(huì)銘記著您，您是我心靈的“導(dǎo)師”。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒(méi)有像往日一樣的歡快，歡歌笑語(yǔ)都不見(jiàn)了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽，我沒(méi)選上少先隊(duì)，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒(méi)有，媽媽問(wèn)我你為什么沒(méi)有了，我說(shuō)不知道。媽媽說(shuō)你的成績(jī)也不差呀，為什么沒(méi)被評(píng)上，媽媽也一臉的詫異。不一會(huì)我就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在和沈老師通電話，過(guò)了一會(huì)電話講完了，媽媽說(shuō)難怪你沒(méi)被評(píng)上少先隊(duì)。沈老師說(shuō)了評(píng)上少先對(duì)不光要看成績(jī)還要看全方面的.發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時(shí)的表現(xiàn)，還有字寫(xiě)的好不好。老師說(shuō)了你的字寫(xiě)的很潦草，很亂，平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評(píng)我，我低下了頭不做聲我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。沈老師說(shuō)了只要你認(rèn)真努力改掉那些壞毛病是一定會(huì)被評(píng)上少先隊(duì)的，還有老師說(shuō)了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說(shuō)：這點(diǎn)挫折算什么，如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長(zhǎng)大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵(lì)了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評(píng)比活動(dòng)中，老師還把紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)勵(lì)給我?guī)Я�，老師也夸我今年的字的確比以前寫(xiě)的好多了，今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動(dòng)，覺(jué)的當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過(guò)了，以后我一定要認(rèn)真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾�。�！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
從小，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你上小學(xué)后，一定要爭(zhēng)取最早加入少先隊(duì)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。”我一直把這句話銘記于心。
踏入寶小的大門(mén)后，我勤奮努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，作業(yè)總是得優(yōu)秀，成績(jī)名列前茅。功夫不負(fù)有心人，終于，我盼來(lái)了這一天。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我光榮地加入了少先隊(duì)，成為班級(jí)中第一批戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生之一。那時(shí)的我既興奮，又驕傲，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是神圣的'代表。為了不讓紅領(lǐng)巾在自己的身上失去光彩，我一直在努力。
有一次，我和媽媽承公交車去蘇州樂(lè)園玩，一路上，車?yán)锖軗頂D。中途上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶，她兩手提著很重的袋子，累得氣喘吁吁。我連忙起身對(duì)她說(shuō)：：“奶奶，您請(qǐng)坐�！蹦俏焕夏棠棠樕冻隽诵牢康男θ荩骸昂煤⒆樱x謝你�！半m然車?yán)锖軘D，但我心靈卻像吃了蜜一樣甜。因?yàn)�，我盡到了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，我為自己爭(zhēng)了光，也為紅領(lǐng)巾添了彩。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼我已是四年級(jí)的學(xué)生了，通過(guò)自己的不懈努力，我還當(dāng)選了中隊(duì)委。今后，我會(huì)更加努力，積極進(jìn)取，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望，讓胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
紅領(lǐng)巾，是每個(gè)少先隊(duì)員擁有的，它象征著：助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，也就是一年級(jí)，曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，在班級(jí)里選出十名同學(xué)，作為第一批少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽(tīng)了這樣的話，也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊(duì)員中的一名。
終于，到了第一批少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的那天了，老師報(bào)著同學(xué)的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報(bào)完了十名，始終沒(méi)有我的名字。我心里有多么難受，我看見(jiàn)那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我是多么羨慕。還好，少先隊(duì)員還有第二批。
又到了少先隊(duì)員第二批戴紅領(lǐng)巾了，老師仍然報(bào)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了，名額快要滿了，正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r(shí)候�！疤粘繒浴边@個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí)，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬(wàn)里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊(duì)部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮，我心里充滿了無(wú)比的自豪。從此，我也是少先隊(duì)員了。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)少先隊(duì)員的原則：愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)、助人為樂(lè)、學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊(duì)員后，我是多么愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當(dāng)它皺巴巴了我都會(huì)幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說(shuō)：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會(huì)出現(xiàn)中心小區(qū)這四個(gè)大字�！崩夏棠搪�(tīng)了說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你可真是個(gè)助人為樂(lè)的`好孩子�！甭�(tīng)了這句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒(méi)有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是我感覺(jué)到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。
如今，我小學(xué)快要畢業(yè)了，但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
我們學(xué)校如意小區(qū)南幢教學(xué)樓前面的紅領(lǐng)巾果園，一年四季景色迷人，仿佛仙境一般。
春暖花開(kāi)的時(shí)候小草點(diǎn)頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來(lái)。風(fēng)一吹，小草還跳起了自己的歡迎舞，左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅著臉，悄悄展開(kāi)了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了，不自覺(jué)的在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱，把芳香傳到遠(yuǎn)處，蜜蜂圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它的花開(kāi)得更艷啦，仿佛在說(shuō)：我也能和桃花一爭(zhēng)高低!
烈日炎炎的時(shí)候，梨樹(shù)、橘樹(shù)的葉子變大了，每天太陽(yáng)光也變強(qiáng)了。陽(yáng)光無(wú)情地烤著大地，這時(shí)候大樹(shù)打開(kāi)了綠色的'大傘。蔥蔥蘢蘢、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層都無(wú)法來(lái)形容大樹(shù)的茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像保衛(wèi)我們的衛(wèi)兵。那小青果很是調(diào)皮，躲在綠葉姐姐的身后玩起了捉迷藏呢!這個(gè)夏天，青果在玩耍，我們不炎熱。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋，鴨梨掛起金色的燈籠，石榴咧開(kāi)了嘴笑破了肚皮，橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ赡?桂花和菊花不約而同的來(lái)到了，一個(gè)芳香四溢，讓我進(jìn)入了花香的世界，一個(gè)美麗無(wú)比，讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結(jié)合，是豐收的開(kāi)始。
雪花飛揚(yáng)的時(shí)候，樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。它們落到地上，開(kāi)始了新一輪的輪回。這時(shí)候雪精靈飛下來(lái)了，樹(shù)上是雪精靈的杰作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們?cè)谀抢锒蜒┤恕⒋蜓┱獭覀兺娴貌灰鄻?lè)乎，笑聲傳遍了紅領(lǐng)巾果園。
紅領(lǐng)巾果園四季迷人，景色優(yōu)美，是小朋友們的果園，是我夢(mèng)幻中的天堂。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
時(shí)間：20xx年10月13日
地點(diǎn)：校園內(nèi)
天氣：晴
今天，是個(gè)特殊的日子。
今天早晨剛做完操，就聽(tīng)班主任王老師說(shuō)：“我們要選30個(gè)人為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾�！蔽覀兌技娂娕e手�！昂茫瓦@些人！”老師點(diǎn)完人數(shù)，對(duì)我們說(shuō)，“我們五年級(jí)了，給一年級(jí)小朋友做個(gè)榜樣，別讓他們學(xué)壞。”我們都重重的點(diǎn)頭。
到時(shí)間了！我們的心“撲通，撲通”的跳，有人還壓抑不住興奮，高興的呵呵笑起來(lái)，我們到操場(chǎng)上，找到了對(duì)應(yīng)自己的一年級(jí)小朋友，接下來(lái)，有兩個(gè)人站在草坪上，說(shuō)了幾番話。這些話真好笑！雖然不是都好笑，但是有幾句是特好笑的！比如：“讓我們這些五年級(jí)老隊(duì)員給草澆水！”“哈哈哈哈哈，真好笑”每次說(shuō)完這些幽默話，緊接著的就是一串串大笑。我們跟著宣完誓，就到了激動(dòng)人心的`一刻——給小朋友們戴紅領(lǐng)巾。我們先看看自己對(duì)應(yīng)的小朋友，接著看看別人的�！扒�，余浩然對(duì)誰(shuí)呢！”不知誰(shuí)說(shuō)了聲，我們大家的目光都投降余浩然，余浩然是我班最矮的一個(gè)人，別看他五年級(jí)，卻和他對(duì)應(yīng)的那個(gè)小男孩差不多一樣高了，看過(guò)的人都哈哈大笑，誰(shuí)叫他長(zhǎng)得怎么矮呢？我們按照系紅領(lǐng)巾的樣子為小朋友們帶上紅領(lǐng)巾，他們不住地說(shuō)：“謝謝姐姐！”
當(dāng)姐姐真好！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
今天晚上，我自己動(dòng)手洗紅領(lǐng)巾。我看到媽媽洗衣服的'時(shí)候戴上手套的。我也感覺(jué)水很冷就想戴上洗衣服的手套，但媽媽告訴我沒(méi)有小手套，我就堅(jiān)持用冷水洗紅領(lǐng)巾。我先在臉盆里放上水把紅領(lǐng)巾浸 濕，等紅領(lǐng)巾濕了以后再倒上洗手液，然后我雙手使勁搓，搓出很多泡沫，再放上清水將紅領(lǐng)巾洗幾遍，最后把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽(yáng)臺(tái)上。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
五年前的今天，當(dāng)我站在國(guó)旗下接受紅領(lǐng)巾時(shí)，是多么的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是國(guó)旗的一角，是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的”還有“時(shí)刻準(zhǔn)備著我共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)的一刻，我就在心里暗暗發(fā)誓：“我一定會(huì)保護(hù)好紅領(lǐng)巾并成為一名最優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！�
在這五年里頭，他暗暗地支持著我，給了我勇氣與力量：有人說(shuō)紅領(lǐng)巾是向?qū)Ыo我們帶路，有人說(shuō)紅領(lǐng)巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我說(shuō)紅領(lǐng)巾就是革命烈士的鮮血和精神！似母親的'愛(ài)，似朋友的關(guān)懷……
隨著日夜朝暉我慢慢的與他成為了形影不離的好友，一起上學(xué)放學(xué)，一看到紅領(lǐng)巾都會(huì)加倍努力。記得有一次，我看見(jiàn)我弟弟用紅領(lǐng)巾來(lái)擦汗，那時(shí)候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什么，立刻把紅領(lǐng)巾洗洗干凈，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。
現(xiàn)在功課越來(lái)越繁重，但它還始終陪在我身邊當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)讓我持之以恒，好好對(duì)待生活；當(dāng)我有困難時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)加油，你一定可以；當(dāng)我失敗時(shí)，他還會(huì)告訴我失敗乃成功之母。這快樂(lè)的童年始終是他陪伴著我。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇10
20xx年10月13日，是個(gè)喜慶的日子。因?yàn)檫@是少先隊(duì)建隊(duì)日。所以我們六年級(jí)同學(xué)要幫一年級(jí)的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們都十分激動(dòng)，又因?yàn)槲业牡艿茉谏弦荒昙?jí)，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個(gè)哥哥幫弟弟戴紅領(lǐng)巾，是希望我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂(lè)聲想起來(lái)時(shí)，我們就要去操場(chǎng)幫一年級(jí)的小家伙戴上紅領(lǐng)巾。只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場(chǎng)。見(jiàn)到了可愛(ài)的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級(jí)到六年級(jí)我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從一年級(jí)的a o e，到六年級(jí)的一篇篇習(xí)作誕生；從一年級(jí)的1+1，到六年級(jí)的解方程；從一年級(jí)的ABC，到六年級(jí)的閱讀理解，里面付出了多少家長(zhǎng)和老師的`心血��！
我們走到一年級(jí)小朋友旁別，只見(jiàn)以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直�！芭宕鲀x式”開(kāi)始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領(lǐng)巾鄭重地幫弟弟戴紅領(lǐng)巾。怎么回事？我戴了五年的紅領(lǐng)巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時(shí)結(jié)紅領(lǐng)巾的步驟，平復(fù)自己激動(dòng)的心情，不一會(huì)就把弟弟的紅領(lǐng)巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領(lǐng)巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識(shí)？對(duì)，那也是我一年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。
接著，進(jìn)入授旗儀式，學(xué)校總輔導(dǎo)員給一年級(jí)的各班代表發(fā)中隊(duì)旗，同時(shí)出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無(wú)師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時(shí)不小心打翻了卷筆機(jī)吧。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。曾記得，開(kāi)學(xué)來(lái)每當(dāng)?shù)艿芸家话俜謺r(shí)，那小手總會(huì)把試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進(jìn)，共同用小手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌吧！
隊(duì)歌音樂(lè)響起來(lái)了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做弟弟的榜樣。
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