保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀小學(xué)作文 篇1
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的'“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時(shí),行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。 我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和朋友去了長城。突然,看到一個(gè)男生將自己手中的飲料瓶隨手就扔在了地上。朋友擠上前去撿起了瓶子,我們向他大喊:“你這樣做不對(duì)!你不應(yīng)該將塑料瓶扔在地上!”可惜他沒有聽到。
周圍的人們也都用奇怪的.眼神望向我們,仿佛這是一件稀奇的怪事。我很無奈,因?yàn)樵偻白咭稽c(diǎn)就是垃圾桶,就算它滿了拿著它一步步走下長城又有何不可呢?這么輕的一個(gè)瓶子,拿下去又不會(huì)很累。非要污染環(huán)境,非要環(huán)衛(wèi)工人大袋大袋地將每人扔的一個(gè)瓶子的背下去嗎?一個(gè)人扔垃圾,看上去是個(gè)微不足道的小事,可是若是千千萬萬的人都是如此呢,那么地球上就會(huì)造成數(shù)以萬計(jì)的垃圾!
小小的一個(gè)瓶子,放在你手中如何做,足以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。他不應(yīng)該這么做,我想,大家都是認(rèn)同的,可大家又做到了多少呢?許多人都是看到各種新聞,呼吁保護(hù)環(huán)境的文章,然后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,義憤填膺的斥責(zé)扔垃圾的人,最后鄭重其事地認(rèn)為自己肯定不會(huì)這樣做。可是到了實(shí)際生活中,又是否違背自己曾經(jīng)說出口的話呢?大家應(yīng)該實(shí)際行動(dòng)起來,不要只在口頭上說一句:“他這樣做不對(duì)!
亂扔垃圾,不僅是在損害自己的利益,更是在損害他人的利益啊。我們一定要堅(jiān)決抵制不良習(xí)慣,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧。
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在的人們亂砍伐樹木、破壞環(huán)境、捕殺稀有動(dòng)物……一切都是為了利益,我不禁想到了一個(gè)問題:人類的未來還有救嗎?
人們亂砍伐樹木,還在浪費(fèi)紙張。一次性筷子的數(shù)量不斷增加,而樹木不斷減少。這讓我想起了三年級(jí)下學(xué)期學(xué)的一篇課文:《一個(gè)小村莊的故事》,課文里的人們亂砍樹木,得到了大自然的懲罰。下了五天五夜的雨,到了第六天黎明雨停了,但小村莊卻被洪水卷走了。不知這是不是人類將來?
原來清清的水也被旁邊的工廠排出的污水和煙污染的渾濁不清。我第一次到媽媽老家時(shí),旁邊的小河里到處是垃圾,成了蒼蠅的地盤,蚊子的天地。聽媽媽說在她小時(shí)候都可以在小河里摸魚,可現(xiàn)在連一點(diǎn)干凈的地方都沒有了。不知地球媽媽的'血液——水還有清澈的嗎?
森林里的稀有動(dòng)物越來越少了,野生的白虎已經(jīng)滅絕了,只有人工繁殖的白虎。國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物兼國寶的大熊貓也瀕臨滅絕。最常見的東北虎也變得非常稀少。野馬目前也滅絕了。這都是人類捕殺動(dòng)物的后果。
我們必須保護(hù)環(huán)境,因?yàn)槲覀儼ǖ厍蛏系乃猩疾辉干钤诒晃廴镜牡厍蛏,我們喜歡生活在干凈、美麗又祥和地球上,所以大家一起動(dòng)手,把地球回復(fù)成以前的樣子,讓地球上的生靈們和平共處,共創(chuàng)美好的家園!
保護(hù)環(huán)境優(yōu)秀小學(xué)作文 篇4
在快樂公園旁邊的大廈里住著一個(gè)叫小軍的人,他有愛丟垃圾的壞習(xí)慣,周圍的鄰居總是好心提醒他要注意衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,可是他總是充耳不聞。
小軍總是喜歡到快樂公園散步釣魚,每次都是順手帶著垃圾圖方便扔進(jìn)了公園,久而久之,公園的河塘扔滿了他丟棄的.垃圾,不僅影響美觀,而且散發(fā)出陣陣的臭味,人們把快樂公園叫成了“臭臭公園”。
一天,小軍去快樂公園釣魚,釣到了一條大魚,他興高采烈的回家了,并且把魚做成了美味的晚飯。吃完飯后,他躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),嘴里“哎呦、哎喲”地叫著,肚子疼得直打滾。疼著疼著,他恍惚睡著了,在夢(mèng)里他看見一條小魚沖著他游過來,他定睛一看,這不是剛才晚上吃掉的那條魚嗎?小魚對(duì)他說:“你知道你為什么肚子疼嗎?這是你自作自受啊,你亂扔垃圾,垃圾污染了河水,我們?cè)谖廴镜暮铀锷,身體里都是細(xì)菌,你吃了我當(dāng)然會(huì)肚子疼了!边@時(shí),小軍在夢(mèng)中驚醒,他才恍然大悟,原來自己真的是自作自受!
從此,小軍知道了愛護(hù)環(huán)境的重要性,現(xiàn)在我們不愛護(hù)環(huán)境,將來受到懲罰的就是我們自己!天亮了,小軍拿著垃圾桶,掃帚向快樂公園走去……
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