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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2026-04-29 09:17:53 小學(xué)生作文

有關(guān)我們小學(xué)作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我們小學(xué)作文合集5篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中有42個(gè)“兄弟姐妹”,一個(gè)“奶奶”,還有一位大家長(zhǎng),這就是我的班級(jí)。

  在這個(gè)班級(jí)中,和我交情最深的,無(wú)疑就是我的“小白兔妹妹了”。我的這個(gè)小白兔妹妹呀!就是我們班的文藝委員“丁悅淇”,丁悅淇在這疫情期間和我一起回家,在這段時(shí)間里,我們的關(guān)系變得更加緊密。

  說(shuō)到“丁悅淇”,我就聯(lián)想到上次六一兒童節(jié)前排練的舞蹈《寵愛》。丁悅淇按照歌詞、歌曲自己編了舞蹈,但是她是編一段,想一段的,盡管如此,我也覺得她很厲害;如果讓我來(lái)編的話,我只能想出一點(diǎn)點(diǎn),而且有的時(shí)候還會(huì)牛頭不對(duì)馬嘴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上她。

  我為什么說(shuō)她是小音符,是因?yàn)樯洗瘟粌和?jié)上午轉(zhuǎn)播丁悅淇、趙一凡、翁暖的舞蹈《卡路里》后,我覺得丁悅淇在跳舞時(shí)她的動(dòng)作就像五線譜上的小音符!她的身姿是多么的優(yōu)美,舞蹈是那么的'火熱,就像音樂家在鋼琴鍵上探出了轟鳴的聲音,這又是我想到了我看過的《笑貓日記:青蛙合唱團(tuán)》里面青蛙團(tuán)長(zhǎng)的妻子“小音符”!我看過青蛙合唱團(tuán)里青蛙團(tuán)長(zhǎng)和他的妻子小音符是小蝌蚪的時(shí)候,那樣子果然像五線譜上的小音符。

  丁悅淇的每一次排練的舞蹈我?guī)缀醵伎,有時(shí)甚至入了迷,直到她們結(jié)束后我才戀戀不舍的走回教室。

  我但愿丁悅淇是一個(gè)小音符,一個(gè)永遠(yuǎn)的小音符,我還想丁悅淇再教我一下舞蹈,我也很想做一個(gè)小音符,可是也已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)快要上初中了!

我們小學(xué)作文 篇2

  “電視蟲”就是我爸爸,為什么這么叫呢?只要他一有空就看電視。我們吃飯的時(shí)候他還在看電視,真讓人不可理喻!不過爸爸也有優(yōu)點(diǎn),他會(huì)把自已看的新聞告訴給我們,或者有什么好看的節(jié)目,會(huì)讓我們一起分享!

  “衛(wèi)生蟲”就是我媽媽,每天都要幫我們搞衛(wèi)生,家里收拾得井井有條、一塵不染的'。而且她自已也很清潔、干凈,哪怕是幾年前的舊衣服穿在她身上也是整潔而精神。這就是咱家的“衛(wèi)生蟲”了。

  “書蟲”嘛就是我啦!俗話說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是被句話給指導(dǎo)的。在家里只要一有空我就會(huì)拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái),每次吃飯的時(shí)候都要媽媽叫,叫上七八聲也不夠,必須要拉耳朵才能成功。

  “三只蟲”享受著美妙的生活。我覺得最苦的還是“衛(wèi)生蟲”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椤靶l(wèi)生蟲”得干家務(wù)。幸福的是“電視蟲”,經(jīng)常享受著精彩的節(jié)目。理所當(dāng)然我就是最最幸福的“蟲”啦,可以在書的海洋中盡情的暢游。

我們小學(xué)作文 篇3

  歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,祖國(guó)改造凋謝30年從前了。祖國(guó)蓬勃倒退,我們的生活越來(lái)越好,齊國(guó)高低一片繁華。

  常聽媽媽說(shuō):“你們這代小孩的生活真幸福!”聽著媽媽的感慨,我老是不認(rèn)為然,F(xiàn)現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,看著《東方紅》、《結(jié)置》等電視劇,我末于領(lǐng)會(huì)媽媽這句象征深長(zhǎng)的話了。

  每地早上,我穿美整齊美麗的衣服,腹上書包,跨上媽媽的“小毛驢”電瓶車,穿功熙熙攘攘的大巷來(lái)到學(xué)校大口門。綠草如陰的校園,窗亮多少潔的學(xué)室,和顏悅色的老師,我像只快活的小鳥飛入大樹的懷抱。

  放學(xué)了,媽媽早早地等在校門口,替我籌備好下學(xué)的點(diǎn)心。昨天漢堡,昨天蛋糕,明天的會(huì)更好。

  薄暮,媽媽拉著我的手往小鎮(zhèn)街上漫步。街心花園里,老奶奶們正起勁跳著扇子舞,她們的臉上個(gè)個(gè)樂開了花。媽媽說(shuō),現(xiàn)在的白叟真幸福。

  逛逛瞅望,咱們來(lái)到陸渡鎮(zhèn)中市路上。華燈明伏來(lái)了,小攤晃沒來(lái)了我群涌訖來(lái)了,小鎮(zhèn)上一片熱烈。媽媽說(shuō),爾們小鎮(zhèn)的外來(lái)?yè)艮r(nóng)己心越去越多,天天晚上的鬧市皆要到十一二點(diǎn)才停止。

  單戚日,爸爸開著我野的“大毛驢”歉田牌轎車迎我到太倉(cāng)市青多年運(yùn)動(dòng)核心學(xué)畫繪。汽車奔跑在瀝青柏油馬路上,二邊的花草、大樹“嘩嘩”返后跑。爸爸說(shuō):“當(dāng)初的私路就是建得惡?jiǎn)⒅稽c(diǎn)也不平穩(wěn)!蔽疑祛^一看馬力表,哇一百碼!才非常鐘不到,青少年活動(dòng)中央到了。

  學(xué)完畫出來(lái),老爸早未靠在“大毛驢”身上等著我:“乖父兒,學(xué)習(xí)乏了,老爸帶你去抬松一下!贝┻^城市林破的高樓,我們來(lái)到太倉(cāng)最繁榮最時(shí)尚的“南洋廣場(chǎng)”。我切實(shí)不曉得用什么詞語(yǔ)來(lái)形容“南洋廣場(chǎng)”。我說(shuō)不完里面的吃穿種類,也講不完里面的`娛樂名目,更數(shù)不清里點(diǎn)的店面間數(shù)。我好象走進(jìn)了迷宮,里三層外三層,怎么也繞不出廣場(chǎng)。爸爸帶著我看了一場(chǎng)片子,吃了一頓牛排,牽著我的小手說(shuō):“法寶,我們回家吧。下次帶你來(lái)看晚上的燈火跟噴泉!

  歸家的路上我在口面喜滋滋地想,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)真賴,我們的祖邦實(shí)佳,我們生涯在這個(gè)時(shí)期真幸福!

我們小學(xué)作文 篇4

  早晨,從馬路上,從居民樓里,從一條條長(zhǎng)著大樹的林蔭路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。有官柳的,有西山的,有四棟的,有雨臺(tái)山的,還有花園小區(qū)的。大家高高興興地來(lái)到學(xué)校里,都成了好朋友。同學(xué)們?cè)谛@里向歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。上課了,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí),窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的`是,跑來(lái)了幾個(gè)小小朋友,這些還沒上學(xué)的小孩子,是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子,打籃球,打排球,做游戲,玩得真開心呀!

  這就是我們的官柳小學(xué),一所美麗的學(xué)校。

我們小學(xué)作文 篇5

  當(dāng)你嗑著爪子,仰臥在自家的沙發(fā)上看電視時(shí),那種溫馨的感覺早已彌漫了你。你會(huì)想:我是多么幸福。∥矣米约旱男燎趧趧(dòng)換來(lái)了家的安逸。你再看看,由于你們的濫砍亂伐,使得動(dòng)物們無(wú)家可歸,它們用顫抖的、哽咽的聲音說(shuō):“‘善良’的人們,可憐可憐我們吧——還我們一個(gè)家,好不好?

  家在每個(gè)動(dòng)物的心中都有著舉足輕重的地位。沒有家就意味著到處飄泊?墒,近幾年來(lái),由于人們大量砍伐樹木,使得動(dòng)物們流離失所,有的竟瀕臨滅絕,生態(tài)平衡受到嚴(yán)重的破壞。沙塵暴、泥石流……一系列的自然災(zāi)害接踵而來(lái),進(jìn)而危害到人類的健康。

  人類用木材取暖、做飯、造房子。表面上看過得很滋潤(rùn),事實(shí)上他們?cè)陂g接的破壞自己的家園。若沒有歡蹦亂跳的小鳥,蟲子到處泛濫,糧食作物大量減產(chǎn),農(nóng)民的收益沒了保障。以鳥類為食的動(dòng)物,將活活被餓死,還有……

  保護(hù)環(huán)境就是維護(hù)人類的家園,我們要像《熊出沒》中那兩只智勇雙全、憨態(tài)可掬的熊那樣,用智慧和力量,盡其所能同“侵略者”——光頭強(qiáng)展開激烈的'戰(zhàn)斗。直到把它徹底打垮,才相互擊掌,相互撅屁股,跳起了歡快的舞蹈。這就是一個(gè)典型的保護(hù)家園的例子。動(dòng)物亦如此,人類又為何要怠慢呢?

  植樹造林,讓綠色拂去夏日的熾熱;讓清涼、舒適永駐人間;讓樹木為人類遮風(fēng)擋沙、遮陽(yáng)避暑,提供人類所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。要深刻地認(rèn)識(shí)到破壞森林,就等于慢性自殺。認(rèn)識(shí)到森林對(duì)人類的重要性;認(rèn)識(shí)到?jīng)]有森林我們的家園將不復(fù)存在。

  還動(dòng)物一個(gè)家,也就等于為我們營(yíng)造一個(gè)幸福的家。誰(shuí)愿意忍受風(fēng)吹雨淋?誰(shuí)愿意沿街乞討?誰(shuí)不想過上幸福的生活?那我們就應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)動(dòng)物,同它們和睦相處,保護(hù)它們的家園。不濫伐森林,使生態(tài)平衡永遠(yuǎn)處于良性循環(huán)。這就是我們必須要做的,而且一定要做好。因?yàn)槲覀円蚕胱屪匀唤邕我們一個(gè)家——一個(gè)安定、舒適、充滿祥和氣氛的家。

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