小草小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小草小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草小學(xué)作文1
上帝似乎有一股神奇的力量，把大地鋪成了一張綠色的地毯。隨著微風(fēng)的吹拂，這地毯以美妙的舞姿隨風(fēng)擺動(dòng)。細(xì)看這一片片美麗的草地，古樸、自然、純凈，竟然是由人們眼中毫不起眼的小草組成。
小草沒(méi)有花兒艷麗，也沒(méi)有樹(shù)木高壯，但它有著堅(jiān)韌的生命力，即使被壓在石頭下，它會(huì)從石縫中慢慢地鉆出頭來(lái)。它的生命中似乎擁有樹(shù)木和花兒所沒(méi)有的'堅(jiān)強(qiáng)任性和無(wú)比的毅力。
人世間，有很多人一生中忙忙碌碌，為功名鉆營(yíng)仕途，夢(mèng)想擁有榮華富貴的生活。但他們奮斗的過(guò)程中禁不起些許的挫折，常常在遇到挫折時(shí)，就灰心喪氣。不像小草身體雖小，但禁得起風(fēng)吹雨打，計(jì)算有再大的打擊，也不會(huì)喪失斗志，勇敢地站起來(lái)活下去。比起小草愈挫愈勇的精神，那些為求功名，禁不起挫折的人，真該感到汗顏愧疚！
小草，雖然柔弱不起眼，但它強(qiáng)大的信心和擊不倒的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在我們?nèi)松吠局�，挫折總是難免，但遇到挫折時(shí)，面對(duì)挫折，解決困難，發(fā)會(huì)愈挫愈勇的精神才對(duì)。
小草小學(xué)作文2
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了人間四月天。有人喜歡贊美春天的花朵，我卻想敘說(shuō)一株“小草”……
小草名叫“賀振華”，在四平鐵通客服中心，大家喜歡叫她的小名——小草。她年輕漂亮，身材苗條；白凈的面頰上，明亮的.雙眸清澈如水；她舉止端莊，待人彬彬有禮；談吐斯文，聲音悅耳，觀之忘俗。
小草在四平鐵通已工作多年，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。雖然女兒剛剛?cè)龤q，她卻從未因個(gè)人私事而影響工作。在呼叫中心座席臺(tái)工作時(shí)，她負(fù)責(zé)預(yù)約服務(wù)的回訪統(tǒng)計(jì)、對(duì)固話故障進(jìn)行登記、派單、工單回復(fù)及電話回訪工作。她對(duì)待用戶的態(tài)度和藹可親，獲得大家的一致好評(píng)。
小草現(xiàn)在負(fù)責(zé)寬帶新裝機(jī)用戶的回訪工作。面對(duì)繁忙的工作，她有條不紊的逐一回訪，認(rèn)真登記表格，為公司的經(jīng)營(yíng)管理反饋用戶信息，經(jīng)常忙得口干舌燥。每當(dāng)這時(shí)，我感覺(jué)她仿佛是一臺(tái)不知疲倦的留聲機(jī)，為做好服務(wù)工作，唱響著動(dòng)人的樂(lè)章。
不久前，公司組織全員營(yíng)銷活動(dòng)。暮春三月，春寒料峭，小草卻摘下頭上的毛線帽子。見(jiàn)我詫異，她微笑著解釋：“我想讓用戶感受真誠(chéng)的服務(wù)，戴著帽子營(yíng)銷不禮貌�！彼米约旱男袆�(dòng)，完美的詮釋了“真情滲透細(xì)節(jié)、服務(wù)蘊(yùn)涵至誠(chéng)”的服務(wù)理念。
有人說(shuō)：“把平凡的工作做好，就是不平凡�！币苍S，小草沒(méi)想變成參天大樹(shù)、做梁做柱，但她甘愿俯下身，去架一座鐵通公司和用戶溝通的小橋。
小草小學(xué)作文3
在植物中，我最喜歡小草，小草那意志剛強(qiáng)、勇敢上進(jìn)的精神把我深深吸引住了，小草雖然沒(méi)有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價(jià)值，但他有其他植物沒(méi)有的外表、身軀和精神！
小草，它有平和的外表，容易與朋友相處；小草，它有矮小、柔和的身軀，舞蹈比誰(shuí)都跳得好；小草，它有不怕風(fēng)雨拍打，繼續(xù)勇敢生長(zhǎng)的精神。要問(wèn)我為什么喜歡小草，剛才只是說(shuō)了一點(diǎn)而已，其他還要從一件事講起：一天，我跑到陽(yáng)光姐姐的懷抱里，去感受那溫暖的陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)小草被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光，很是刺眼，如果不知道它是小草，還以為是金子呢。我沒(méi)想到，在陽(yáng)光姐姐的照耀下，竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景，但我又怕這陽(yáng)光突然不見(jiàn)了，躲在云朵哥哥的`后面，那可怎么辦？于是我便留了下來(lái)。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草隨著風(fēng)舞蹈起來(lái)，就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈，而我就像一位觀眾，靜靜地看著它表演。風(fēng)停了，小草的舞蹈也結(jié)束了，我拍起了手，小草也好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝大家！”盡管只有我一個(gè)人。陽(yáng)光姐姐回到家了，小草也脫下金裙子，換上了以前的綠西裝。
小草�。∪绻懵�(tīng)得出我說(shuō)的話，我一定對(duì)你說(shuō)：“小草，你的精神使我感動(dòng)，我要向你學(xué)習(xí)！”
小草小學(xué)作文4
我問(wèn)姑媽，你和姑父為什么給我姐姐取小名叫“小草”呢？姑媽摸著我的頭說(shuō)：“你姐姐小時(shí)候身體不太好，小草雖然看起來(lái)很渺小，但是它的生命力很頑強(qiáng)”
有一天，爸爸媽媽帶我去爬山，一路上，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多小草，它們把頭偷偷地從土地里探出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，那些可愛(ài)的小腦袋，微風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)起舞。
當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一小片小草耷拉著腦袋，像生了病似的，無(wú)精打采地站在那里。我立刻俯下身子，叫爸爸媽媽幫我找了許多細(xì)小的`樹(shù)枝，我把小樹(shù)枝插在受了傷的小草旁邊，再把那些受傷的小草倚在樹(shù)枝上，讓小草可以依靠。一顆、兩顆、三顆不一會(huì)兒就弄完了，我想這也不是個(gè)辦法，萬(wàn)一我離開(kāi)后，過(guò)路的行人沒(méi)注意，再次踩到它們身上，它們又會(huì)難受的耷拉著腦袋。于是我找來(lái)了一塊硬紙板，把它做成了一個(gè)標(biāo)示牌，寫(xiě)上“小草可愛(ài)，請(qǐng)您關(guān)愛(ài)”。
過(guò)了幾天，我再去看那些受傷的小草時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它們個(gè)個(gè)都抬頭挺胸，像哨兵一樣站在那里，威武剛強(qiáng)，生生不息。我高興地手舞足蹈。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話不僅讓我看到了小草的頑強(qiáng)，也看到了生命價(jià)值的存在。
小草小學(xué)作文5
小草這個(gè)聽(tīng)著并不堅(jiān)強(qiáng)的植物，有什么好說(shuō)的呢！可能有些人會(huì)這樣認(rèn)為，認(rèn)為她并不，有什么好說(shuō)的�？墒�，你們知道嗎？小草從出生到長(zhǎng)大，經(jīng)歷了多少磨難？小草，你一開(kāi)始是在地下，沒(méi)錯(cuò)，但是當(dāng)你開(kāi)始發(fā)癢的時(shí)候，你卻要從地下鉆出，你把打的的表皮衣頂開(kāi)，你的小腦袋從底下探了出來(lái)。
這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后，得到的卻是光明，他不需要再面對(duì)那些黑暗的地下她可以賞析她周圍的一切美好景物，可以和其他的小草們聊天嬉戲。
當(dāng)然做人也是這樣，做人也是要經(jīng)歷苦難的，甚至比狹長(zhǎng)的.困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后，撿到的解釋，彩虹，人是要經(jīng)歷磨難的，磨難的背后是美麗的，人只有經(jīng)歷了磨難，才能理解母愛(ài)的背后是多么的美麗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)過(guò)磨難，才會(huì)變成一把鋒利的寶劍，只有經(jīng)歷了磨難，才變成一只最堅(jiān)強(qiáng)的梅花，我們要有她們這種精神，面對(duì)困難不懼怕，勇敢的向前沖向困難，你就會(huì)知道困難的背后是多么的美麗，只有那些經(jīng)歷過(guò)困難的人，你才知道困難是多么重要，而那些永遠(yuǎn)不敢嘗試去做困難的事的人，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，因?yàn)樗麄兒ε掠龅嚼щy。
困難是必有的，而你需要的就是去面對(duì)困難的精神“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有風(fēng)雨，又怎能有雨后的荷塘，那些最美麗的東西，她們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的，都是一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練出來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道你美的東西的背后是多么的苦。
小草，一個(gè)多么弱小植物，他土地下，鉆出來(lái)，消耗了自己多少的體力，如果小草一直在底下，不肯鉆出來(lái)那么他就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到真理的世界，這個(gè)世界也不會(huì)記住他。
小草小學(xué)作文6
有人喜歡高大挺拔的橡樹(shù)，有人還喜歡嬌艷欲滴的花兒，而我喜歡那平平凡凡，卻有頑強(qiáng)生命力的小草。
春天還沒(méi)有到時(shí)，小草就探出頭來(lái)，迫不及待的等待著春天的'到來(lái)。春天來(lái)了，小草在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)，在春風(fēng)中翩翩起舞。
到了夏天，太陽(yáng)烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像火爐烘烤�；▋阂驳拖骂^，小鳥(niǎo)也沒(méi)有歌唱。只有小草還在默默地抗?fàn)�，毫不屈服。暴風(fēng)雨來(lái)了，暴風(fēng)雨對(duì)花兒，葉兒，樹(shù)枝，草兒，都是莫大的傷害，無(wú)情的打擊，暴風(fēng)雨過(guò)后，花兒凋謝了，樹(shù)枝折斷了，葉兒也散落一地，但是在暴風(fēng)雨的洗禮下，小草顯得更加精神更加生機(jī)勃勃。
秋天來(lái)了，小草開(kāi)始枯萎了。我心里有點(diǎn)遺憾，小草，你終于要向命運(yùn)屈服了嗎？
冬去春來(lái)，小草又春風(fēng)吹又生，小草又重新煥發(fā)了新的生命。
看啊！小草的生命力多么頑強(qiáng)��！在生活中還有跟小草一樣精神的人。下肢癱瘓的吉林子，張海迪；失聰失明的海倫·凱勒，身患重病的霍金……他們身殘志堅(jiān)，從不向命運(yùn)屈服低頭。
小草的生命力多么頑強(qiáng)啊！我們要像小草的生命力一樣頑強(qiáng)。
小草小學(xué)作文7
小草，是一種擁有頑強(qiáng)生命力的植物。
你看，一片新綠從石縫里冒出來(lái)了。我在一本書(shū)上，看到在石頭上長(zhǎng)的小草，才是生命力最頑強(qiáng)得！因?yàn)椋^里水分很少、土壤里的養(yǎng)分也很少，所以，人們才常說(shuō)“在石頭里生長(zhǎng)的小草，是生命力最頑強(qiáng)的植物！”
我在書(shū)上，看到了一個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)：在某某小學(xué)，有一片空地。后來(lái)校長(zhǎng)在上面撒了一把草籽。在溫暖的春天，地上一直沒(méi)長(zhǎng)出小草。不知不覺(jué)來(lái)到了冬天。一次，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。不知是哪個(gè)學(xué)生，喊了一句：“空地上的小草長(zhǎng)出來(lái)了！”聽(tīng)到這句話，校長(zhǎng)立馬去看了小草。再冷雨中，小草們都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。他驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的草兒居然有如此的氣魄！他的.心頭怦然一震，這一震，讓他明白了生命的意味是什么，是——勇氣！
如果，我是那些小草。我一定會(huì)在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)！
小草的生命力真頑強(qiáng)。
小草小學(xué)作文8
春天到了，大街上的花壇里，百花爭(zhēng)艷。人們忙著去欣賞那火紅的月季花，迷人的玫瑰花，粉紅的桃花……而我卻喜歡花壇里并不起眼的小草。春天。小草探出了頭，綠油油的一片好似綠色的海洋，夏天，小草的顏色更綠了，秋天，小草開(kāi)始枯黃，冬天，已經(jīng)見(jiàn)不到小草了，土地光禿禿的。但到了第二年春天，小草又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。小草雖然沒(méi)有那樣美麗，沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺拔，但它有著驚人的毅力和不怕困難的.精神，總是默默無(wú)聞。每當(dāng)人們?cè)谒砩纤翢o(wú)忌憚地踩來(lái)踩去或坐著躺著時(shí)，它默默地忍受著。我想：花兒沒(méi)有小草的陪伴，不會(huì)顯得美麗，大樹(shù)沒(méi)有小草的襯托，也不會(huì)這么高大這么挺拔。每當(dāng)大清早我醒來(lái)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到我們樓下有刷刷的掃地聲。去上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)在掃地的是一位老爺爺，他六七十歲，臉上布滿了皺紋，穿著很樸素。只見(jiàn)他一絲不茍地掃著地，街道旁已堆了許多垃圾，這些全是老爺爺掃的。在大街上，我們時(shí)常都能看見(jiàn)在掃地的清潔工。有些人看不起清潔工，不把他們當(dāng)回事，便隨手亂扔垃圾。清潔工還是毫無(wú)怨言，認(rèn)真完成了自己的工作。這樣的人群很多很多，創(chuàng)造著美麗的生活。清潔工們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境而盡力，整天不辭辛勞，像小草一樣默默奉獻(xiàn)。我們一定要珍惜億們的勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。 簡(jiǎn)評(píng)：借物喻人,寫(xiě)出了小草的品質(zhì).
小草小學(xué)作文9
我是一顆小草，雖是一顆生命力很脆弱的植株，但是我仍要堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，我還要盡自己小小的職責(zé)去服務(wù)人們。
假如我是一顆小草，我會(huì)召集我的兄弟姐妹們一起去沙漠扎根，讓世界沒(méi)有沙塵暴的偷襲，讓沙漠別成綠洲。
雖然在冬天我很怕冷，不敢露頭，但要是一到春天，我會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)，為大家報(bào)道春天已經(jīng)來(lái)臨的喜訊，為世界增添美的`色彩。
假如我是一棵小草，當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，我會(huì)我的兄弟姐妹手拉手，不讓這可恨的洪水把這寶貴的泥土私藏進(jìn)它的懷抱。
假如我是一顆小草，我會(huì)告訴人們：雖然我很弱小，但請(qǐng)尊重我這弱小的生命，因?yàn)槲液湍銈円粯訐碛袑氋F的生命，一樣渴望得到生命的延伸，一樣能發(fā)揮巨大的作用，去服務(wù)人們。
小草那種默默為人類付出的精神使我感動(dòng)，我真的希望自己是一棵小草。。。。。。
小草小學(xué)作文10
許多人都說(shuō)，小草擁有許多值得學(xué)習(xí)的精神，可我，卻不這樣想……有人說(shuō)，小草默默無(wú)聞地為花兒襯托出了美，它有無(wú)私奉獻(xiàn)的美德。可從反面想：小草它缺乏變化，缺乏新穎，永遠(yuǎn)是一種單調(diào)、平淡無(wú)奇的襯托，不就成了跟隨著美麗花兒的隨從了嗎？一輩子就只能做別人的襯托與隨從，不就是了一種無(wú)為和恥辱了嗎？所以，我不想這樣！
有人說(shuō)，小草生長(zhǎng)范圍廣，生命力強(qiáng)。的確，小草生命力強(qiáng)，可是，小草卻什么事都不能做，花粉可以做蜂蜜，茶葉可以泡茶，連平常不起眼的仙人掌都有營(yíng)養(yǎng)利用價(jià)值。烏龜壽命雖長(zhǎng)，那有鯨魚(yú)令人驚心動(dòng)魄！那小草，不就和“老而不死視為賊”一樣嗎？我想，做人就不應(yīng)該被拘束，應(yīng)該發(fā)揮自己的.特長(zhǎng)，發(fā)奮拼搏有所作為。李白說(shuō)得好，“天生我材必有用”我向往這種豪邁的精神！還有人說(shuō)，小草堅(jiān)忍不拔，不屈服，這種觀點(diǎn)可就大大的錯(cuò)了!
當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，風(fēng)把小草折彎了腰，雨把小草壓下了頭，它躲避它屈服！平時(shí)，它任人踩在腳下，等人走了，才一臉委屈的抬起頭來(lái)。楚霸王烏江自刎，屈原憤世投江，魯迅揮筆斥當(dāng)?shù)馈��！叭私钥蔀閳蛩础�，我最看不起這種沒(méi)有自尊的行為，它令人厭惡！人活著要活得轟轟烈烈，人活著要活得五顏六色，人活著要活得光輝燦爛，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”！“如欲平天下，當(dāng)今之世舍我其誰(shuí)？”我不想當(dāng)小草，它懦弱，我不想當(dāng)小草，它無(wú)能，我不想當(dāng)小草，它沒(méi)有進(jìn)取心！我想做一個(gè)盛開(kāi)的花朵，做一個(gè)挺拔的松樹(shù)，居高臨下地看這個(gè)世界！指導(dǎo)教師：吳榮瑧
小草小學(xué)作文11
記得第一次注意到她，是在開(kāi)學(xué)不久的學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我那時(shí)正在看書(shū)，偶然轉(zhuǎn)過(guò)身，一眼就看到了她。此時(shí)的她，靜靜地看手中的書(shū)，我端詳她，她長(zhǎng)得并不出眾，卻從她的.身上感受到了一種如小草般的堅(jiān)強(qiáng)。我不由得微笑，她是叫青青吧，真是人如其名啊！陽(yáng)光照到她身上，也許在別人眼里是很平凡，但在我眼里是那樣不平凡，就是從那時(shí)起。她，已獲得了我的贊美，我是水瓶座，是屬于一向很少輕易贊美別人的那一類人，呵呵，而她卻……。
我重新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，心想，她以后獲得他們的注意吧！
如今，她用行動(dòng)證實(shí)了我當(dāng)初想得沒(méi)錯(cuò)，她已獲得了老師，同學(xué)的認(rèn)可。我淡笑，她應(yīng)該獲得這一切。不像我，一直生活在如地獄般的黑暗中，我早已習(xí)慣。對(duì)于她身上發(fā)出的耀眼的光輝，是連夢(mèng)靈也無(wú)法比上的。
青青園中葵，朝露待日晞，不就是對(duì)她的最好詮釋嗎？
附屬；
也許你們從以上文字對(duì)我很好奇，其實(shí)我是屬于冷漠的瓶子，我只是渴望自由的風(fēng)而已，我從來(lái)不想獲得別人一直拼命要得到的東西，比如說(shuō)成績(jī)好，得到喜歡的人的喜歡，這一切我都不在乎，我只想踏實(shí)地過(guò)著我自己而已，但這并不代表我甘于平庸，沒(méi)辦法，我就是這樣比較憂郁的女生，其實(shí)這不怨我，所有的瓶子都這樣，嘿嘿。
小草小學(xué)作文12
從前，有一戶人家的花園里，有一株小花和一株小草，它們是好朋友。主人也對(duì)它們關(guān)懷備至，每天都不忘給它們澆水施肥。
有一個(gè)夏天，小草對(duì)小花說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該自力更生，我們應(yīng)該把自己的根扎得更深，更固，讓我們的根自己去尋找水源，這樣萬(wàn)一主人離開(kāi)了我們，我們還能生存�！毙』ㄕf(shuō)：“小草，你說(shuō)得非常有道理，我們從明天開(kāi)始扎根活動(dòng)�！毙〔莘瘩g道：“不從明天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就這時(shí)候開(kāi)始扎根吧�！苯Y(jié)果他們一直扎，一直扎到晚上才睡，他們非常辛苦，可是第二天卻不一樣了……
太陽(yáng)才露出半個(gè)臉，小草就起來(lái)了，可是小花，卻還在花盆里睡懶覺(jué)，小草大聲喊道：“小花，起床，開(kāi)始我們的扎根活動(dòng)！”小花慢條斯理的說(shuō)：“扎什么根呀！反正主人每天要給我們澆水，你瞧，主人又來(lái)給我們澆水了�！毙〔菡f(shuō)：“可是有一天主人萬(wàn)一離開(kāi)了我們，那可怎么辦呀！”小環(huán)回答說(shuō)：“主人能去哪呀，就算主人死了，我們也早死了，昨天扎根那么辛苦，還扎什么扎呀？”小草非常生氣說(shuō)：“我不管你了，你強(qiáng)詞奪理�！毙』ú恍家活櫟卣f(shuō)：“誰(shuí)稀罕被你管呀！真是的�！�
小草見(jiàn)小花執(zhí)意不聽(tīng)，只好自己努力練習(xí)扎根。小草扎根的時(shí)候，小花還在一邊冷嘲熱諷：“瞧，你再怎么扎根也是丑八怪，你看，我不扎根還不是開(kāi)這么好看的.花！”小草不理，繼續(xù)自己扎根。
一晃又是幾個(gè)月過(guò)去了，有一天，主人全家人要出去旅行，要一個(gè)月才回來(lái)，這個(gè)消息可把小花嚇壞了，它趕緊扎根，可是已經(jīng)來(lái)不及了，沒(méi)兩天小花嬌艷的花朵凋謝了，再過(guò)兩天小花整個(gè)都枯死了。
而小草呢，因?yàn)楦蒙�，好多天沒(méi)喝水也生氣勃勃。
小草小學(xué)作文13
學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常到大自然中去領(lǐng)略其中的趣味。每當(dāng)我投入大自然之中，便會(huì)想到這樣一首歌：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
我愛(ài)小草頑強(qiáng)的生命力，不論在瘠薄的土地上，還是在肥沃的田野里，只要有小草的種子，它們便會(huì)向美好的生活招手。小草面對(duì)春寒，毫不畏懼，毅然伸出了自己那柔嫩的肢體，迎著春風(fēng)翩翩起舞。它們密密地長(zhǎng)到一塊兒，綠油油的，仿佛一張綠色的大地毯。它的出現(xiàn)象征著春天的開(kāi)始。
我愛(ài)小草，愛(ài)它敢和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)的精神。夏季雷雨多，豆大的雨點(diǎn)打在小草脆弱的身上，打得東倒西歪。可大雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，它們又挺起腰桿，面對(duì)太陽(yáng)微笑。啊!它們比以前大多了，長(zhǎng)高了。
我愛(ài)小草，有它平凡、樸實(shí)、默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。小草用自己的身軀護(hù)住了河堤和水渠，用生命為人類做貢獻(xiàn)。小草為大地平添綠色和生機(jī)，但它卻從不求任何回報(bào)。我們敬愛(ài)的老師不正具有小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?他們默默無(wú)聞地工作著，為我們奉獻(xiàn)了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，卻對(duì)我們別無(wú)所求。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
我愛(ài)小草頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神。它敢和暴風(fēng)雨抗衡，敢和烈日抗衡，它具有頑強(qiáng)的生命力�！皼](méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”我要做一個(gè)有小草精神的人，為祖國(guó)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
小草小學(xué)作文14
說(shuō)起小草，人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得低垂，但你們有沒(méi)有想過(guò)，就在這弱小的背后，也散發(fā)著、凝聚著一股強(qiáng)大的力量。我喜歡小草，不僅僅是因?yàn)樗笳髦禾斓牡絹?lái)，象征著新的開(kāi)始，更重要的，是因?yàn)樗辛钊司磁宓纳Α?/p>
小草不像大樹(shù)那樣挺拔高聳，也不像花朵那樣鮮艷多姿，散發(fā)著迷人的、芬芳的香味，但是小草內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法形容，正是因?yàn)樾〔輿](méi)有大樹(shù)高聳，沒(méi)有鮮花艷麗，所以人們才沒(méi)有真正夸耀過(guò)它。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，遍布整個(gè)大地。一萬(wàn)棵、一億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！备鞣N有生命的植物，都害怕狂風(fēng)暴雨的吹打，狂風(fēng)暴雨使花變得七零八落，花殘葉�。豢梢允勾髽�(shù)的`枝葉散落；但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法，小草不論怎樣被吹打，它也毫不動(dòng)搖，絲毫沒(méi)有改變�？耧L(fēng)暴雨過(guò)后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地仍然站在地上，一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光，都能看到小草的蹤跡，它是如此頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。正是這種平凡而嫩小的植物生長(zhǎng)著，這個(gè)世界才會(huì)因?yàn)橛芯G色而絢麗多彩。
小草是平凡的，也是偉大的，小草是弱小的，但它的生命力是頑強(qiáng)的，正是這一次又一次阻撓，大自然的選擇，才把它磨煉的如此頑強(qiáng)。我們做人也應(yīng)該像小草這樣，不怕阻力，在任何困難面前都不屈服，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，與大自然搏擊。
小草小學(xué)作文15
小草沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔，也沒(méi)有鮮花的嬌艷美麗，卻是大自然中不可缺少的一部分。
春天，它悄悄地從地底探出頭來(lái)，看到了美麗的春天就舍不得回到地下去了，于是它開(kāi)始生長(zhǎng)了，好像沒(méi)有什么能阻止它得成長(zhǎng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，那些樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，有些還折段了枝。那些鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，都謝了。只有那些頑強(qiáng)不屈的小草，經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過(guò)后，又露出了那張嫩綠的笑臉。它不是在嘈笑大樹(shù)和鮮花，只是對(duì)自己能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后的一絲喜悅。
小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了生趣；小草——可愛(ài)的'使者，讓到處充滿希望的色彩！我愛(ài)小草，你不怕風(fēng)吹日曬，你不怕狂風(fēng)暴雨，你不怕干旱，你不怕寒冷；我愛(ài)小草，是你讓神州大地充滿綠色，是你讓祖國(guó)增添光彩。我愛(ài)小草！
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我的朋友遍跡天涯海角……小草一直是默默地唱著歌。無(wú)私地裝扮著大自然，裝點(diǎn)人類美好的明天！
【小草小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小草小學(xué)作文01-29
小草的小學(xué)作文02-23
【薦】小草小學(xué)作文04-24
小草小學(xué)作文[精品]02-08
我是小草的小學(xué)作文02-10
小草小學(xué)作文10篇02-06
小草小學(xué)作文15篇02-11
小草小學(xué)生作文04-18